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Documents disponibles dans cette catégorie (774)
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Cet article reprend un certain nombre de réflexions issues d'un rapport établi en 2007 sur les enjeux économiques des nouvelles formes de coopération entre professionnels de santé, réalisé à la demande de la HAS. Les aspects économiques présenté[...]![]()
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Synthèse de la notion des attentes, positives et négatives, et des variables qui risquent de les influencer. L'auteur présente des études expérimentales sur l'attente humaine dont celle de Rosenthal. Il tente d'expliquer en quoi le regard de l'a[...]![]()
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Max Maurette, Auteur ; Pierre Pinzelli, Auteur ; Aleksandar Yordanov Sandev, Auteur |L’étude menée au CHIC de Castres-Mazamet et au CH de Revel vise à établir les attitudes et pratiques des personnels en matière de vaccination. Un questionnaire a été joint au bulletin de paie de mars 2014 de l’ensemble des salariés. 471 question[...]![]()
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Gaëlle Chapoix | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Pour explorer la place de la médiation dans le secteur des soins de santé et des maisons médicales en particulier, il semblait incontournable d’interroger les liens et tensions éventuels entre autogestion et médiation. La première influence-t-el[...]![]()
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"La question de la demande en alcoologie continue d'être polémique, tenant à la fois au positionnement personnel et théorique du clinicien, mais aussi sans doute à son lieu d'exercice et à l'objectif visé de la rencontre entre le malade et le pr[...]![]()
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Les grands prématurés hospitalisés dans un service de réanimation néonatale, sont des bébés en danger. Et s’ils survivent comment pourront-ils du fond de leurs couveuses appréhender le monde? Attachés aux machines, en partie coupés de la relatio[...]![]()
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SELS C. ; DESMEDT M. ; HOEDEMAKERS C. ; FSHP ; FONDS SOCIAL POUR LES HOPITAUX PRIVES | Bruxelles : Fshp | 1994![]()
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Le bien-être de l'apprenant en formation initiale ou continue aux différents métiers de la santé pourrait paraître secondaire face à la nécessité d'acquérir des savoirs et des habiletés techniques. Cependant, les difficultés des étudiants sont r[...]![]()
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La situation présentée donne à penser au rôle de la formation continue pour analyser les pratiques ordinaires de soins. C'est une réflexion éthique sur le quotidien appelant un positionnement individuel inscrit dans une équipe de travail. la réf[...]![]()
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L'objectif de cet article est de relater la création d'un service de pédopsychiatrie avec toutes ses difficultés au sein d'un établissement où il existait déjà deux services de psychiatrie d'adulte. La pédopsychiatrie est le parent pauvre de la [...]![]()
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Isabelle Vincent ; GUITTET-BAUD L. ; GURGUEN J. ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) | 2008La création de cette boîte à outils s’inscrit dans le cadre du Plan fre 2007-2011 « Améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques » qui donne une place centrale à l’éducation thérapeutique du patient. La boîte à outi[...]![]()
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Après quelques remarques méthodologiques et contextuelles, l'auteur souhaite aborder la figure du - bon soignant- en soins palliatifs, en entendant le soignant comme tout professionnel travaillant au soin du malade. Puis, dans un second temps, o[...]![]()
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REED S. ; KASSIS K ; NAGEL R. ; VERBECK N. ; MAHAN J ; SHELL R ; Université d'État de l'Ohio |L'annonce d'une mauvaise nouvelle par un médecin à un patient est une source de stress. Les patients et les médecins identifient la communication de la mauvaise nouvelle comme une compétence nécessitant une amélioration. Les objectifs de cette é[...]![]()
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Bridging the med-ed gap for students with special health care needs : a model school liaison program
Une expérience scolaire réussie est primordiale pour le développement de tout enfant, en particulier dans le domaine de la réussite académique, l'assiduité régulière aux cours et l'aptitude à s'intégrer dans la société. Des échecs dans chacun de[...]![]()
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SCHIFF E. ; FRENKEL M. ; SHILO M. ; LEVY M. ; SCHACHTER L. ; FREIFELD Y. ; STEINFELD I. ; MAIZES V. ; BEN-ARYE E. ; BNAI-ZION HOSPITAL ISRAEL ; HAIFA UNIVERSITY ISRAEL ; LEUMIT HEALTH SERVICE ISRAEL ; CLALIT COMPLEMENTARY MEDICINE ISRAEL ; MACCABI HEALTH CARE SERVICES ISRAEL ; TECHNION-ISRAEL INSTITUTE OF TECHNOLOGY HAIFA ISRAEL ; Université d'État Arizona |![]()
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L'article vise à définir brièvement ce qu'est ce syndrome d'épuisement professionnel et à essayer de dégager quelles seraient les causes d'un burn-out spécifique du soignant. Le burn-out est un concept neuf qui ne se supperpose pas à un diagnost[...]![]()
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Une enquête sur le syndrome d'épuisement prrofessionnel des médecins révèle que 50% d'entre eux présentent partiellement les symptoômes. Les médecins craquent, se disent épuisés émotionnellement, ont le sentiment d'une diminution de l'accompliss[...]![]()
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"Le sentiment de culpabilité a des couleurs violentes et un goût amer. Il est là présent, envahissant à la moindre de nos faiblesses : "" Qu""est ce que j'ai encore fait ? "", "" Qu'est-ce que j'ai donc dit ? "" Il vient toucher notre pensée, no[...]