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TROUBLE DU COMPORTEMENT |
Documents disponibles dans cette catégorie (482)
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Depuis la loi du 11 février 2005, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), sous l’égide des conseils généraux, statuent sur les situations de handicap et font des préconisations aux acteurs sociaux (Santé, Éducation national[...]![]()
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Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage, etc. qui relèvent no[...]![]()
Article : texte imprimé
"Ce travail insiste d 'abord sur la notion de traumatisme psychique familial lorqu'une famille dans son ensemble subit une agression extérieure dont le retentissement est alors à considérer pour chacun des membres de la famille et au niveau de l[...]![]()
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Quan un jeune est un difficulté, sa famille et son réseau le sont aussi. Parfois une spirale d'interventions se développe autour de lui : il est alors affublé de plusieurs diagnosatics, on multiplie le nombre d'intervenants qui se renvoient le p[...]![]()
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Souvent démuni devant le manque d’attention ou de maîtrise de soi de votre enfant, vous ne disposez pas toujours des ressources nécessaires pour l’aider à apprivoiser ses lacunes et, plus tard, à les corriger. Attentix à la maison propose bon no[...]![]()
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Alcool et drogues à l'adolescence : quels sont les risques de les consommer ? Ce qui compte dans le consommation abusive, ce n'est pas tant le produit que le fait que ce comportement témoigne de difficultés affectives, relationnelles et/ou socia[...]![]()
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Cette recherche aborde au travers d’une étude de cas, la question du traitement des comportements de pica (ingestion de substances non comestibles et/ou consommation inappropriée de produites comestibles) résistants, observables chez un enfant p[...]![]()
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TIMMERMANS T. ; RESO - Service de Promotion de la Santé de l'Université catholique de Louvain ; Université Catholique de Louvain-UCL | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2013"Peu de recherches ont été développées sur les ""parents"" de jeunes à HP. Elles se limitent principalement aux domaines de la psychologie et des sciences de l'éducation. Envisager le parent de l'enfant à HP sous l'angle de la santé publique dan[...]![]()
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L'article présente une analyse critique de six controverses portant sur le diagnostic de trouble des conduites. L'auteur envisage respectivement les critères utilisés, le pronostic du TC, la capacité discriminative, la distinction normal/patholo[...]![]()
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DEFRANCE M. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |"L'école pour "" tous "" laisse malgré elle (?) bon nombre de jeunes sur le bord du chemin... Ne peut-on pas penser la scolarité autrement ? Considérer que ce sont les plus en difficulté qui nécessiteraient l'attention psychopédagogique la plus [...]![]()
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VANDERHAEGEN C. ; Alain Deccache ; RESO - Service de Promotion de la Santé de l'Université catholique de Louvain ; FLAWINNE ; Université Catholique de Louvain-UCL ; HALLET F. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2007"Ce mémoire traite de la problématique de l'adoption internationale et plus particulièrement, des difficultés rencontrées par les parents adoptifs face aux troubles de l'attachement présents avec plus ou moins de gravité chez leur enfant adopté.[...]![]()
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Madeleine Moulin ; DETRAUX J.J. | 1990Une enquête par questionnaire a été menée auprès des centres habilités à délivrer des attestations d'admission et de réévaluation tels que définis par l'Arrêté Monfils datant de 1984. L'objectif principal de cette enquête était d'évaluer dans qu[...]![]()
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DETRAUX J.J. | 1990Etude spécifique de la population des jeunes qui tente dans un premier point d'apporter un éclairage sur le concept caractériel et sur la réalité qu'il recouvre. Le point 2 est une synthèse de 2 enquêtes réalisées: l'une, auprès des équipes des [...]![]()
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Une personne violente est une personne malheureuse. Mais il faut absolument dédramatiser la violence et l'agressivité. Chacun naît avec ses pulsions. Il faut apprendre à les gérer. Il ne faut pas penser automatiquement que l'handicapé est agress[...]![]()
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L'auteur fait l'hypothèse de l'instabilité chez l'enfant comme le symptôme d'un être en souffrance dont les troubles instrumentaux liés révèlent des désordres psychoaffectifs profonds. Il s'appuie sur la prise en charge en thérapie psychomotrice[...]![]()
Article : texte imprimé
L’objectif de cet article est de présenter une revue de la littérature concernant l’approche psychopharmacologique des troubles du comportement de l’enfant et de l’adolescent. Nous nous proposons d’abord de préciser le contexte phénoménologique [...]![]()
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Solange Cook-Darzens présente un modèle intégré de thérapie familiale adapté aux troubles du comportement alimentaire de l'enfant et de l'adolescent. Ancré autant dans l'expérience clinique que dans la littérature scientifique, celui-ci relie la[...]![]()
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Un traumatisme crânien débute par une période traumatique, la réanimation, le coma et, parfois, la nécessité d'un geste neurochirurgical. Les troubles cognitifs qui en résultent peuvent constituer un véritable handicap qui perturbera l'interacti[...]