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Titre :
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Ethnicity and prenatal depression : women's experiences and perspectives on communicating about their emotions and feelings during pregnancy (2005)
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Titre original:
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L'ethnicité et la dépression prénatale : les expériences et les perspectives des femmes au sujet de la communication de leurs émotions et de leurs sentiments pendant leur grossesse
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Auteurs :
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SLEATH B. ;
WEST S. ;
TUDOR G. ;
PERREIRA K. ;
KING V. ;
MORRISSEY J. ;
Université de Caroline du Nord
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 58 n° 1)
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Article en page(s) :
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pp.35-40
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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EDUCATION DU PATIENT
ASPECT ETHNOLOGIQUE
DEPRESSION
GROSSESSE
EMOTION
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Mots-clés:
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EDUCATION DU PATIENT
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ASPECT ETHNOLOGIQUE
;
DEPRESSION
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GROSSESSE
;
EMOTION
;
EXAMEN PRENATAL
;
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
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Résumé :
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L'objectif de cette étude était d'examiner la relation entre l'ethnicité, la présence de symptômes de dépression modérés ou graves et la communication des émotions et des sentiments pendant les visites prénatales. L'objectif était également de décrire la manière dont ces femmes percevaient les barrières qui entravaient la communication des émotions et des sentiments avec le fournisseur de soins de santé, la famille et les amis et savoir comment les surmonter. 73 femmes ont été recrutées et interrogées par un assistant de recherche bilingue, entre juin et septembre 2002, après une visite prénatale ayant eu lieu entre la 12è et la 23è semaines de la grossesse. Des sympômes modérés à graves de dépression ont été décelés chez 90% des femmes interrogées. La qualité des relations sociales avait une relation négative significative chez les femmes qui avaient des symptômes modérés à graves. Près de 29% des femmes ont affirmé discuter de leurs émotions et de leurs sentiments avec leur fournisseur de soins et il n'existe pas de différence majeure selon l'ethnicité. Les femmes avaient le sentiment que les fournisseurs de soins de santé et les familles pouvaient essayer de développer une relation de confiance et leur permettre de discuter de leurs émotions sans barrières.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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