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Documents disponibles dans cette catégorie (1251)
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Arnaud Alessandrin, Auteur |La santé des mineurs trans, c’est-à-dire des enfants et adolescents qui ne se sentent pas appartenir au sexe assigné à la naissance, reste un angle mort des politiques de santé nationales. La littérature portant sur les transidentités permet de [...]![]()
Article : texte imprimé
"Les mois de mai et de juin sont souvent ceux du questionnement quant à la rentrée à l’école maternelle des petits approchant de leur troisième anniversaire. Seront-ils prêts ? Auront-ils la force de passer cette étape, fréquemment présentée com[...]![]()
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Michael Bourgatte, Auteur ; Laurent Tessier, Auteur ; Mikael Ferloni, Auteur | Paris : MFK | Les essais numériques | 2016Le mouvement des Humanités numériques interroge radicalement les sciences humaines et leurs rapports aux technologies. Ce faisant, ce mouvement croise aussi la question de l'enseignement et de l'éducation au numérique. La perspective des Humanit[...]![]()
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BILS L. ; Prohobition ou anti-prohibition ?, Bruxelles, 16 au 19 janvier 1991 | Bruxelles : Comité de Concertation sur l’Alcool et les autres Drogues-CCAD | 1991Suggestion de quelques pistes de réflexion concernant l'ensembles des drogues au-delà de l'interrogation prohibition ou anti-prohibition, liées aux substances illégales. Aussi, l'auteur propose d'objectiver le phénomène de la drogue à l'école, d[...]![]()
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ARNOULD A. | 1963Ce mémoire est structuré sur le rôle de la famille sur les enfants en première partie, sur l'école d'enseignement spécial ses classes, la présentation des enfants,une études des parents de ceux-ci ainsi que des relations entre les parents et l'é[...]![]()
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Aurélie Leroy, Auteur ; Dominique Doumont, Auteur ; Sandrine Roussel, Auteur | Woluwe-Saint-Lambert : Service Universitaire de Promotion de la Santé (RESO) | Synthèses de connaissances | 2014-02La Fédération Wallonie-Bruxelles a mandaté un comité d’accompagnement chargé d’assurer le suivi du recueil standardisé d’informations sociosanitaires. Actuellement, dans le cadre des bilans de santé réalisés au sein des services de médecine scol[...]![]()
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Alors qu’elle est présentée comme le socle sur lequel se construisent les apprentissages des matières scolaires, la relation de confiance est généralement ce qui fait défaut dans les réponses mises en place par rapport aux consommations des élèv[...]![]()
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Le théâtre dont les acteurs sont des personnes handicapees mentales et ou malades mentales. Extrait du Monologue du rêve. Théâtre du geste et ou théâtre de la parole. Quelques témoignages : Vie et mort d'une compagnie théâtrale, Le théâtre du si[...]![]()
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On pouvait lire il y a quelques temps dans les Brèves du Bis (Bruxelles Informations Sociales) que le centre de planning familial bruxellois allaient être financés à hauteur de 300.000 € pour mener dans les écoles des projets d'éducation à la vi[...]![]()
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VANESSE C. ; FLCPF |La périodicité trimestrielle a ses inconvénients a ses inconvénients : l'article fait écho ici aux cellules Bien-Etre (cellules EVAS - Education à la vie affective et sexuelle). Même si celles-ci sont bien plus spécifiques que les cellules bien-[...]![]()
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Nous sommes dans le courant de l’année scolaire 2014 dans une école anderlechtoise. Pas de policier en vue… Dans un local de l’immense Institut Emile Gryson, vingt élèves du cours de morale laïque de 5e professionnelle expriment l’envie de trava[...]![]()
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FONDATION TOXICOMANIE PREVENTION JEUNESSE ; Séminaire de réflexion sur des actions de prévention, Paris, 22-23 avril 1983 | Paris : Fondation Toxicomanie Prévention Jeunesse | [1983]Synthèse d'un séminaire rassemblant des intervenants en toxicomanie et aynat pour objectif d'exprimer et de confronter des expériences faites sur le terrain ainsi que de réfléchir à propos de la prévention à l'école et dans les familles, du rôle[...]![]()
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L’éducation interculturelle représente un champ éducatif et pédagogique innovateur, et a pour but de faciliter l’intégration scolaire des enfants issus de l’immigration. Si elle se présente en ce sens comme vecteur de chances éducatives, son obj[...]![]()
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Les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté peuvent offrir, au sein de l'école, un autre regard sur l'enfant. Ils ouvrent, quand c'est possible, un dialogue avec l'enseignant, et proposent des solutions aux échecs, permettant aux é[...]