Titre :
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Randomized study of different anti-stigma media (2008)
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Titre original:
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Etude aléatoire sur les différents médias anti-stigmatisation
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Auteurs :
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FINKELSTEIN J. ;
LAPSHIN O. ;
WASSERMAN E. ;
Université du Maryland ;
SCHOOL OF MEDECINE ;
ST PETERSBURG STATE UNIVERSITY
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 71 n° 2)
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Article en page(s) :
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pp.204-214
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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ETUDE
ETUDIANT
INFORMATIQUE
ATTITUDE
PATIENT
EAO
IMPACT
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Mots-clés:
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ETUDE
;
ETUDIANT
;
INFORMATIQUE
;
ATTITUDE
;
PATIENT
;
EAO
;
STIGMATISATION
;
IMPACT
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Résumé :
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Nous avons conçu notre étude pour évaluer si au sein d'un échantillon d'étudiants universitaires, les interventions anti-stigmatisation assistées par l'ordinateur pouvaient être efficaces pour réduire le niveau de stigmatisation psychiatrique. Cette étude a démontré que les ordinateurs pouvaient constituer un moyen efficace pour modifier les attitudes des étudiants à l'égard des patients en psychiatrie. Une intervention arbitrée par l'ordinateur renferme donc un certain potentiel pour éduquer les étudiants diplômés sur les maladies mentales, ainsi que pour réduire les stigmates psychiatriques.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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