|
Titre :
|
Understanding the narratives of people who live with medically unexplained illness (2005)
|
|
Titre original:
|
Comprendre les récits des personnes qui vivent avec une maladie pour laquelle on n'a pas trouvé d'explication médicale
|
|
Auteurs :
|
NETTLETON S. ;
WATT I. ;
O'MALLEY L. ;
DUFFEY P. ;
UNIVERSITY OF YORK
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Patient Education and Counseling (Vol. 56 n° 2)
|
|
Article en page(s) :
|
pp. 205-210
|
|
Note générale :
|
biblio.
|
|
Langues:
|
Anglais
|
|
Catégories :
|
EDUCATION DU PATIENT
VECU DE LA MALADIE
NEUROLOGIE
ANALYSE QUALITATIVE
|
|
Mots-clés:
|
EDUCATION DU PATIENT
;
VECU DE LA MALADIE
;
NEUROLOGIE
;
ANALYSE QUALITATIVE
;
MALADIE NON-DIAGNOSTIQUEE
|
|
Résumé :
|
Cette étude rapporte une étude qualitative qui explore les récits des patients qui vivent avec des symptômes pour lesquels on n'a pas trouvé d'explication médicale (MUS) et qui n'ont pas reçu de diagnostic. Les interviews ont été menées sur 18 patients (5 hommes et 13 femmes) qui sont soignés au département de jour de neurologie au Royaume-Uni. Trois caractéristiques des récits des patients sont : la structure 'chaotique' de leurs récits sur la maladie, la préoccupation selon laquelle les symptômes seraient 'dans la tête' et leur statut de maladies orphelines. Tous les patients reconnaissent que le diagnostic est difficile et acceptent qu'une explication médicale est invariablement possible. Cependant, ils sont plus concernés par le fait de securiser une certaine forme de soutien social et médical suivi. Comprendre la structure et le contenu des récits des patients atteints de ce genre de maladie pourrait contribuer à un développement de soins plus efficaces et sensibles, basés sur le patient.
|
|
Note de contenu :
|
SCIENTIFIQUE
|
