| Titre : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 60 n° 4. Transmission - Strasbourg 2010 - Seconde partie - juin |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/2012 |
Dépouillements
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L’auteur présente le point de vue d’une pédopsychiatre universitaire quant aux objets, aux modalités et aux enjeux de la transmission des savoirs en pédopsychiatrie. Il s’agit tout autant de transmettre des connaissances théoriques et pratiques,[...]
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Vider la maison de nos pères ? La pédopsychiatrie est dépendante de l’évolution des représentations et des pratiques sociétales avec les enfants. Chaque génération hérite de ses maîtres, mais est obligée de trier parmi leurs concepts pour s’adap[...]
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De récentes dispositions juridiques, applicables depuis janvier 2005, permettent à des parents de déclarer pour leur premier enfant un nom de famille en le choisissant parmi les leurs. Le nom de famille a, depuis, supplanté le patronyme et une n[...]
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Le remplacement du patronyme par le nom de famille, en janvier 2005, est aboutissement d’un processus long qui, depuis la fin du XIXe siècle, abolit progressivement les privilèges réservés à la fonction paternelle. Il est intéressant de noter qu[...]
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Les réformes législatives françaises ont mis en place un système de transmission du nom moins rigide que par le passé. Mais ce nouveau système, aux allures plus libérales, n’en reste pas moins marqué par le dirigisme de la loi. La dévolution du [...]
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Cet article vise à décrire quelques aspects cliniques liés à la désignation du sujet par une nomination propre. Celle-ci lui est attribuée par d’autres. Ainsi un élément important de l’identité du sujet s’inscrit d’emblée dans le jeu de l’altéri[...]
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Sur le visage du bébé une multitude d’expressions émotionnelles surgit. L’adulte qui lui fait face reconnaît ces mimiques, les nomme et en transfert le sens au bébé, ce que l’auteur nomme la « trans-subjectivité ». La liberté émotionnelle du par[...]
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Après avoir envisagé les concepts de transmission psychique inter- et transgénérationnelle au regard de la théorie de l’après-coup (S. Freud) – la transmission intergénérationnelle se jouant à double sens entre générations contemporaines – l’aut[...]
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Ce travail décrit l’histoire de l’utilisation de l’image, d’abord en film, puis en vidéo, dans la psychologie du développement et dans l’avènement de la psychopathologie précoce, puis dans les applications cliniques thérapeutiques, préventives e[...]
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Dans la prise en charge des enfants et adolescents adoptés, il est toujours nécessaire de prendre en compte les parents et souvent de les soutenir. Un groupe de parole peut y contribuer en leur offrant l’occasion de partager leurs expériences, l[...]
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BONAH C. ;
DANET J.
| Paris : Elsevier
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Les questions autour de la transmission sont évoquées dans nombreux films cliniques de psychiatres depuis les travaux pionniers de René A. Spitz (1887–1974). Ils mettent en scène des comportements d’enfants dans des situations cliniques qui expl[...]
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En guise d’introduction à cette table ronde portant sur « Transmission et génétique » et en préalable à la conférence de M. Le Professeur J.-L. Mandel, nous proposons plusieurs réflexions autour des questions fondamentales de l’inné et de l’acqu[...]
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Objectifs. À partir d’une étude sur le devenir des mères ayant été vues par l’équipe de coordination et d’intervention auprès des malades usagers de drogues (ECIMUD) de Mulhouse entre 2004 et 2006, des témoignages ont pu être recueillis fortuite[...]
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Les fentes labiales et palatines (FLP) sont les malformations faciales humaines les plus fréquentes. Selon l’origine ethnique et/ou géographique des populations étudiées, elles peuvent concerner jusqu’à 1/500 naissances. La venue au monde d’un e[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| R10699 | CE996836 | Bulletin | En ligne | Consultation sur place Disponible |
