| Titre : | Application of a social cogntive model in explaining physical activity in Iranian female adolescent (2010) |
| Auteurs : | TAYMOORI P. ; Ryan E. Rhodes ; BERRY T.R. ; KURDISTAN MEDICAL UNIVERSITY ; Université de Victoria ; Université de l'Alberta |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Health Education Research (Vol. 25 n° 2, Avril 2010) |
| Article en page(s) : | pp. 257-267 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | EDUCATION POUR LA SANTE ; RECHERCHE ; ACTIVITE PHYSIQUE ; APPROCHE COGNITIVE ; ASPECT SOCIAL ; ADOLESCENT ; FILLE ; IRAN ; ASPECT CULTUREL |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO H.05 | 03002626 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
