Titre :
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Improving media message interpretation processing skills to promote healthy decision making about substance use : the effects of the middle school media ready curriculum (2012)
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Titre original:
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Améliorer le message médiatique en matière de compétences de traitement d'interprétation afin de promouvoir les décisions concernant l'utilisation de la drogue et de ses effets à l'école.
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Auteurs :
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HUPERSMIDT J.B. ;
SCULL T.M. ;
BENSON J.W. ;
INNOVATION RESEARCH 1 TRAINING
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Journal of Health Communication (Vol. 17 n° 5)
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Article en page(s) :
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pp. 546-563
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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PROMOTION DE LA SANTE
COMMUNICATION
SPOT
PUBLICITE
MEDIA
DROGUE
ECOLE
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Mots-clés:
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PROMOTION DE LA SANTE
;
COMMUNICATION
;
SPOT
;
PUBLICITE
;
MEDIA
;
DROGUE
;
USAGE DE DROGUES
;
ECOLE
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Note de contenu :
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INTERVENANT, SCIENTIFIQUE
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