|
Titre :
|
Further analysis of a doctor-patient nonverbal communication instrument (2005)
|
|
Titre original:
|
Analyse complémentaire d'un instrument de communication non verbale entre le médecin et le patient
|
|
Auteurs :
|
GALLAGHER T.J. ;
HARTUNG P.J. ;
GERZINA H. ;
GREGORY Jr. S.W. ;
MEROLLA D. ;
KENT STATE UNIVERSITY USA
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Patient Education and Counseling (Vol. 57 n° 3)
|
|
Article en page(s) :
|
pp. 262-271
|
|
Note générale :
|
biblio.
|
|
Langues:
|
Anglais
|
|
Catégories :
|
EDUCATION DU PATIENT
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
COMMUNICATION
|
|
Mots-clés:
|
EDUCATION DU PATIENT
;
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
;
COMMUNICATION
;
COMMUNICATION NON-VERBALE
|
|
Résumé :
|
Cette étude examine la fiabilité et la validité de l'échelle de communication relationelle de mesure d'observation (RCS-O) en utilisant un panel pris au hasard de 80 interactions sur bandes vidéos des étudiants de médecine en train d'interviewer des patients simulés (SP). Le RCS-O est un instrument composé de 34 éléments qui a pour but de mesurer la communication non verbale des médecins avec leurs patients. L'analyse factorielle a montré que dans les deux scénarios, chacune des quatre dimensions de communication relationnelle primaire était fondamentale : intimité, calme, formalité et dominance. Les mesures de corrélation et les différences incluant les dimensions du RCS-O et les caractéristiques structurelles des interviews (par exemple : nombre de questions posées par les étudiants de médecine) sont examinées.
|
|
Note de contenu :
|
SCIENTIFIQUE
|
