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COMPETENCE
Commentaire :
Capacité à mettre en oeuvre des connaissances, savoir-faire et comportements en situation d'exécution. (93)
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Pour rendre compte du caractère redondant de l'urgence en alcoologie, des mécanismes de déni en jeu et de la fonction du patient désigné nous avons recours à la métaphore dramaturgique. Il apparaît, alors, la possibilité pour le thérapeute inter[...]![]()
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Ameena Batada, Auteur ; Audrey E. Thomas, Auteur ; Danielle Holtz, Auteur |"Community-engaged (or service) learning is a common approach in health promotion and undergraduate education and can provide students with an opportunity to learn about the social determinants of health and policy change and advocacy. Students [...]![]()
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CROGNIER P. ; Marcel Jaeger ; LIETARD B. ; FABLET D. ; SIMONDI E. ; LADSOUS J. ; DELAUNAY B. ; DERRIEN M.L. ; ALLEAUME S. | Paris : CEDIAS |Dans Vie sociale (n° 4)La VAE est associée à des valeurs fortes: équité, justice sociale, démocratisation de l'accès à la formation et à la certification. Mais, pour séduisante qu'elle puisse paraître, la validation des acquis ne s'inscrit pas de fait dans l'ordre des[...]![]()
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Julia Gärtner, Auteur ; Lisa Bußenius, Auteur ; Kristina Schick, Auteur ; Sarah Prediger, Auteur |"Objectives To develop and validate a short instrument to assess undergraduate medical students’ communication and interpersonal skills in videographed history taking situations with simulated patients. Methods Sixty-seven undergraduate med[...]![]()
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Cette étude vise à confirmer la validité de construit d'un dispositif d'évaluation pédagogique de 11 compétences auprès d'enfants de 9-11 ans en surpoids ou obèses. Des questionnaires ont été administrés à 27 enfants par compétences et 18 soigna[...]![]()
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Guy Ausloos, Auteur |Pour présenter les singularités de sa pratique de thérapeute, de formateur et de superviseur, L'auteur retracera les différentes étapes qui ont jalonné sa carrière et les influences qui l’ont amené à croire en l’importance de miser sur la compét[...]![]()
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Sabine Reiser, Auteur ; Laura Schacht, Auteur ; Eva Thomm, Auteur ; Christina Figalist, Auteur |"Abstract Objective We developed and evaluated the Video-Based Assessment of Medical Communication Competence (VA-MeCo), a construct-driven situational judgement test measuring medical students’ communication competence in patient encounters. [...]![]()
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Comme tout un chacun, la personne handicapée vieillissante a des besoins qu’elle aspire à satisfaire, afin d’avoir une qualité de vie la meilleure possible.Si ces derniers se modifient avec la présence du handicap et/ou l’avancée en âge, nous no[...]![]()
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En Suisse romande, dans l’enseignement obligatoire, le développement des compétences psychosociales des élèves est intégré dans le “Plan d’études romand”. L’acquisition de ces compétences se fait à la fois dans l’enseignement des domaines discip[...]![]()
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Colette Leclercq, Auteur |Une publication "Voir l’école maternelle en grand ! Des compétences clés pour mieux prendre en compte la précarité et la diversité" a été publiée par la Fondation roi Baudouin début 2019. Celle-ci montre, chiffres à l'appui, combien la populatio[...]![]()
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Noelle Junod Perron, Auteur ; Peter Pype, Auteur ; Marc van Nuland, Auteur ; Maria Magdalena Bujnowska-Fedak, Auteur |"Abstract Objective The aim of this scoping review was to investigate the published literature on written assessment of communication skills in health professionals’ education. Methods Pubmed, Embase, Cinahl and Psychnfo were screened for [...]![]()
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Bien que l'éducation pour la santé dans les écoles soit aujourd'hui considérée comme une priorité fédérale, on ne dispose pas de beaucoup de données descriptives sur les professeurs chargés des cours d'éducation pour la santé. Cette enquête a fo[...]