![Education, restrication et pédagogie](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=306763&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Titre : | Education, restrication et pédagogie (2011) |
Auteurs : | Catherine Tourette-Turgis |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences sociales et santé (Vol. 29 n° 3) |
Article en page(s) : | pp. 123-131 |
Note générale : | biblio. |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | EDUCATION DU PATIENT ; MEDECIN GENERALISTE ; MEDECINE GENERALE ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE ; PEDAGOGIE ; ITINERAIRE THERAPEUTIQUE ; MALADIE CHRONIQUE |
Résumé : | Cet article présente l'éducation du patient comme une - spécialisation informelle- des médecins généralistes et il vient alimenter les discussions actuelles un peu vives sur la définition de l'éducation thérapeutique, la légitimité de ses acteurs et les conditions d'exercice de cette nouvelle activité intégrée dans le parcours de soin des malades atteint d'une maladie chronique. |
Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO S.42 | 03002690 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |