Catégories
![]() DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
Documents disponibles dans cette catégorie (463)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
Article : texte imprimé
La réalité : les enfants de milieux vulnérables fréquentent moins les services de garde![]()
Article : texte imprimé
Agnès Florin ; VERNIER P. ; GOPNIK A. ; ROCHAT P. ; MELOT A.M. ; THOMMEN E. ; HARRIS P. ; ROUYER V. ; NAYEBI J.C. ; BOCK J. ; FAGARD J. ; CORBETTA D. ; CHOKRON S. ; SCHAAL B. ; DELAUNAY-EL ALLAM M. ; DURAND K. ; RIGAL N. ; CAUVET E. ; FIÉVET A.C. ; BRUSINI P. | Paris : POUR LA SCIENCE |Le bébé n'est pas un adulte inachevé, dans le ventre de sa mère et dès la naissance, il dispose de nombreuses capacités - sensorielles, motrices, cognitives - qui évoluent durant l'enfance. Ce dossier vous invite à découvrir ces apprentissages...![]()
texte imprimé
Mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents et d'une manière générale tous ceux qui ont traversé plusieurs langues ou plusieurs mondes. Mieux comprend[...]![]()
texte imprimé
La crise est désormais ce que la société tout entière partage avec l'adolescent. Tous deux entrent dans cette zone de turbulence avec la même inquiétude : ils savent qu'ils en sortiront transformés... mais ne savent pas comment. Le constat est t[...]![]()
texte imprimé
Robert a passé une très mauvaise journée. Il n’est pas de bonne humeur et en plus, son papa l’a envoyé dans sa chambre. Alors Robert sent tout à coup monter une Chose terrible. Une Chose qui peut faire de gros, gros dégâts... si on ne l’arrête p[...]![]()
texte imprimé
Ce guide d’accompagnement psychoéducatif sur les troubles anxieux à l’enfance se veut un repère concret pour les guider dans le développement de leurs connaissances et l’actualisation de leurs compétences professionnelles. Il offre une sélection[...]![]()
texte imprimé
L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement et de l'adoption. La théorie de l'attachement et la recherche portant sur le développement fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement[...]![]()
texte imprimé
Ce guide veut aider parents et éducateurs à s'y retrouver dans l'immense choix des jeux et des jouets annuellement présents sur le marché. Que choisir pour quel âge? Comment éviter les jouets qui lassent dès la deuxième fois? Certains jeux sont-[...]![]()
texte imprimé
Jacqueline Gassier ; BELIAH-NAPPEZ M. ; Evelyne Allègre | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013Ce guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l’enfant jusque 6 ans au domicile ou en structure d’accueil. l'accueil du nouveau-né, qui présente les besoi[...]![]()
Article : texte imprimé
L’accompagnement haptonomique avant, pendant et après la naissance permet de développer une relation affective de qualité avec l’enfant. En effet, la manière dont celui-ci est accueilli et “porté” dès la vie utérine pose les fondations de son dé[...]![]()
Article : texte imprimé
"Le placement familial en tant que processus complexe est une situation de ""migration intérieure"" d'une famille à une autre, favorisant une construction identitaire métisse. Cette construction identitaire est illustrée par les récits imaginair[...]![]()
Article : texte imprimé
La parole qui exprime la pensée par l'intermédiaire du langage est une spécificité de l'espèce humaine. Elle suppose un engagement corporel. Elle se développe progressivement chez l'enfant en s'étayant sur les relations affectives et sociales, e[...]![]()
Article : texte imprimé
Marie-Anna Bernard, Auteur ; E. Thiébaut, Auteur ; C. Mazetto, Auteur |L’hétérogénéité du profil de développement cognitif et socio-émotionnel des enfants avec trouble du spectre de l’autisme et retard de développement associé est déjà établie. D’autre part, l’intensité des troubles autistiques a un impact de mieux[...]![]()
Article : texte imprimé
L’objectif de la présentation de cette histoire de vie est d’illustrer une des trajectoires possibles du modèle explicatif que nous avons proposé pour mieux comprendre la continuité intergénérationnelle de la victimisation sexuelle dans l’enfanc[...]![]()
Article : texte imprimé
O. Vecho, Auteur ; Benoît Schneider, Auteur ; Chantal Zaouche-Gaudron, Auteur |La diversification des études relatives au développement des enfants de familles homoparentales, ainsi que les progrès méthodologiques dans leur conduite, permettent de mieux prendre en compte la spécificité des différentes méthodes disponibles [...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Les nouvelles constellations familiales ont des impacts sur le vécu psychique des individus. Nous proposons d’explorer dans ce contexte les familles dites «homoparentales». Leurs apparences, de moins en moins «marginales» , viennent bouleverser [...]![]()
texte imprimé
Jean Blairon ; Carine De Buck ; Diane Huppert ; Jean-Pierre Lebrun ; Vincent Magos ; Jean-Paul Matot ; Jérome Petit ; Laurence Watillon | Bruxelles : Yapaka-Fédération Wallonie Bruxelles | Temps d'arrêt Lectures | 2012L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la constru[...]![]()
Article : texte imprimé
"Depuis trois années, j'utilise le jeu vidéo comme objet thérapeutique. Cette nouvelle médiation semble être pertinente pour des enfants que l'on qualifie de ""limite"". Ainsi, ces enfants ne savent plus jouer dans le sens winnicottien du ""play[...]![]()
texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
A l'invitation du Pr. Bernadette Rogé, le Pr. Marcel Trucel de l'Université de Sherbrooke, au Québec, est venu présenter le travail qu'il effectue avec la Fondation MIRA. Cette étude, menée à la faculté d'éducation, vise à introduire un chien d'[...]![]()
Article : texte imprimé
Jaqueline Wendland, Auteur |Lorsqu’un adulte parent est atteint d’une pathologie mentale, qu’elle soit aiguë ou chronique, celle-ci engendre, à des degrés variés, des retentissements psychosociaux (vie professionnelle, situation sociale et économique, relation conjugale et[...]![]()
Article : texte imprimé
L’objectif de cette recherche vise à décrire les résultats d’un programme d’intervention comportementale intensive (ICI) en contexte d’inclusion sur le développement de l’enfant, sur sa participation sociale et celle de sa famille. Un échantillo[...]![]()
Article : texte imprimé
L’annonce, à la naissance d’un enfant, d’un diagnostic de surdité provoque sidération, déchirure dans la toile des attentes et projections parentales, d’autant qu’elle vient pointer un handicap qui ne se voit pas. Le diagnostic précoce va pertur[...]![]()
Article : texte imprimé
Les enfants qui se sentent à leur aise, en sécurité et confiants sont davantage réceptifs à un niveau profonds d'apprentissage. En se fixant sur leur bien-être émotionnel et leur niveau d'implication, on jette les bases du développement des comp[...]![]()
Article : texte imprimé
Ce travail a pour objectif d’analyser les conséquences de la désorganisation des enveloppes collectives (le déficit du temps social, de la socialisation, de la mémoire groupale, etc.) sur les enveloppes psychiques de l’enfant de neuf à 13 ans. N[...]![]()
Article : texte imprimé
Dans cet entretien, Le Pr. Eric Constant apporte un témoignage démonstratif de l'effet possible de déterminants infantiles inconscients dans les choix professionnels. Il illustre aussi à l'aide d'une vignette clinique (patient souffrant des séq[...]![]()
Article : texte imprimé
Le mensonge a-t-il un rôle dans le développement? Toutes les formes de mensonge méritent-elles d’être considérées comme nécessaires dans une trajectoire développementale? Comment considérer la ruse et la fabulation? Quel est le rôle de la cultur[...]![]()
Article : texte imprimé
Croire que la parole est performative face à un enfant ou à un «éduqué» qui, de fait, devrait obéir, c’est nier qu’entre la parole édictée et son éventuelle mise en acte, existe un espace suffisant où l’enfant exerce sa subjectivité. L’obéissanc[...]![]()
document électronique
Martha J. Decker, Membre de l'équipe de recherche ; Abigail Gutmann-Gonzalez, Membre de l'équipe de recherche ; Melissa Saphir, Membre de l'équipe de recherche ; Ngoc Tram Nguyen, Membre de l'équipe de recherche | Californie : SAGE publications | 2022"Background Most health and developmental issues affecting young people are interrelated. However, few interventions address multiple behavioral domains simultaneously or are based on theories that encompass a holistic perspective of youth deve[...]![]()
Article : texte imprimé
En structure d’accueil petite enfance, le portage est fréquent pour répondre aux besoins du jeune enfant, mais il est souvent vécu comme contraignant pour l’adulte. Il semble essentiel de considérer le portage comme un soin transitoire et nécess[...]![]()
Article : texte imprimé
Le jeune enfant découvre son corps et le monde qui l’entoure par des explorations sensorielles et motrices. Les professionnels évoquent les jeux sensori-moteurs en référence aux travaux sur l’intelligence du psychologue Jean Piaget. Il sont de t[...]![]()
Article : texte imprimé
"Parmi les solutions imaginées par les institutions occidentales pour répondre à la demande des usagers migrants et allophones, la médiation interculturelle tient aujourd'hui une place importante. Cependant, les rôles possibles pour les médiateu[...]![]()
Article : texte imprimé
Parmi les solutions imaginées par les institutions occidentales pour répondre à la demande des usagers migrants et allophones, la médiation interculturelle tient aujourd’hui une place importante. Cependant, les rôles possibles pour les médiateur[...]![]()
Article : texte imprimé
Un temps délaissé, le concept d’intersubjectivité redevient un champ d’interrogations et de recherches qui permet un dialogue riche et constructif entre les neurosciences, la psychanalyse et les sciences cognitives et ouvre des horizons psychopa[...]![]()
Article : texte imprimé
La question du secret se pose à plusieurs niveaux dans la consultation en pédopsychiatrie : secret entre l’enfant ou l’adolescent et le médecin, secret entre les parents et le médecin, secrets de famille, secret avec les partenaires de soin. Dan[...]![]()
Article : texte imprimé
À travers ses réflexions de psychomotricienne et de clinicienne, l’auteur explore les liens inextricables entre le secret et l’intimité. Prenant pour point de départ ce long voyage qu’est la construction d’un sujet qui s’approprie son corps, lie[...]![]()
Article : texte imprimé
Longtemps assimilée à un acte lié à son immaturité, la bêtise de l’enfant risque aujourd’hui de n’être comprise que comme un symptôme d’un «trouble» appartenant à la classification DSM ou d’une conduite auto-punitive dans le classique modèle név[...]![]()
texte imprimé
Dans sa préface à la version originale de cet ouvrage - Spontaneous play in early childhood from birth to six years (Mary D. Sheridan, 1977) -, le Professeur Jack Tizard décrivait comment les établissements concernés par les besoins intellectuel[...]![]()
Article : texte imprimé
"Si Donal W. Winnicott et Mélanie Klein se sont penchés sur la place ""du"" jeu dans le développement et la clinique de l'enfant, de nouvelles études envisagent la possibilité de catégoriser ""les"" jeux selon des critères différents, selon les [...]![]()
texte imprimé
Ce livre est un plaidoyer pour le jeu, acte convivial et source de plaisir, voie royale de découverte de soi et des autres, chemin de rencontres, balade dans les différentes cultures du monde. Hors des sentiers battus, Pascal Deru explore les me[...]![]()
Article : texte imprimé
Partant de la figure de la princesse comme archétype de l’imaginaire, Pierre Péju reviendra sur la notion de merveilleux en la mettant en relation avec celles du fantastique, du mystérieux, du bizarre… Dans un va-et-vient entre l’univers des con[...]![]()
Article : texte imprimé
Autrefois acquises vers six ou sept ans, certaines capacités mentales élémentaires apparaîtraient maintenant à huit ans, voire pas du tout.![]()
Article : texte imprimé
Les remédiations cognitives traditionnelles portent principalement sur l’attention, la concentration, la mémoire de travail et les fonctions exécutives. Un environnement informatisé permet une mise en situation virtuelle qui ajoute de façon ludi[...]![]()
Article : texte imprimé
Le jeu est une clef qui ouvre à la compréhension des hommes. Essentiel à l’enfant, il lui permet de se construire. Qu’il soit de compétition, de hasard, de mimesis ou recherche de sensations fortes, le jeu engage une part de l’homme libre incert[...]![]()
texte imprimé
Sophie Marinopoulos | Bruxelles : Yapaka-Fédération Wallonie Bruxelles | Temps d'arrêt Lectures | 2012L’enfant, dès sa naissance, a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affective. C’est avec son corps qu’il fera ses premières expériences l[...]![]()
Article : texte imprimé
Les jouets, ce n’est pas que pour les enfants !|Le jouet est un étrange objet qui construit son histoire à travers les âges, la façon dont il s’adapte à la société et la suggère.|Dans des matières différentes (bois, peluche...), c’est un des pre[...]![]()
Article : texte imprimé
L'histoire des jumeaux est d'abord celle d'un lien. Ce lien commence dans le ventre de la mère et se poursuit dans l'enfance, puis à l'âge adulte. Soudés mieux que personne, ils partagent presque tout: gènes, environnement utérin, environnements[...]![]()
texte imprimé
Christine Colin ; Université de Montréal | Montréal : Editions du CHU Sainte Justine | Intervenir | 2004Quelles transformations opérer pour assurer le développement harmonieux de tous les enfants? Voilà la question à laquelle les auteurs proposent des réponses, à la lumière de leur expérience de professionnels de la santé et des services sociaux e[...]![]()
Article : texte imprimé
DEVOUCHE E. ; BOBIN-BÈGUE A. ; Maya Gratier ; MORANGE-MAJOUX F. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |Plusieurs recherches ont montré les liens entre le langage adressé au bébé (LAB) et l’attention visuelle du bébé. Le langage adressé au bébé (LAB) est une forme particulière de langage auquel le bébé est très tôt sensible et qui joue un rôle ess[...]![]()
Article : texte imprimé
Au monde des humains la parole nourrit, enveloppe, stimule, rassure, crée... s’exprime de plus en plus fréquemment, en Europe, dans différentes langues. Chaque langue est comme une maison que nous habitons, autant qu’elle nous habite. C’est tout[...]![]()
Article : texte imprimé
Le but de cette étude vise à élaborer les prises en charge spécifiques des familles maltraitantes : violences physiques, psychiques et souvent sexuelles quand l'inceste est passé à l'acte par l'adulte. Les patients sont des jeunes enfants dont l[...]![]()
texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Les liens entre un parent et son enfant dépendent de la première rencontre à la naissance et des relations qui vont se tisser entre eux dès la petite enfance. La parentalité est un processus dynamique en constante évolution, certains enfants aid[...]![]()
Article : texte imprimé
[...] La réalité du bébé prématuré se situe, pour la plupart des gens, dans une représentation stéréotypée de minuscules petits êtres extrêmement fragiles, placés en couveuse, attendant patiemment de finir et de se développer. Aidés par une mult[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
L'Agence Nationale des pratiques culturelles autour de la littérature de jeunesse mène depuis plusieurs années une réflexion sur la rencontre entre adultes et tout-petits autour des livres en particulier des livres d'images. Ce numéro est d'abor[...]![]()
texte imprimé
"Un papa essaie de coucher son ""petit monstre"" récalcitrant, qui fait traîner les choses, réclame une histoire, a soif, saute sur son lit... Le petit lecteur s'identifie à ce ""petit monstre"", représenté sous la forme d'une sorte de bébé croc[...]![]()
Article : texte imprimé
Il était une fois... une petite association qui accompagnait les parents dans la valorisation de leur rôle et le renforcement du lien parental, avec le livre comme support. Ses actions tournaient essentiellement autour du récit, de l'oralité et [...]![]()
Article : texte imprimé
"Les livres ont un rôle essentiel dans le développement de l’enfant. Tour à tour objet de manipulation, d’identification, d’imagination, de stimulation, ils sont bien plus qu’une histoire et des illustrations. Ils sont un objet de découvertes in[...]![]()
texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Après un détour par la littérature où elles constituent un ressort dramatique récurrent, l’auteur s’attache à préciser les notions de loyauté et de conflit de loyauté introduites par I. Boszormenyi-Nagy. Il examine comment ces concepts contextue[...]![]()
Article : texte imprimé
"De nos jours, il est de plus en plus facilement et communément admis qu'un individu est façonné au cours de sa vie par les expériences rencontrées et les interactions vécues. Une des façons de mettre en lumière la manière dont un enfant est mar[...]![]()
Article : texte imprimé
Se retrouver en famille d'accueil nécessite de comprendre les raisons de son placement, ce qui nécessite l'évaluation de la fonction parentale. Dans un tel contexte, intégrer psychiquement ses parents de naissance demande de clarifier le lien hi[...]![]()
Article : texte imprimé
La tablette de chocolat en couverture de ce numéro vous tend les bras. Ce serait si bon de craquer. Mais il y a l’esthétique, le désir de rester mince coûte que coûte. Les bonnes résolutions. La volonté, en un mot. Qu’est-ce qui va l’emporter ?|[...]![]()
Article : texte imprimé
Pour l’auteur, le manque d’autonomie d’un enfant dans les gestes de tous les jours (habillage, toilette, rangement...) s’accompagne très souvent de difficultés à l’école. Elle propose ici:|- une lecture des interactions entre l’enfant et ses par[...]![]()
Article : texte imprimé
BENOIT J.P. ; LAURU D. |Peur du noir, des fantômes et autres monstres qui peuplent la nuit, peur de se faire mordre par le chien ou piquer par l’abeille, ou encore peur du cheval qui tombe, comme le petit Hans le plus célèbre phobique… Autant de peurs nécessaires, pass[...]![]()
Article : texte imprimé
BERTHELOT N. ; ENSINK K. ; NORMANDIN L. | Bruxelles : Office de la naissance et de l'enfance (ONE) |Cet article est la deuxième partie d’un travail en deux volets s’intéressant à la mentalisation chez les victimes de maltraitance durant l’enfance. Alors que le volet précédent s’intéressait spécifiquement aux échecs de mentalisation dans le dis[...]![]()
Article : texte imprimé
Je voudrais parler de la nature et de l’importance cardinale de la régulation mutuelle entre mère et enfant, et aussi de la créativité dans cette dyade , autrement dit, surtout de jouer, de s’amuser, d’improviser ensemble. Et pour cela, aborder [...]![]()
Article : texte imprimé
Les mères toxicomanes et leurs enfants, un lien fragile|Cinq centres de soins (CSST) de la région Aquitaine sous l'égide du Groupe de Recherche et de Réflexion des Intervenants en Toxicomanie d'Aquitaine (GRRITA) (liste des centres en annexe) on[...]![]()
Article : texte imprimé
L’impact de la consommation de cannabis est envisagé à partir d’une réflexion sur le contexte culturel et les enjeux développementaux à l’adolescence. Par la suite, des pistes d’interventions sont proposées pour les adolescents présentant des co[...]![]()
Article : texte imprimé
L’impact à long terme de l’exposition prénatale à l’alcool sur les composantes du développement des enfants a été montré dans les études longitudinales. Toutefois, les effets transgénérationnels ont été peu évalués et la question reste posée d’e[...]![]()
document électronique
Akeiylah DeWitt, Membre de l'équipe de recherche ; Julie Kientz, Membre de l'équipe de recherche ; Tumaini R. Coker, Membre de l'équipe de recherche ; Kendra Liljenquist, Membre de l'équipe de recherche | Toronto [Canada] : JMIR Publications | 2022"Background: Recent increases in smartphone ownership among underserved populations have inspired researchers in medicine, computing, and health informatics to design and evaluate mobile health (mHealth) interventions, specifically for those sup[...]![]()
Article : texte imprimé
SCHRÖDER C.M. ; FLORENCE E. ; DUBROVSKAYA A. ; LAMBS B. ; STRITMATTER P. ; VECCHIONACCI V. ; BURSZTEJN C. ; DANION-GRILLIAT A. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |Le modèle de Denver (Early Start Denver Model [ESDM]) est une approche qui intègre des concepts développementaux, relationnels, comportementaux et d’apprentissage, afin de proposer une intervention particulièrement adaptée aux très jeunes enfant[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
"La peau n'est pas seulement une enveloppe physiologique, elle a une fonction psychologique. Didier Anzieu, professeur à l'université de Nanterre, ""rend compte"" de cette question en nos proposant ce qu'il appelle un pré-concept: ""le moi-peau"[...]![]()
Article : texte imprimé
Les troubles archaïques peuvent être envisagés comme la persistance d'événements sensoritoniques qui ne peuvent se lier (pour des raisons constitutionnelles et/ou environnementales précoces) aux significations imaginaires organisatrices habituel[...]![]()
texte imprimé
Avec ce livre interactif, les petits curieux, les petits futés auront de quoi faire ! Ils apprendront chemin faisant combien leur corps recèle de secrets passionnants![]()
Article : texte imprimé
Donner une image positive de la science et de l’apprentissage, développer l’estime de soi, changer le regard d’instituteurs sur des enfants, veiller à la mixité sociale et culturelle : voilà en quelques mots clés les objectifs de La Scientothèqu[...]![]()
Article : texte imprimé
BAUMARD N. ; HAIDT J. ; DEBOVE S. ; HOFFMAN M.L. ; WAAL F. ; LECOMTE J. ; LAMBERT S. ; BEGUE L. ; RICARD M. ; Christophe André ; BOURGEOIS-GIRONDE S. ; SELLAL F. | Paris : POUR LA SCIENCE |L’homme naît-il avec les notions de bien et de mal gravées dans ses gènes ? Ou devient-il moral en grandissant, façonné par son environnement et sa culture ? Les deux, répondent aujourd’hui la plupart des neuroscientifiques. Contrairement aux id[...]![]()
Article : texte imprimé
Fanny Covelli, Auteur |"À la naissance, contrairement à la majorité des autres mammifères, le bébé humain est immature au niveau de sa motricité. Plusieurs mois seront nécessaires pour que ses mouvements deviennent volontaires et coordonnés. La croissance de ses muscl[...]![]()
Article : texte imprimé
Cet article s’intéresse aux lieux d’accueil enfants-parents, précisant l’importance de la référence à la psychanalyse dans l’élaboration des formes particulières de transfert. La notion de dispositif permet d’élaborer cet accueil du public. La s[...]![]()
Bulletin : document électronique
Dossier Technique de L'IREPS Bourgogne Franche-Comté, n° 5 - Novembre 2014 - Compétences psychosociales et promotion de la santé
Agathe Sandon, Auteur | 2014L’apprentissage des compétences psychosociales (CPS) s’opère au travers d’un processus éducatif qui débute dès la naissance et s’appuie beaucoup sur les expériences et l’imitation. L’acquisition de ces compétences se fait donc avant tout au sein[...]![]()
Bulletin : texte imprimé
Carnet de notes sur les maltraitances infantiles, n° 7 - Novembre 2018 - Attachement et maltraitance
2018![]()
Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 75 - Décembre 2014
2014![]()
Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 87 - Décembre 2017 - Neurosciences, quoi de neuf pour la petite enfance?
Marie Nicole Rubio, Auteur ; ET AL., Auteur | 2017Se pencher sur les relations entre les neurosciences et la petite enfance n’est pas une mince affaire ! On pourrait croire qu’elles vont résoudre tous les problèmes de notre quotidien professionnel, que tout va s’arranger, simplement en disant c[...]![]()
Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 91 - Décembre 2018 - Petite enfance et précarité : Résister ensemble
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2018« Parce qu’il favorise le développement complet de l’enfant et l’apprentissage du langage, l’accueil dans les crèches ou par les assistantes maternelles est un levier efficace de réduction des inégalités liées à l’origine sociale. » (1) C’est e[...]![]()
Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 94 - Septembre 2019 - Diriger, être dirigé.e, faire équipe!
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2019‘’On ne manage ni les bébés, ni les professionnel.le.s !’’ dixit Jean-Robert Appel dans son article en page 35. Alors comment trouver le chemin de la collaboration, du ‘’FAIRE ÉQUIPE’’ ? Un dossier majeur pour le Furet à découvrir sans tarder…![]()
Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 95 - Décembre 2019 - Grands-parents, petits-enfants : des liens pour grandir
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2019Source de bien des débats au sein de l’équipe, ce nouveau numéro témoigne de la richesse des relations intergénérationnelles qui nourrissent, aident à grandir, à s’épanouir… voire à re-naître. Au fils de ce dossier particulièrement étoffé, déco[...]![]()
Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 99 - Décembre 2020 - La participation, un défi démocratique!
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2020Un droit, une valeur, des pratiques indispensables pour vivre et se développer, bébé, adulte… senior, nous enrichir de la diversité de notre monde, garantir à chacun une place dans l’égalité, assurer une vie démocratique aujourd’hui menacée, app[...]![]()
Article : texte imprimé
Tout, tout de suite, maintenant... Cette exigence tue la créativité, car c'est dans la capacité à rendre supportable la frustration qu'elle s'élabore...![]()
texte imprimé
DURAND D. ; GRAVEL S. ; DESJARDINS N. ; FORTIER M. ; BOURQUE R. ; MANSEAU S. ; LETELLIER M. ; VALIQUETTE L. ; N'ZAOU A. ; PROUIX M. ; ADRIEN A. ; LAPIERRE S. | Québec : La Direction des communications du ministère de la Santé et des Services sociaux|Gouvernement du Québec | 2007Naître ici et venir d’ailleurs a été conçu afin de répondre à l’interrogation suivante: Comment soutenir les familles d’immigration récente vivant l’expérience de la naissance d’un enfant alors qu’elles entament leur intégration dans un nouveau [...]![]()
Article : texte imprimé
Née de la convention signée en décembre 2003 par le centre hospitalier sud francilien, le conseil général de l'Essonne et la maison d'arrêt de Fleury-Mérogis, l'unité mobile mère-enfant est financée par le Département. Elle est constituée d'une [...]![]()
Article : texte imprimé
Victor observe avec attention un insecte dont la carapace ressemble à un masque africain.Léa ramasse des bouts de bois. Ninon se caresse le visage avec une feuille.À la crèche chaque enfant a planté une graine de radis et tous les matins chacun [...]![]()
Article : texte imprimé
L’annonce, à la naissance d’un enfant, d’un diagnostic de surdité provoque sidération, déchirure dans la toile des attentes et projections parentales, d’autant qu’elle vient pointer un handicap qui ne se voit pas. Le diagnostic précoce va pertur[...]![]()
Article : texte imprimé
"L'auteur expose dans cet article la démarche qu'il a suivi pour construire un travail de recherche mené actuellement dans le service de Psychologie clinique de l'Enfant, à Liège. Il est préoccupé par les enfants victimes de violence familiale o[...]![]()
Article : texte imprimé
Voir aussi Spirale n°34, 2005![]()
Article : texte imprimé
Réflexion pour décortiquer certains des mécanismes psychologiques qui poussent un individu à proférer des insultes teintées d'une dimension sexualisée. En quoi insulter quelqu'un est une forme de passage à l'acte modéré, une modalité de décharge[...]