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Titre :
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Patient-centered approach for improving prescription drug warning labels (2008)
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Titre original:
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Approche centrée sur le patient pour améliorer les étiquettes de mise en garde sur les médicaments d'ordonnance
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Auteurs :
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WEBB J. ;
DAVIS T.C. ;
BERNADELLA P. ;
CLAYMAN M.L. ;
PARKER R.M. ;
ADLER D. ;
WOLF M.S. ;
INSTITUTE FOR HEALTHCARE STUDIES ;
Université de Chicago
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 72 n° 3)
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Article en page(s) :
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pp. 443-449
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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PRESCRIPTION MEDICAMENTEUSE
MEDICAMENT
ETIQUETAGE
INFORMATION DU PATIENT
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Mots-clés:
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PRESCRIPTION MEDICAMENTEUSE
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MEDICAMENT
;
ETIQUETAGE
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INFORMATION DU PATIENT
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Résumé :
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L'objectif de cette étude réside dans l'utilisation d'une approche centrée sur le patient afin de perfectionner les étiquettes de mise en garde qui promouvoient une utilisation prudente des médicaments d'ordonnance, et ce indépendamment des compétences de lecture. Le feedback des groupes de discussion a indiqué que la majorité des icônes étaient déroutants, utilisaient un langage compliqué et enfin, les textes et les icônes étaient souvent discordants. Il ressort de l'étude en général, qu'une approche centrée sur le patient pour élaborer l'information du médicament adressée au consommateur pourrait améliorer la compréhension des différentes étiquettes de mise en garde existantes. Les pharmacies devraient revoir leurs étiquettes afin d'évaluer leur conformité aux patients, et plus particulièrement à ceux dont les compétences de lecture sont limitées. En outre, les pharmaciens devraient confimer que les patients aient bien compris les mises en garde auxiliaires afin de soutenir une utilisation sûre et efficace.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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