Titre :
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Preoperative patient education for open-heart patients : a source of anxiety ? (2006)
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Titre original:
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Education préopératoire du patient en vue d'une opération chirurgicale à coeur ouvert : une source d'anxiété ?
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Auteurs :
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DEYIRMENJIAN M. ;
KARAM N. ;
SALAMEH P. ;
UNIVERSITY OF BALAMAND BEIRUT
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 62 n° 1)
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Article en page(s) :
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pp. 111-117
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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EDUCATION DU PATIENT
CHIRURGIE
ANXIETE
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Mots-clés:
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EDUCATION DU PATIENT
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SOINS PRE-OPERATOIRES
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MALADIE CARDIOVASCULAIRE
;
CHIRURGIE
;
ANXIETE
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Résumé :
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Objectif : le but de cette étude était d'évaluer l'impact de l'éducation préopératoire du patient sur l'anxiété et le rétablissement sur des patients libanais subissant une opération chirurgicale à coeur ouvert. Conclusion : à la différence de la plupart des autres études publiées précédement, qui montraient les bénéfices de l'éducation préopératoire du patient, cette étude avec les clients libanais n'a pas pu soutenir les conclusions précédentes. Implications pratiques : les résultats suggèrent que l'éducation du patient ne doit pas débuter avant d'avoir évalué le milieu social et culturel du patient.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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