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Résumé :
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L'être humain ne peut vivre sans représentations. Elles lui permettent d'interpréter le monde et d'expliquer ses événements de vie. Dans les domaines de la santé et de la médecine, les représetnations ssont une source d'explications des pratiques de santé et thérapeutiques des patients. l'enfant possède également des représentations. Un des moyens de les explorer passe par le dessin. ce dernier sert à l'enfant d'espace de projection de sa représentation du monde. cet article montre d'une part comment dans l'accompagnement des enfants atteints d'asthme, le dessin se révèle pertinent pour analyser les représentaitons de la santé et de la maladie et d'autre part, comment, par son utilisation selon des consignes clairesment déterminées, il favorise la compréhension par les soignants de ce qui se joue chez l'enfant.
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