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Titre :
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The interplay between education and research about patient-provider communication (2003)
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Titre original:
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L'interaction entre l'éducation et la recherche sur la communication entre soignant/soigné
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Auteurs :
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MAKOUL G. ;
NORTHWESTERN UNIVERSITY EVANSTON
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 50 n° 1)
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Article en page(s) :
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pp. 79-84
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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EDUCATION DU PATIENT
RECHERCHE
COMMUNICATION
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
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Mots-clés:
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EDUCATION DU PATIENT
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RECHERCHE
;
COMMUNICATION
;
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
;
ENSEIGNEMENT MEDICAL
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Résumé :
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L'attention portée sur les capacités de communication des médecins est susceptible d'augmenter, donnant la confluence des forces qui ont souligné l'importance de la communication en matière de santé. Aux Etats-Unis, les capacités interpersonnelles et celles de communication ont été explicitement considérées comme une priorité tout au long du continuum de la pratique et de l'éducation médicale.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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