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COMPETENCE
Commentaire :
Capacité à mettre en oeuvre des connaissances, savoir-faire et comportements en situation d'exécution. (93)
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En introduction : Règles générales applicables à tous les projets :- conditions de recevabilité* critères d'analyse du projet* la prise de décision-notification et versement de la subvention* obligations contractuelles.Les 17 mesures pour l'empl[...]![]()
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L’ « accord papillon » de décembre 2011 organise pour la première fois le transfert de certains aspects de la sécurité sociale vers les entités fédérées. Cette réforme aura un impact sur tout le secteur de la santé, les citoyens, les association[...]![]()
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Les compétences (ou fonctions) ETP exercées par les soignants-éducateurs de l’ETP peuvent être résumées en 9 mots mémorisables pas un acronyme AADOPEASE qui renvoie à Annonce, Accueil, Diagnostique, Objectifs, Planification, Education, Apprentis[...]![]()
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ObjectiveTo investigate the relationship between literacy and numeracy and their association with health task performance.MethodsOlder adults (n = 304) completed commonly used measures of literacy and numeracy. Single factor literacy and numerac[...]![]()
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Pourquoi s'intéresser au développement et à l'évaluation de la réflexivité en santé ? L'acquisition de compétences professionnelles ne peut se traduire uniquement par l'assimilation de connaissances ou l'intégration de techniques à reproduire. C[...]![]()
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Réflexion sur l'accompagnement parental du très jeune enfant. Un tableau des manifestations chez le bébé à risque autistique ainsi que les capacités parentales attaquées éclairent sur la difficulté des parents vivant cette situation. Présentatio[...]![]()
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La politique de stage s’inscrit, à l’heure actuelle, dans un contexte sanitaire qui impulse davantage de qualité des soins, de gestion des risques et un développement constant de compétences professionnelles.Elle incite les professionnels de la [...]![]()
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Le vieillissement représente un moment de grande fragilité pour l'individu et son entourage. Les institutions, qu'elles soient des Centres d'Aide au Travail ( C.A.T. ), des Centres d'Activités de Jour ( C.A.J ), ou des foyers d'hébergement, sont[...]![]()
Article : texte imprimé
Tout professionnel de la petite enfance, à un moment ou à un autre, est concerné par l’accueil des stagiaires. S’il ne l’a pas encore expérimenté en tant que formateur référent, il l’a éprouvé par le biais de sa propre formation. Souvent, il sem[...]![]()
Article : texte imprimé
Dans la foulée des travaux européens sur les modes de garde, la Communauté française a décidé d'adopter «l'arrêté fixant le code de qualité et de l'accueil» qui contraint chaque milieu d'accueil à rédiger et mettre en œuvre un projet d'accueil t[...]![]()
Article : texte imprimé
S'appuyant sur l'interview d'une famille d'accueil en Belgique, l'auteur aborde l'articulation du travail entre les différents partenaires, à savoir, les parents biologiques, l'organisme coordinateur (La Vague) et la famille d'accueil. Par aille[...]![]()
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Paris : Actif Santé 2011Ce document apporte des informations sur le concept de l’empowerment. Après avoir défini et développé les différentes composantes du processus d’empowerment, cette brochure propose de nombreuses pistes concrètes afin de le mettre en pratique, ta[...]![]()
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Depuis le 1er juillet 2014, la promotion de la santé n’est officiellement plus une compétence de la Fédération Wallonie Bruxelles. Désormais entre les mains des Régions, l’avenir du secteur charrie encore de nombreuses incertitudes pour les prof[...]![]()
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La Commission communautaire française a souhaité que les organismes d'action sociale et socio-culturelle disposent d'outils de réflexion adaptés à leurs réalités professionnelles et aux évolutions des politiques sociales.Le présent cahier aborde[...]![]()
Article : texte imprimé
En Champagne-Ardenne, professionnels de la santé et du sport se coordonnent pour amener les personnes souffrant de maladies chroniques à une pratique physique adaptée.![]()
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Ce référentiel est un recueil structuré d'activités et de compétences. Il a pour point de départ le résultat d'une enquête réalisée auprès de professionnels, toutes catégories confondues, au sein d'établissements et de services du secteur des pe[...]![]()
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Ce rapport dresse un inventaire de l’offre de cours et de formations au sein de quatorze prisons francophones, et met en évidence d'une part l'absence de politique globale, structurante et intégrée concernant l'organisation des activités pédagog[...]![]()
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Andreas Fröhlich présente, dans ce recueil de textes, l’approche de la stimulation basale sous un angle pédagogique. Une approche avant tout globale et humaniste de l’accompagnement de la personne polyhandicapée ou gravement malade, qui ne cesse[...]![]()
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Introduction : La drépanocytose est une maladie génétique due à un défaut de l’hémoglobine. Elle est responsable d’une anémie hémolytique chronique et de la survenue de crises vaso-occlusives (CVO). Un traitement par hydroxyurée (HU) est souvent[...]![]()
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Marte-Marie Wallander Karlsen, Auteur ; Cathrine Mathisen, Auteur ; Lena Günterberg Heyn, Auteur |"Abstract Objective The aim of this study was to explore critical care nursing students’ experiences with simulation-based communication skills training focusing on relatives. Methods Two complex scenarios were developed using profession[...]![]()
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L’affirmation de soi permet d’acquérir de nouvelles compétences communicationnelles et sociales pour corriger les conduites dysfonctionnelles.Le jeu de rôle en constitue un formidable outil qui vise à améliorer la communication, l’aisance social[...]![]()
Article : texte imprimé
L’« âge virtuel de compétence » est un outil métaphorique élaboré dans le but de faciliter le travail avec l’enfant en difficulté à l’école et sa famille. Lorsqu’une tâche est prescrite à l’enfant, elle donne lieu à un recueil d’informations sur[...]![]()
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La revue contient aussi les articles suivants:|EBOLA: faisons confiance et soutenons les professionnels locaux!|Transférabilité des interventions en promotion de la santé|Qualité de vie au travail des psychiatres hospitaliers![]()
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CHERUBINI B. ; Alexandra Auclair ; Frédéric Bauduer ; François Chobeaux ; GAYRAL-TAMINH M. ; Catherine Gerhart ; Bernard Goudet ; HANNON V. ; Françoise Jabot ; Michel Laforcade | Toulouse : Editions Eres | Action santé | 2011Les mutations actuelles des politiques de santé publique (loi HPST, mise en place des ARS, etc.) génèrent des difficultés pour assoir efficacement sur le terrain des actions relevant de la promotion de la santé. Il s'agit ici d'identifier les fr[...]![]()
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Marie-Claude Poujoulet ; Béatrice Aimé ; Michel Baquedano ; Blandine Ponet | Toulouse : Editions Eres |Le métier d’AMP est méconnu. La réforme du diplôme se profile comme une chance de reconnaissance à condition que les compétences professionnelles désormais repérées, concourent à mettre en œuvre le principe d’humanité servant à perpétuer ou à re[...]![]()
Article : texte imprimé
Aline Magnan, Auteur ; Pascal Barreau, Auteur |"Le métier d’aide-soignant change, il se structure et se transforme. Cette évolution est-elle réellement un progrès pour la profession ? Les pratiques traversées par le paradigme de la compétence le technicisent. Non sans risquer de le déshumaniser."![]()
Article : texte imprimé
CHAVAROCHE P. ; Béatrice Aimé ; Michel Baquedano ; Blandine Ponet ; Marie-Claude Poujoulet ; Denis Turrel | Toulouse : Editions Eres |La récente réforme du diplôme d’amp précise dans un enchaînement de référentiels quelles sont les fonctions et compétences qui définissent maintenant cette profession. Cela suffit-il à caractériser les AMP ? L’auteur soutient qu’au-delà de ces «[...]![]()
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Cet article explore et évalue les diverses compétences acquises et mises en œuvre par les membres bénévoles de l'association Alcool Assistance. Ces compétences, essentiellement forgées par la pratique, leur permettent d'aider les personnes en di[...]![]()
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"Parmi les thérapies systémiques brèves d'inspiration ericksonienne, le modèle de Bruges s'appuie d'une part sur les ressources et compétences des patients, d'autre part sur l'alliance thérapeutique, de façon à créer un contexte dans lequel le c[...]![]()
Article : texte imprimé
S'inscrivant dans une perspective pédagogique d'alternance intégrative, l'article propose des pistes permettant l'opérationnalisation d'une telle option. Il s'agit de situations d'apprentissage basées sur une clinique de la relation éducative fa[...]![]()
Article : texte imprimé
L'évaluation des habilités de communication que possède une personne vivant avec une déficience intellectuelle sévère ou profonde n'est pas une tâche simple. La plupart des outils d'évaluation disponibles ne sont pas toujours adaptés à cette pop[...]![]()
Article : texte imprimé
Cette étude s'intéresse aux changements e aux besoins en formation, inhérents au développemet d'une approche communautaire* perçus par les cadres et les intervenants d'un centre de réadaptation. Selon les gestionnaires, le soutien requis par les[...]![]()
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Raffy Luquis, Auteur ; Miguel A. Pérez, Auteur ; Steve Suarez, Auteur |"Demographic estimates suggest that as the population continues to grow and age in the coming decades, the United States of America will continue to become a more diverse society. The increased diversification of the population makes it urgent f[...]![]()
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L'analyse coût/avantages appliquée aux services de santé mentale.![]()
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"Qu'on les appelle "" groupes de pairs "" ou "" groupe d'analyse de pratique "", les moments de réflexion collective sur les pratiques professionnelles en formation ou au travail sont plus en plus fréquents. Notre propos consistera tout d'abord [...]![]()
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Le travail conduit dans les dispositifs d'analyse des pratique vise essentiellement l'évolution de l'identité professionnelle des praticiens dans ses différentes composantes : renforcer les compétences requises dans les activités professionnelle[...]![]()
Article : texte imprimé
Les mineurs étrangers non accompagnés sont particulièrement vulnérables du fait qu'ils se retrouvent sur un territoire étranger, sans être accompagnés de parents ou de tout autre représentant légal. Par conséquent, les Etats doivent instaurer de[...]![]()
Article : texte imprimé
Isabelle Simonis, secrétaire d'Etat à la famille, nous parle des thématiques de sa législature.![]()
Article : texte imprimé
Cette étude a pour objectif d’explorer les liens entre l’anxiété sociale et la satisfaction des besoins d’autonomie, de compétence et d’affiliation sociale chez les adolescents obèses. Pour la Théorie de l’autodétermination, l’insatisfaction de [...]![]()
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DELMOTTE J.M. ; André Peeters ; LAMBERT P.P. ; ASSOCIATION DES PARENTS D'AVEUGLES ET MAL-VOYANTS DE BELGIQUE FRANCOPHONE, APAM | Bruxelles : Association des parents d'aveugles et mal-voyants de Belgique francophone | 1993Cette étude a 3 objectifs: 1.mettre en évidence l'extrème inégalité des capacités productives des handicapés dits mentaux occupés en A.P* 2.évaluer les capacités productives individuelles des travailleurs handicapés. Il apparait que la subsidiat[...]![]()
Article : texte imprimé
ObjectiveTo investigate whether the Verona Coding Definitions of Emotional Sequences to code health providers’ responses (VR-CoDES-P) can be used for assessment of medical students’ responses to patients’ cues and concerns provided in written ca[...]![]()
Article : texte imprimé
Muriel Bossuroy, Auteur ; Fatima Touhami, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Laura Rakotomalala ; Hawa Camara ; Malika Bennabi Bensekhar |L’évaluation des compétences plurilingues donne une idée de la réalité des compétences des enfants et apporte des informations précieuses sur les relations établies avec les locuteurs de cette langue au sein de la famille, ainsi que sur les proc[...]![]()
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MEDUCIN I. ; Alain Deccache ; ARNOULD C. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2014".Il n'existe pas de projet explicite concernant la santé des étudiants infirmiers brevetés à l'institut de Verviers dans lequel l'auteur professe. Or, l'apprentissage u ""prendre des autres"" à partir du ""prendre soin de soi"" favorise plus de[...]![]()
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Eduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile car il s'agit d'une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétenes du soignant vers le soigné et que le[...]![]()
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"Eduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile parce qu'il s'agit d'une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné et[...]![]()
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Etienne Bourgeois ; CHAPELLE G.. ; Université Catholique de Louvain-UCL ; INSTITUT DEMOS | Paris : Presses universitaires de France- PUF | Apprendre | 2006"Les enseignants et formateurs du XXIe siècle peuvent-ils espérer que la psychologie scientifique les aide dans leur pratique? Cet ouvrage prend le parti d'affirmer que, même si la science ne peut apporter toutes les réponses attendues, elle peu[...]![]()
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"""Pour la solidarité"" et ses partenaires européens mettent actuellement en oeuvre le projet européen VALID-INFO, cofinancé par la Commission européenne dans le cadre du programme Leonardo da Vinci. Ce projet concerne la validation et la valori[...]![]()
Article : texte imprimé
Les auteurs de l'article définissent la démarche conceptuelle qui sous-tendrait la construction d'un dispositif de recensement et de suivi des activités d'éducation thérapeutique du patient pour des établissements de soins. Son cadre théorique, [...]![]()
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Le thérapeute familial découvre dès sa formation une pluralité d’approches thérapeutiques. Comment peut-il ensuite intégrer ces différentes approches? L’approche intégrative centrée sur le problème (Pinsof, 1995) n’est pas une théorie supplément[...]![]()
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Jean-Michel Bonvin, Auteur |L'approche par les capabilités suggère de poser un regard différent sur les questions sociales, orienté par le double souci d'augmenter la capacité d'action des personnes concernées et de reconnaître leur liberté de choix. Ce faisant, elle perme[...]![]()
Article : texte imprimé
Damien Favresse, Auteur |Bonnes pratiques, guidelines, autoévaluation, autant d’outils encouragés dans le secteur social et santé, pour le meilleur… et pour le pire. Comment questionner efficacement sa pratique ? Comment appliquer les recommandations scientifiques au qu[...]![]()
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L'auteur témoigne ici de son parcours d'une prise en charge classique à une prise en charge systémique des élèves en difficulté à l'école et de l'intérêt de cette approche dans le cadre scolaire. L'auteur fait état de l'implication des parents d[...]![]()
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En vingt ans de travail avec les enfants en difficulté à l'école, notre pratique a évolué d'une approche fondée sur la thérapie de l'enfant et de sa famille à une action centrée sur le contexte scolaire, sur les ressources et les compétences des[...]![]()
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L'accueil et l'éducation de la petite enfance pourraient bien-être les lieux où les enfants apprennent des compétences pour toute la vie.![]()
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Considérant l'importance numérique et le poids sociologique des nouvelles migrations, le besoin d'une politique publique efficace et orientée particulièrement vers l'accueil des primo-arrivants se fait ressentir en Belgique comme ailleurs. Ainsi[...]![]()
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"Une équipe peut être définie un groupe de personnes interagissant afin d'atteindre une "" cible commune"". Cette dernière implique une répartition des "" tâches "" à opérationnaliser ainsi qu'une convergence des efforts de chacun des membres de[...]![]()
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Rachel S Casas, Auteur ; Ziming Xuan, Auteur ; Angela H Jackson, Auteur |Empathy is a crucial skill for medical students that can be difficult to evaluate. We examined if self-reported empathy in medical students was associated with clinical competence. Methods This study combined cross-sectional data from four[...]![]()
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Ce reportage explique comment se gèrent les ateliers protégés principalement dans le Hainaut avec Avigroup dont l'activité principale est l'élevage, le Village n°1 pour l'emballage et le Pak pour le conditionnement. Les erreurs de gestion à Serv[...]![]()
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L'auteur fait un historique des ateliers protégés il y explique les raisons de leur succès mais aussi ses craintes et inquiétudes quant à leur avenir.![]()
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MENECIER P. ; POILLOT A. ; MENECIER OSSIA L. ; LEFRANC D. ; PLATTIER S. ; PLOTON L. |Accompagner des sujets âgés en difficulté avec l’alcool est complexe pour les soignants, et plus particulièrement les infirmiers. Dans l’abord de ces malades, les croyances et les attitudes sont déterminantes de la future relation de soin et du [...]![]()
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Claire Hébert-Stauss, Auteur ; Fabienne Fouchard-Chavatte, Auteur |"L’analyse sociodémographique des professionnels de santé et l’après-crise Covid-19 démontrent l’importance des questions liées à l’attractivité de la profession, notamment le risque de pénurie dans certaines spécialités. La direction des soins [...]![]()
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Après des décennies de recherches, les auteurs exposent ici le programme qu'ils ont mis en place afin d'enseigner les compétences nécessaires à l'autonomie de la personne autiste.La première partie rappelle les techniques behavioristes à maîtris[...]![]()
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Fruit de très nombreuses recherches relatives à l'impact du sentiment d'efficacité personnelle sur la vie quotidienne des individus, cet ouvrage propose une synthèse majeure sur les représentations que les hommes ont de leur capacité d'agir avec[...]![]()
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L'automédication se pose aujourd hui à l'intersection des discours, en partie antagoniques, des pouvoirs publics et des professionnels de santé, et fait question pour le malade qui doit adopter un nouveau comportement. Dans ce contexte, à quelle[...]![]()
Article : texte imprimé
L’autonomie de l’enfant se construit au rythme de ses compétences. Les professionnels qui accompagnent chaque jour les enfants âgés de moins de 3 ans s’adaptent aux besoins de chacun. Ainsi, l’autonomie permet d’organiser un quotidien sans cesse[...]![]()
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Un groupe de réflexion conduit par des professionnels et des étudiants, impliqués auprès de leurs pairs, visait de meilleures prise en compte et prise en charge des problématiques estudiantines, notamment en termes de prévention de la détresse p[...]![]()
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Dans cet article nous donnerons quelques eléments de réflexion et surtout de critique autour de l'acceptation quasi universelle de l'autorité et plus encore du pouvoir comme étant naturels. C'est pourquoi après quelques eléments de définition, n[...]![]()
Article : texte imprimé
Cette note de recherche est issue de données recueillies et analysées dans le cadre d'un master en sociologie. Les observations et entretiens effectués au cours de cette recherche ont mis à jour les tensions que génèrent les restructurations hos[...]![]()
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DELAPAS I. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Les prises en charge longues interrogent inlassablement notre position dans le travail![]()
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ARORA N.K. ; JOHNSON P. ; GUSTAFSON D.H. ; MCTAVISH F. ; HAWKINS R.P. ; PINGREE S. ; NATIONAL CANCER INSTITUTE ; Université du Wisconsin |Cette étude analyse les relations existant entre les difficultés, rencontrées par des patientes atteintes du cancer du sein, à obtenir des informations sanitaires et leur état psychologique. Cette étude analyse également dans quelle mesure cette[...]![]()
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Objectives It is important for health professionals to have behavior change skills to empower people to manage long-term-conditions. Theoretically derived, competency-based training can be particularly effective where it considers reflective an[...]![]()
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LEDEY D. ; METTE C. ; Remi Gagnayre ; UPRES ; Université de Paris |Ce travail avait pour but d'apprécier les points de vue des patients hémodialysés chroniques et des soignants, les besoins et les compétences pour gérer leur maladie et leur traitement au quotidien. A l'aide de guides d'entretien semi-directif, [...]![]()
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S'adressant à la singularité de l'individu, le bilan de compétences apparaît très composite. Il est apparu intéressant de réfléchir à la conception d'une méthodologie d'accompagnement du projet. Cette pratique permet à l'individu non seulement d[...]![]()
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Sigrid Vancorenland, Auteur ; Hervé Avalosse, Auteur ; Rebekka Verniest, Auteur |Chaque individu est confronté, à un moment donné, à des questions et des décisions en matière de santé. Vais-je faire vacciner mon enfant ? À quel médecin vais-je m’adresser ? Comment puis-je manger plus sainement ? Quel traitement est-il préfér[...]![]()
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Le service Promotion de la santé de la mairie de Vitry sur Seine a mis en place, à la demande de l’Ésat « Les Amis de l’atelier », un programme de développement des compétences psychosociales et de l’estime de soi, au profit des personnes handic[...]![]()
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SALOVEY P. ; WILLIAMS-PIEHOTA P. ; MOWAD L. ; MORET M. E. ; EDLUND D. ; ANDERSEN J. ; HEALTH, EMOTION, AND BEHAVIOR LABORATORY ; DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY ; YALE UNIVERSITY ; NEW ENGLAND OFFICE, CANCER INFORMATION OFFICE ; URBAN POLICY STRATEGY, NEW HEAVEN ; HEALTH, EMOTION, AND BEHAVIOUR LABORATORY, DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY |![]()
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Conseil Supérieur de la Santé, Auteur | Bruxelles : Service public Fédéral de la Santé publique, de la Sécurité de la Chaîne alimentaire et de l’Environnement | 2017Dans cet avis scientifique sur la politique en matière de santé publique, le Conseil Supérieur de la Santé de Belgique émet, à l'intention des autorités belges, des recommandations précises sur la prévention et la prise en charge du burnout et [...]![]()
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Sandrine Broussouloux ; LEAL Y. ; Dominique Berger ; Université de Lyon ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) ; Université de Toulouse |La France, s'engage dans une démarche d'intégration des compétences psychosociales dans le cursus scolaire. La participation des enseignants ne va pas de soi et se heurte à des difficultés. Toutefois, des évolutions récentes pourraient faciliter[...]![]()
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Sandrine Broussouloux ; LEAL Y. ; Dominique Berger ; Université de Lyon ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) ; Université de Toulouse |La France, s'engage dans une démarche d'intégration des compétences psychosociales dans le cursus scolaire. La participation des enseignants ne va pas de soi et se heurte à des difficultés. Toutefois, des évolutions récentes pourraient faciliter[...]![]()
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LEBEER G. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Comment face au savoir du professionnel, faire face et rendre justice à la parole du patient ? L'approche socio-anthropologique peut nous aider à trouver des réponses. Mais cela peut-il faire l'objet d'un enseignement même alternatif.![]()
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LEBEER G. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Comment face au savoir du professionnel, faire face et rendre justice à la parole du patient ? L'approche socio-anthropologique peut nous aider à trouver des réponses. Mais cela peut-il faire l'objet d'un enseignement même alternatif![]()
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BRUHAT B. ; PAPON P. ; Béatrice Aimé ; Michel Baquedano ; Blandine Ponet ; Marie-Claude Poujoulet ; Denis Turrel | Toulouse : Editions Eres |Des compétences clarifiées au service de l’évolution des emplois|La réforme d’un diplôme en travail social de niveau V, nécessitée par l’ouverture à la VAE, n’en reflète pas moins toute l’évolution du secteur et son adaptation aux nouvelles exig[...]![]()
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Background Communication skills (CS) are commonly assessed using ’communication items’ in Objective Structured Clinical Examination (OSCE) station checklists. Our aim is to calibrate the communication component of OSCE station checklists accord[...]![]()
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Le but est de faire un essai pilote de faisabilité quant à l'acceptation et à l'apprentissage des résultats d'un bref programme interdisciplinaire de formation de compétences en communication dans la formation médicale pré-doctorale. Il s’agit d[...]![]()
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Nathalie Cobbaut ; DE WITTE J. ; BATHOUM R. ; "Colloque ""Care et compétences transculturelles"", Bruxelles,28 octobre 2011 (Bruxelles,28 octobre 2011)" ; BRONSELAER R. ; FERRANT L. | Bruxelles : Centre pour l'égalité des chances et la lutte contre le racisme|Service Public Fédéral Santé publique | 2012Cette publicité vise à aborder le Care du point de vue des questions interculturelles![]()
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Etude du contre-transfert culturel d’un chercheur participant à la Recherche Action « Construction de récits de vie partagés comme processus d’amélioration des pratiques éducatives chez les mineurs isolés étrangers qui vise à créer une situation[...]![]()
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Etude du contre-transfert culturel d’un chercheur participant à la Recherche Action « Construction de récits de vie partagés comme processus d’amélioration des pratiques éducatives chez les mineurs isolés étrangers qui vise à créer une situation[...]![]()
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Fabian Defraine, Auteur |La dynamique de la pandémie de Covid-19 pousse les différents groupes de métiers de la santé à s’interroger sur leurs domaines respectifs de compétences et sur le partage des frontières professionnelles qui en découle. Cette crise questionne éga[...]![]()
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La vitrine du CAT ouvrira ses portes aux Franciliens et à tous les visiteurs en avril. Cette boutique originale installée au coeur de Paris constitue une belle occasion de promouvoir le travail des personnes handicapées mentales et de contribuer[...]![]()
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Alain Dejour, Auteur |Exercer une activité de patient-expert dans le champ des conduites addictives, au-delà des seuls programmes d’éducation thérapeutiques du patient, vaut bien une certification de patient-expert addictions (PEA). Il s’agit de légitimer une pratiqu[...]![]()
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Rares sont les institutions à accepter la communication facilitée comme pratique affichée et reconnue dans l'accompagnement des personnes handicapées.Directeur d'un établissement vaudois qui utilise cette méthode, Jean Foin expose, dans cet arti[...]![]()
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Le but de cette étude est de voir si les médecins peuvent développer une forme de consultation centrée sur les patients grâce à un cours basé sur l'expérience d'un spécialiste et si cela a des conséquences sur la façon dont les médecins comprenn[...]![]()
Article : texte imprimé
L'auteur propose un parcours personnel et résonnant à travers des concepts fertiles dans sa pratique.![]()
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A l'arrivée d'un premier ou d'un nouvel enfant, se pose pour ses parents la question de son mode d'accueil. Eux-mêmes, le plus souvent la mère dans les faits, en assureront-ils la garde? Ou vont-ils faire le choix de déléguer cette garde, et alo[...]![]()
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Dimitri Léonard, Auteur ; Louise Nikolic, Auteur |"Chaque année, les 152 Centres d’insertion socioprofessionnelle (CISP) en Wallonie forment plus de 15 000 stagiaires dans près de 400 filières de formation. La mission des CISP est en effet de favoriser l’insertion socioprofessionnelle de ces pe[...]![]()
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L'article a pour objet l'analyse des interactions verbales entre des adolescents polyhandicapés et des soignants. Le corpus a été recueilli dans une institution spécialisée. Les entretiens avec les adolescents susceptibles de communiquer verbale[...]![]()
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CABY F. | 2002Qu'est-ce donc que c e coaching d'entreprise dont tout le monde parle ? Simples séances de remise en forme ? Nouvelle mode de psychanalyse ? Voie de reconversion pour gourous en tout genre ? Ou bien véritable révolution pour a border le c hangem[...]![]()
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En croisant trois approches d'accompagnement d'équipes éducatives/pédagogiques, soignantes, et industrieuses comme d'équipes de direction en relation avec leurs collaborateurs et les représentants du personnel, nous avons observé quelques facteu[...]![]()
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Le travail en équipe représente en des points majeurs du management, en cela que toute entreprise collective est constituée de facto d'un ensemble de groupes fonctionnels qu'il s'agit d'articuler entre eux. La mobilisation des divers acteurs pro[...]![]()
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"Le ""Collage de la Famille Symbolique"" est un outil de stabilisation centré sur les compétences, conceptualisé par Hélène Dellucci (sous presse). Pour des personnes souffrant de liens d'attachement et d'identification nocifs, il permet de cons[...]![]()
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Marie Dauvrin ; Vincent Lorant ; Cultures&Santé ; Actes du colloque, Cripel. Centre Liégois de Promotion de la Santé, Liège, 29 avril 2014 (01, Liège, 2014) | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2014Inscrit dans la réalisation d'une thèse de doctorat en santé publique, le projet de recherche COMETH a pour objectif général de décrire et comprendre les compétences culturelles des professionnels de santé belges dans un contexte institutionnel.[...]![]()
Article : texte imprimé
En croisant trois approches d'accompagnement d'équipes éducatives/pédagogiques, soignantes, et industrieuses comme d'équipes de direction en relation avec leurs collaborateurs et les représentants du personnel, nous avons observé quelques facteu[...]![]()
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Florence Parent, Auteur ; Jean Jouquan, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Guides pratiques | 2015Un guide original et à ce jour inédit dans le milieu de l'éducation des sciences de la santé en langue française qui fournit des orientations pour une démarche méthodologique explicite d'élaboration d'un référentiel de compétences.![]()
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Marianne Poumay, Auteur ; François Georges, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Guides pratiques | DL 2022L'outil indispensable pour rédiger un référentiel ainsi que développer et évaluer efficacement les compétences dans le supérieur Comment très concrètement rédiger un référentiel de compétences, construire un programme, créer des Situations d'App[...]![]()
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La "bible" des formateurs et des enseignants en santé Comment construire un cas clinique ? Comment débriefer une séance de simulation ? Comment enseigner un geste ? Comment animer un cours magistral ? Comment former et évaluer à distance ? Co[...]![]()
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AUTISME-EUROPE, CRE-FMSM, ILSMH ; Journée européenne des personnes handicapées,Bruxelles,3 décembre 1996 | Bruxelles : Sercrétariat de la journée européenne des personnes handicapées | 1996Comment les personnes handicapées de l'UE peuvent-elles obtenir l'égalité des droits en tant que citoyens ? Les implications économiques et juridiques d'une clause de non-discrimination dans le Traité de l'Union européenne sont analysées dans ce[...]![]()
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Pour l'auteur, le développement des compétences s'inscrit essentiellement dans une approche éducative - tout au long de la vie- . Elle doit être abordée dans une approche systémique incluant entourage familial et social, parents, pairs, enseigna[...]![]()
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La pédagogie spécialisée ne s'improvise pas: les quatre premières phases de développement de l'enfant (de la naissance à +/- 6 ans) sont très importantes pour la définition de son identité. Tout au long de cette période, la maman, de par ses réa[...]![]()
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Dans le département de l'Hérault, une communauté de communes a mis en place des ateliers de sensibilisation à la médiation dans les écoles élémentaires. Ces ateliers ont permis d'améliorer le climat scolaire dans les établissements. Des élèves v[...]![]()
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Qui utilise la CF et pourquoi ?Cette maman de personne polyhandicapée a accepté de raconter son histoire, son cheminement et ses errances, jusqu'à sa rencontre avec la communication facilitée.Une découverte qui a changé sa vie, celle de sa fille[...]![]()
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NAULEAU B. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |"Dans une société où l'on constate ce paradoxe de jeunes sans métier et de métiers sans jeunes, où le plus souvent la voie de la réussite est assimilée à la seule capacité à s'intégrer dans le chemin proposé par l'école, les compagons du Devoir [...]![]()
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L’autisme de haut niveau (AHN) est un trouble envahissant du développement sans retard mental avec un déficit important des habiletés sociales. La littérature indique qu’une intervention de type prosocial ciblée sur celles-ci aurait un impact po[...]![]()
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"« Faire de la thérapie n'est pas résoudre des problèmes ou corriger des erreurs mais se plonger dans le mystère des familles et de leur rencontre. Ceci implique de passer d'une thérapie où le thérapeute observe à une thérapie où le thérapeute s[...]![]()
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La salle était comble, le mardi 3 mai 2011 à la maison haute de Watermael Boisfort, au point qu'il n’y avait pas de places assises pour tout le monde. Le Journal du Droit des Jeunes, Yci-même et la commune de Watermael-Boisfort, organisateurs de[...]![]()
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L'auteur propose à partir d'une analyse systémique, une réflexion sur la notion de compétence, et de compétence parentale en particulier, dans des familles d'enfants polyhandicapés. Il dégage la notion de compétence des notions de savoir et de s[...]![]()
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En préambule l'auteur propose de distinguer deux registres : recherche en psychothérapie et recherche sur les psychothérapies. Ensuite, il ouvre à un réflexion sur les liens possibles entre les résultats de la recherche sur les psychothérapies e[...]![]()
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Les recommandations 2007 de la HAS-INPES sur l'éducation thérapeutique différencient deux registres de compétences du patient : compétences d'auto-soins et compétences d'adaptation à la maladie, ces dernières étant inspirées de l'OMS. Devant le [...]![]()
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Définition des différentes compétences et domaines d'intervention de la nouvelle agence wallonne : l'AWIPH : Les aides individuelles, Orientation-formation et emploi, Accueil et hébergement, Réadaptation fonctionnelle![]()
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Les compétences à developper ou à détenir sont devenues un sujet de préoccupation, tant pour les milieux de formation que pour les milieux de travail. Ces dernières années, l'approche par compétences, qui était déja présente dans les milieux de [...]![]()
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Les compétences de base en soutien psychosocial sont au cœur de toute intervention MHPSS. De telles compétences sont également indispensables pour de nombreux autres prestataires de secours impliqués dans la réponse COVID-19, qu'ils s'identifien[...]![]()
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Compétences et identité professionnelles : L'enseignement et autres métiers de l'interaction humaine
L'ouvrage s'adresse aux formateurs, en priorité ceux qui préparent au métier d'enseignants mais aussi à d'autres métiers largement fondés sur l'interaction avec autrui. Il expose, en les illustrant, les enjeux et les fondements théoriques du dév[...]![]()
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Cet article aborde le concept de compétence interculturelle et de l’importance pour les membres des équipes éducatives de pouvoir user de telles habilités![]()
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Nicole Callens, Auteur |"Dans la sphère professionnelle, les tensions font partie des relations des personnes qui collaborent. Le développement de “l’esprit de médiation” place le manager en promoteur de la qualité relationnelle et de l’efficacité du collectif de travail."![]()
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Les recherches portant sur l’efficacité, le rapport coût/bénéfice et la pérennisation des méthodes de prévention précoce de la psychopathologie se sont prodigieusement développées partout dans le monde, depuis l’étude de Olds à Elmira (New-York)[...]![]()
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BOUTET M. ; RIVEST C. ; ETHIER L.S. ; BIRON C. |Cet article présente un bilan exhaustif des connaissances en regard de la compétence parentale des personnes ayant des incapacités intellectuelles. Les résultats indiquent globalement que ces personnes éprouvent de grandes difficultés à assumer [...]![]()
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Audrey Kamwa Ngne, Auteur ; Val Morrison, Auteur | Québec [Canada] : Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la santé (CCNPPS) | 2021Ce rapport vise à informer les professionnels de la santé publique des tendances des 15 dernières années relativement à ce que les écoles, les organisations et les autorités de santé publique ont fait et font pour élaborer des référentiels de co[...]![]()
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Les dossiers Focus Santé s’adressent à tous les professionnels et les acteurs issus des secteurs du social, de l’éducation, de la culture, de la santé… et plus particulièrement à ceux qui travaillent avec des publics cumulant des facteurs défavo[...]![]()
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Les compétences psychosociales , c'est la capacité d'une personne à maintenir un état de bien-être lui permettant de répondre aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. L'Organisation Mondiale de la Santé propose de subdiviser cette co[...]![]()
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Cet article met en évidence le fait qu'il faut rendre opérationnel le développement des compétences psychosociales en milieu scolaire.![]()
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Ce projet de recherche vise à proposer une mesure et une définition a posteriori de compétences dites sociales à l’école primaire, et à montrer l’intérêt de la prise en compte de ces compétences transversales aux apprentissages dans l’explicatio[...]![]()
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Cet article est basé sur un atelier donné lors d’un Congrès organisé par EFTA/TIC à Rhodes en 2006. Son objectif est d’encourager les réflexions sur les différentes manières dont la formation peut favoriser une vue positive de la recherche. Nous[...]![]()
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Damien Saulnier, Auteur |"La santé publique constitue une thématique fédératrice des politiques publiques locales. Elle ne doit pas être considérée comme une nouvelle thématique, mais comme un fil conducteur pour tout projet de territoire ou d’urbanisme en décloisonnan[...]![]()
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Tyler G. James, Auteur ; Meagan K. Sullivan, Auteur ; Heather Henderson, Auteur ; Julia R. Varnes, Auteur |"The professionalization of the fields of health education and health promotion has largely coincided with the completion of job task analysis conducted by major organizations in the field (e.g., the National Commission for Health Education Cred[...]![]()
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Alessandra Blaizot, Auteur ; Valérie Szonyi, Auteur ; Annabelle Tenenbaum, Auteur |"Le développement exponentiel des maladies non transmissibles à caractère chronique oblige à repenser les systèmes de santé, communément centrés sur une prise en charge curative des maladies. Ils doivent se réinventer pour y associer la promotio[...]![]()
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"Le travail en équipe est-il, dans le secteur social et médico-social, une nécessité professionnelle devant des publics qui requièrent conjointement cohérence et adaptabilité - donc entente constamment renouvelée - ou une pratique culturellement[...]![]()
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Après avoir rappelé les questions que pose la définition du champ des psychothérapies, il s'agit de resituer quelques principes du fonctionnement des thérapies dans le champ de l'enfant, de l'adolescent et de leur famille, cela afin de dégager l[...]![]()
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"En tant que thérapeute d'inspiration systémique nous nous sommes intéressé à l'équilibration des échanges coopératifs au sein du couple. Une forme fondamentale et basique de l'échange coopératif nous est donné par R. Axelrod sous la forme du Ti[...]![]()
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Chantal Zaouche-Gaudron ; DEVAULT A. ; ROUYER V. ; TROUPEL O. | Toulouse : Editions Eres | Mille et un bébés | 2005Ce livre fait le bilan des recherches les plus contemporaines en psychologie sur les liens qui existeraient entre le développement du jeune enfant et ses conditions de vie, de façon spécifique, quand celles-ci sont défavorisées. Ainsi sont analy[...]![]()
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Introduction : Les maladies cardiovasculaires (MCV) constituent un véritable problème de santé publique dans le nord de la France. Les MCV sont des maladies chroniques en général, ponctuée par des « crises». Lorsqu’une « crise cardiaque» survien[...]![]()
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"Cet article présente une réflexion sur le développement de l'identité de soi chez l'enfant. Nous étudions pour cela le développement de l'autobiographie, la façon dont l'enfant apprend à raconter qui ""il"" est. Les narrations autobiographiques[...]![]()
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La construction actuelle des rapports socio-économiques entraîne une remise en cause des légitimités professionnelles en travail social.Construites et sanctionnées par les instituts de formation, ces légitimité reposent sur une contradiction fon[...]![]()
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Ce kit explique comment les organisations de personnes handicapées peuvent améliorer leurs structures et leurs méthodes de fonctionnement, comment elles peuvent former et développer les compétences de leurs collaborateurs pour le bienfait commun[...]![]()
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Si la psychothérapie avec l'adolescent(e) semble toujours complexe du fait de l'absence de demande réelle, de la massivité des projections, la consultation en urgence apparaît encor plus risquée. Pourtant, les potentialités de remaniement psychi[...]![]()
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L’accompagnement peut être d’ordre social, concerner l’éducation, le savoir-faire ou le savoir-être. Il permet de “faire cheminer” ou de “cheminer avec”. Il peut être l’affaire du professionnel vis-à-vis du public qu’il accueille, du manager qui[...]![]()
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FERNANDEZ J. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Au niveau local, une coordination structurée entre différents types d’intervenants, spécialisés et généralistes, améliore la connaissance des uns et des autres et permet des synergies propices à une prise en charge plus globale des problématique[...]![]()
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Au-delà des connaissances théoriques, l'accompagnement des personnes polyhandicapées implique l'acquisition de compétences techniques et relationnelles particulières. Cet ouvrage a pour objectif, à travers l'expérience et la réflexion d'une équi[...]![]()
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Yann Le Faou, Auteur |"L’hybridation contrainte, vécue comme un choc depuis le premier confinement, doit être utilisée comme un élément positif de transformation afin de mettre en place de manière structurée des politiques institutionnelles de développement numérique[...]![]()
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Jeanine Leonard, Auteur |"La crise sanitaire liée à la Covid-19 a contraint l’hôpital à s’adapter, à accélérer brutalement certaines transformations. Les cadres de santé ont joué un rôle majeur dans l’accompagnement des équipes, facilitant ainsi la mise en place d’organ[...]![]()
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SABATIER C. ; DOUVILLE O. ; CHARMILLOT M. ; AGHAKHANI N. ; HABIMANA E. ; DESNOYERS V. ; CHOUKRI-ZEGGANE F. ; CRENN C. ; SINGY P. ; LAMBERT H. ; FERRANDI R. | Paris : L'Harmattan | Espaces interculturels | 2002"L'accent mis actuellement sur le problème de la Santé Mentale, dans les champs du politique et du sanitaire, souligne l'émergence du social dans le champ de la maladie mentale et par extension dans le champ ""bien-être psychique"". Toutes les c[...]![]()
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ObjectiveIn many medical schools, formal training in clinical communication skills (CCS) mainly occurs during pre-clinical training prior to clinical rotations. The current research examined student perceptions of both what and how they learn ab[...]![]()
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Au-delà des débats qu'elles ont suscités et qu'elles continuent à nourrir, les nouvelles dispositions relatives à la décentralisation entraînent des modifications concrètes importantes. Celles-ci se traduisent dans de nouvelles répartitions des [...]![]()
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Le 5 février dernier, les parlementaires francophones bruxellois ont adopté le décret concrétisant le transfert vers les régions wallonne et bruxelloise d’une partie des compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles en matière de promotion de [...]![]()
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Pierre LEBOUTTE a présenté CARAT et en particulier la démarche d'accompagnement lors de la journée d'études des Ateliers de la Lys à Armentières, le 13 octobre 1990.Le thème de cette journée était l'éducabilité ce qui a donné à Pierre LEBOUTTE l[...]![]()
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Les garçons sont plus enclins à se lancer des défis quand les filles prennent des risques à l'encontre d'elles-mêmes, mais les comportements tendent à évoluer.![]()
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Gérald Deschietere | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |La demande de prise en charge urgente d’une situation de dépendance mobilise différentes compétences, humaines, sociales et psychiatriques, qu’il faut sans cesse remettre en question. La première de ces compétences réside dans la disponibilité p[...]![]()
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Le fonctionnement en équipe se heurte à des résistences qui tiennent aux individus et à la culture des entreprises. Les avantages de cette forme de travail méritent qu'on les surmonte dans l'intérêt de l'entreprise et de ses collaborateurs.![]()
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Amal Shibli-Rahhal, Auteur ; Clarence Kreiter, Auteur |"Abstract Objective Develop and evaluate the reliability and validity of a novel assessment tool for triadic communication. Methods We developed the tool using published opinions of patients and companions regarding effective communicati[...]![]()
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GOODLIN S.J. ; TRUPP R. ; DRACUP K. ; BERNARDT P. ; GRADY K.L. |Nous avons développé un outil pour identifier l'auto-évaluation des compétences concernant l'estimation et la gestion de l'insuffisance cardiaque avancée ainsi que la connaissance relative aux soins pour l'insuffisance cardiaque. La conclusion e[...]![]()
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Les nouveaux programmes des formations paramédicales ont, en commun, une approche tournée vers l’analyse des pratiques et la réflexivité. Il est attendu de la part des accompagnants, durant les stages, d’amener les étudiants à parler de leurs pr[...]![]()
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