Titre : | Assessing levels of adaptation during implementaiton of evidence-based interventions : introducing the Rogers-Rütten Framework (2010) |
Auteurs : | BOWEN S.A. ; SAUNDERS R.P. ; RICHTER D.L. ; HUSSEY J. ; ELDER K. ; LINDLEY L. ; Université de Caroline du Sud ; Université d'Alabama ; Université George Mason |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Health Education & Behavior (Vol. 37 n° 6) |
Article en page(s) : | pp. 815-830 |
Note générale : | biblio. |
Langues: | Anglais |
Catégories : | |
Mots-clés: | EDUCATION POUR LA SANTE ; PREVENTION ; SIDA ; INTERVENTION ; USA ; EVIDENCE-BASED MEDICINE |
Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO H.03 | 03002703 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |