Résumé :
|
L'éducation thérapeutique du patient réside, pour une grande part, dans la qualité de la relation soignant-soigné. l'art peut être utilisé comme support relationnel. L'art-thérapie permet une approche globale de la personne. Elle permet de s'appuyer sur l'oeuvre comme médiateur d'expression et comme outil de développement face à la rupture d'intégrité sociale et psychologique que provoque l'annonce du diagnostic d'une maladie chronique et le vécu de celle-ci. telle qu'on la pratique, elle concerne l'investigation de l'acte graphique en tant que processus thérapeutique. Elle a pour intérêt une rencontre particulière, dans un espace temps, entre deux être et deux créativités. Elle est proposée aux personnes présentant des troubles psychotiques, névrotiques, psychosomatiques, dépressifs, addicitifs, anorexiques/boulimiques, des problématiques existentielles de l'adulte et du jeune adulte.
|