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APPRENTISSAGE
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Processus, activité ou ensemble d'activités qui permettent à une personne de développer des compétences ou d'acquérir des connaissances à l'intérieur d'un cours ou d'un programme de formation. (1)
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Gilles Boetsch ; Christian Hervé ; ROZENBERG J. ; DAGOGNET F. ; Dominique Chevé ; GUERCI A. ; ALBERT J- p. ; Bernard Andrieu ; CASPAR P. ; André Giordan ; WUNENBURGER J-J. ; David Le Breton | Louvain-La-Neuve : De Boeck | 2007Cet ouvrage propose une lecture pluridisciplinaire du corps humain au travers des prismes de la biologie, de la médecine ou des sciences humaines et sociales afin de dégager une réflexion collective, renvoyant tout à la fois aux lectures biocult[...]texte imprimé
En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions de la classe. En tenant compte des apports de l'ergono[...]Article : texte imprimé
Introduction d'une action de prévention de l'échec scolaire qui se déroule pendant le temps périscolaire et en étroite relation avec les parents et les enseignantsArticle : texte imprimé
Les couples empêtrés dans les problèmes d'abus de substances ont-ils un avenir ? Les auteurs proposent une grille d'observation systémique des couples dans laquelle l'un ou les deux partenaires abusent de substances. A partir de l'analyse de la [...]Article : texte imprimé
Comment aider l'enfant à se réaliser sur le plan social et scolaire en développant chez lui un sentiment de sécurité et de bien-êtreArticle : texte imprimé
EUSTACHE F. ; DESGRANGES B. ; VIARD A. ; VAN DER LINDEN M. ; D'ARGEMBEAU A. ; JAFFARD R. ; LAROCHE S. ; MAQUET P. ; CROISILE B. | Paris : POUR LA SCIENCE |Qu'est-ce que la mémoire ? La question est passionnante, et pourtant elle a été longtemps délaissée. Dans leur étude de la mémoire, les psychologues et les neuroscientifiques en ont décortiqué les composantes : mémoire perceptive, sémantique, ép[...]Article : texte imprimé
La cuisine est le modèle de la raison pragmatique. Une théorie culinaire abstraite, rationnelle, ne pourrait pas rendre compte de tout ce qui se joue dans les choix et les gestes de la cuisine. La logique est ouverte, l'invariant rare, le contex[...]Article : texte imprimé
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Élever un enfant dans deux langues demande un effort soutenu sur plusieurs années. Le bilinguisme ne va pas de soi, que la seconde langue soit celle d’un des parents, qu’elle soit celle de la cellule familiale dans un pays étranger ou, tout simp[...]texte imprimé
Intervenir sur les plans pédagogique et comportemental auprès des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme ou une déficience intellectuelle comporte de multiples défis. Les problématiques sont vastes et les moyens d’intervention ne s[...]Article : texte imprimé
La personne sans main pour écrire, sans parole pour dire, sans vision pour regarder, sans audition pour entendre ou sans faculté' intellectuelle suffisante pour comprendre et appréhender son environnement, est souvent stigmatisée dans notre soci[...]Article : texte imprimé
En tant que directeur d'une maison d'hébergement pour jeunes en difficulté, Roland Coenen a expérimenté une pratique socio-thérapeutique non punitive qu'il a coutume d'opposer à l'orthopédagogie normative à l'œuvre dans la plupart des milieux ré[...]texte imprimé
Cette publication présente l'action fondamentale de l'Association Carat qui consiste à rendre effective la participation des personnes handicapées dans la société. Quatres grandes parties y sont développées: -Intuition, action et construction*Ac[...]Article : texte imprimé
Un DVD a été réalisé sur la prise en charge des enfants allergiques alimentaires par une équipe pédiatrique du CHU de nantes. Grâce à la démarche éducative et donc à l'acquisition de compétences, ces enfants ainsi que leur famille, vont oeuvrer [...]Article : texte imprimé
Si le jeu est encouragé chez l’enfant, la pratique des jeux vidéo reste le plus souvent incomprise chez l’adulte. Victimes de nombreux préjugés –violence, addiction -, les jeux vidéo ont pourtant des effets bénéfiques considérables, en termes de[...]Article : texte imprimé
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Juul Houwen, Auteur ; Olga A. de Bont, Auteur ; Peter LBJ Lucassen, Auteur ; Judith G.M. Rosmalen, Auteur |"Abstract Background General practice (GP) training in how to communicate with patients with medically unexplained symptoms (MUS) is limited. Objective Development, implementation and evaluation of an evidence-based communication training [...]Article : texte imprimé