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EPISTEMOLOGIE
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Branche de la philosophie qui traite de la nature et de la validité de la connaissance. (90)
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L'anthropologie s'est toujours penchée sur la problématique du changement culturel qui résulte du contact, de la confrontation entre groupes humains ne partageant pas les mêmes références culturelles. Elle est à l'origine du concept d'acculturat[...]
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L'anthropologie s'est toujours penchée sur la problématique du changement culturel qui résulte du contact, de la confrontation entre groupes humains ne partageant pas les mêmes références culturelles. Elle est à l'origine du concept d'acculturat[...]
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ALVAREZ L. ; DISNAN G. ; LAURU D. ; LEBLANC A. |Les angoisses de séparation sont, avec les troubles du sommeil, les troubles du contrôle sphinctérien et les troubles du comportement, une des causes de souffrance psychique qui motivent fréquemment une consultation pédiatrique ou pédopsychiatri[...]
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L’auteur présente une conception de la dialectique entre appartenance et identité dans la perspective de la dimension mythique de la famille. Le concept du mythe familial a été revalorisé dans le cadre du renouvellement épistémologique de la psy[...]
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Etienne Bourgeois ; Jean Nizet ; EDUCATION ET FORMATION | Paris : Presses universitaires de France- PUF | 2005Qu'est-ce qu'apprendre? Comment les adultes apprennent-ils en situation de formation? Y a-t-il une spécificité de l'apprentissage adulte? Quel est l'impact de la trajectoire de vie de l'adulte sur ses apprentissages? Quel rôle les interactions a[...]
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Un parcours de formation implique un apprentissage théorique et la mise en résonance des outils et des contenus avec la personne qui compte les utiliser. Quand un thérapeute analytique veut se familiariser à l'approche systémique, il se doit en [...]
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Les rapports entre le physiologique et le psychique sont souvent conçus comme uniquement liés au développement de l’être humain partant d’un fonctionnement purement corporel pour aboutir à l’émergence et au développement de la conscience. Pourta[...]
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CARRE P. ; MOISAN A. ; POISSON D. ; CYROT p. ; GALVANI p. ; KAPLAN J. | Paris : Presses universitaires de France- PUF | Formation et Pratiques professionnelles | 2010"A l'époque de la fragilisation des anciennes solidarités et de l'affirmation d'une "" nouvelle modernité "" qui installe l'individu comme acteur central de la recomposition sociale, l'autoformation dans ses différentes dimensions, apparaît à la[...]
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À partir des résultats d’une recherche-formation, la contribution vise à analyser la pluralité des représentations d’un genre minoritaire de séparation: l’incertain. Conçu comme une rupture relationnelle entre le sujet et les routines du quotidi[...]Article : texte imprimé
Christine Barras, Auteur |"La relecture d’une étude classique de psychologie sociale donne l’occasion de mettre en évidence les dangers de la pensée en vase clos, quand bien même ce vase se voudrait celui de la science. C’est précisément en travaillant à sa porosité et à[...]
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Cet article propose, par la mise en perspective de deux recherches en cours basées sur des dynamiques de recherche interventionnelle et inscrites dans le champ du cancer, de réfléchir aux effets spécifiques de cette forme de recherche. Encore so[...]
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"Nous pensons avec les mots qui nous habitent et avec les discours de notre environnement et de notre culture. Dans notre société post-moderne les discours sont plus que jamais pluriels. Mais ils ne sauraient être équivalents. Ils imprègnent not[...]
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L’Interpretative Phenomenological Analysis (Analyse Phénoménologique Interprétative ou IPA) est une méthode de recherche qualitative relativement récente et qui a été développée spécifiquement pour la recherche en psychologie. A partir de récits[...]
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GOOD B. | Le Plessis-Robinson : Institut Synthélabo pour le progrès de la connaissance | Les empêcheurs de penser en rond | 1998"Comment faire de l'anthropologie médicale ? Cet ouvrage aborde cette question sous tous ses angles : historique, méthodologique, épistémologique. Byron Good analyse d'abord la notion de ""croyance"" (opposée aujourd'hui à celle de ""connaissanc[...]
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L’article se propose d’expliquer comment a pu se former le paradoxe puissant entre l’obligation de porter secours en cas de situation de risque ou de danger pour un mineur et celle, pour la société, de veiller à ce que chaque enfant vive avec se[...]Article : texte imprimé
Comparaisons entre les notions de syndrome d’instabilité psychomotrice et de syndrome hyperkinétique
Ajuriaguerra propose, dans cet article, une des premières et une des seules (sinon la seule) mise en tension épistémologique des modélisations francophone et anglo-saxonne des tableaux d’hyperactivité et d’instabilité chez l’enfant. Il élabore u[...]
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Cet article propose une contribution au débat sur la psychologie clinique interculturelle en articulant notamment les processus d’interculturalité et les processus de symbolisation. Il pose le problème de la complexité interculturelle et rappell[...]
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Cet article propose une contribution au débat sur la psychologie clinique interculturelle en articulant notamment les processus d'interculturalité et les processus de symbolisation. Il pose le problème de la complexité interculturelle et rappell[...]
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La complexité clinique interculturelle. Quelle posture épistémologique pour le psychologue clinicien
Cet article propose une contribution au débat sur la psychologie clinique interculturelle en articulant notamment les processus d’interculturalité et les processus de symbolisation. Il pose le problème de la complexité interculturelle et rappell[...]
