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Voile islamique, sodas, tabac ont fait, font, et feront certainement encore l'objet de larges débats quant à leur interdiction, plus ou moins formelle, au sein des milieux scolaires. Que l'on se rassure, le législateur n'est pas prêt de s'assoup[...]Article : texte imprimé
L'appartenance à l'école est un facteur important pour le developpement des comportements à risque chez les ados...Article : texte imprimé
Trop souvent, en considérant le décrochage scolaire comme la conséquence de l’adoption de conduites à risques, nous partons d’une vision étriquée du lien entre ces conduites et les problèmes d’adaptation scolaire. Ainsi, si un adolescent consomm[...]Article : texte imprimé
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DUBET F. ; EGLIN M. ; LE RUN J.L. |L’institution est un dispositif symbolique nécessaire à la socialisation et à la subjectivation des individus. La crise des institutions doit être entendue comme une crise des valeurs, grands principes moraux à l’égard desquels nous avons pourta[...]Article : texte imprimé
A partir de vignettes cliniques, nous posons d'abord les questions relatives à la place de la nourriture dans les relations familiales , les rituels alimentaires issus d'une culture familiale singulière nous renseignent sur les mythes opérant po[...]Article : texte imprimé
WAAUB P. |A l'heure où par décret, la Communauté française impose à toutes les écoles des Conseils de Participation, il est vital de se rappeler ce qu'est la démocratie et ce qu'elle pourrait être dans les écoles. Loin d'être une évidence qui ferait l'una[...]Article : texte imprimé
La genèse et les axes stratégiques du PNNS belge sont retracés.Article : texte imprimé
TASSE M.J. ; LEVESQUE J.Y. ; GOUPIL G. ; MAINGUY E. ; DORE C. ; HORTH R. |Cette étude a pour but de vérifier les perceptions d'école, d'enseignants et de parents par rapport à l'utilité des plans d' intervention pour les élèves ayant un retard mental moyen inscrits à l'ordre secondaire. Les parents, les enseignants, l[...]Article : texte imprimé
Yolanda Escalante, Auteur ; Antonio García-Hermoso, Auteur ; Karianne Backx, Auteur |School recess provides a major opportunity to increase children’s physical activity levels. Various studies have described strategies to increase levels of physical activity. The purpose of this systematic review is therefore to examine the inte[...]Article : texte imprimé
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MAIRE-SANDOZ M-O. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Quels que soient les points de vue auxquels se ralient les personnels éducatifs, le plurilinguisme de certains de leurs élèves, lorsqu'il n'est pas ignoré, est très souvent jaugé à l'aune de représentations sociopolitiques qui résistent aux donn[...]Article : texte imprimé
Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité ou TDA/H est un trouble neurodéveloppemental fréquent qui se manifeste dans ses deux principales formes (cognitive et comportementale) en premier lieu à l'école. Comment se définit et [...]Article : texte imprimé
"Réflexion sur la légalité, la légitimité et les répercussions des ""intrusions"" policières à la l'école dans le cadre d'opération de ""prévention"". Interrogations notamment sur l'ampleur des moyens mis en oeuvre (fouilles, maître-chiens), la [...]Article : texte imprimé
Le 31 janvier 2013, des élèves d’un athénée bruxellois de renom passent leur temps de midi dans un parc aux abords de leur école. Des policiers arrivent: fouille corporelle pour tout le monde, fouille des sacs à dos, intimidations. Bilan : 3 arr[...]Article : texte imprimé
BOUTAFFALA K. ; CARLIER G. ; MAIANI J. ; MIGNOLET B. ; VILLEE C. ; WILVERS S. | Liège : Jeunesse et Droit asbl |Le 24 juillet 2006 paraissait au Moniteur belge une circulaire du ministre Dewael dont l'objectif était de lutter contre la criminalité juvénile, l'objectif principal de cette circulaire étant la création d'un point de contact permanent entre la[...]Article : texte imprimé
La politesse - diverses expériences de psychologie le montrent - a un impact sur nos comportements et nos capacités cognitives: elle rend plus serviable, améliore les capacités de mémorisation et favorise les relations de confiance entre générat[...]Article : texte imprimé
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L'ecole d'Etudes Sociales et Pédagogiques a adapté ses formations à la réalité rencontrée par les éducateurs et éducatrices : l'intégration des enfants handicapés (sensoriels,,mentaux ou physiques) dans leur classe. Une formation spécifique y es[...]