| Titre : | Conceptualising barriers and supports for physical activity : a qualitative assessment (2003) |
| Auteurs : | ROYCE S.W. ; SHARPE P.A. ; AINSWORTH B.E. ; COASTAL CAROLINA UNIVERSITY |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | International Journal of Health Promotion and Education (Vol. 41 n° 2) |
| Article en page(s) : | pp. 49-56 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | EDUCATION POUR LA SANTE ; PROMOTION DE LA SANTE ; ACTIVITE PHYSIQUE ; FOCUS GROUP ; MODELE ; MODELE SOCIO-ECOLOGIQUE |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO J.04 | 03001685 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
