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![]() PERSONNE HANDICAPEE |
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LEVEAUX A. ; SIMAR E. ; MARTIN-LAVAL H. ; SNAPEI |Cet article présente les résultats de l'utilisation de l'index de qualité de vie I.Q. (Centre Butters, Institut des Erables, 1991) auprès de la clientèle du centre Le Home Chez Moi. Après une brève introduction théorique sur la notion de mesure [...]![]()
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L'engagement d'IBM consiste donc : à embaucher des travailleurs handicapés* à passer chaque fois que possible des marchés de sous traitance avec des entreprises de travail protégé, à élaborer des produits susceptibles d'aider les personnes à sur[...]![]()
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KIEKENS C. ; SOULIER B. ; POUTIERS J.C. ; DEGOLLA J.M. ; LACHAL R.C. ; Michel Mercier | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2004Lorsqu'un accident survient et qu'il bouleverse la vie, ou lorsque le handicap évolue vers une aggravation croissante, l'équilibre affectif est sans aucun doute bouleversé. Dans La reconstruction identitaire après l'accident: médecin réadaptateu[...]![]()
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L'identité est le résultat d'un processus psycho-social. Fragile et complexe, elle est le lieu de l'affirmation de soi et aussi du regard de l'autre. Elle contribue à l'originalité de la personne, mais elle la soumet aussi aux contraintes des re[...]![]()
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GAUTHIER J.M. ; DUCHENE J. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; Jospeh Delville | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1997Plus qu'à une rééducation, c'est à une éducation de l'enfant handicapé à sentir son corps propre, ses rythmes et ses émotions qu'il faut tendre, ce qui implique que nous soyons plus disponibles à leurs formes particulières d'échange, c'est la co[...]![]()
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Avoir un handicap, qu'est-ce que cela signifie et implique aujourd'hui ? Pour la personne qui en est atteinte, ses proches, la société ? Comment (se) vivre avec un handicap, qui plus est lorsqu'il est congénital et qu'il nécessite un accompagnem[...]![]()
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FOUGEYROLLAS P. ; FRIES V. ; KESSLER S. ; Michel Mercier | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2004Ce chapitre tente de montrer en quoi une société par ses normes et ses valeurs, ses comportements et ses attitudes, ses dispositions juridiques et politiques, peut produire du handicap. En effet, le handicap est aujourd'hui considéré comme le ré[...]![]()
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Michel Mercier ; STIKER H.J. ; KERTUDO A.S. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2004Dans Point de repère, pour définir le handicap et favoriser la participation des personnes handicapées, en santé mentale, Michel Mercier, fait le point sur le concept d'intégration à partir de recherches concernant différentes populations vulnér[...]![]()
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Dans cet article, l'auteur questionne la notion d'identité chez les personnes en situation de handicap. Face à un système donné- celui de la santé est pris comme exemple-existe t-il un dénominateur commun, identitaire, d'un groupe aussi hétérogè[...]![]()
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BIOT P. ; SIEGRIST D. ; RENARD S. ; Michel Mercier | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2004Premier chapitre: Dans Être femme en situation de handicap, vécu de la féminité, Pascale Biot insiste sur la difficulté de trouver son identité de femme dans la société occidentale et surtout lorsque la femme est handicapéeDans Identité féminine[...]![]()
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CAUDRON B. ; KERROUMI B. ; Michel Mercier | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2004Bernard Caudron nous fait part d'une réflexion sur son identité personnelle et son processus d'intégration sociale. La situation de l'emploi des personnes handicapées: enquête sur les forces de travail effectué par l'INS. Que faire pour promouvo[...]![]()
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Etude qualitative sur l'expérience et le travail des parents ayant un adulte avec un handicap mental qui vit avec eux. Les données recueillies à partir d'une série d'entretiens avec les parents de trente trois adultes avec un handicap mental mon[...]![]()
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IONESCU S. ; DUCHENE J. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; Jospeh Delville | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1997L'intervention de l'auteur relève d'une approche comparative des politiques en matière d'assistance aux personnes déficientes mentales. Il témoigne également de son passé professionnel en Roumanie.![]()
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Témoignage d'un non-voyant, éleveur de pur-sang arabes dans le Vaucluse.![]()
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Le web en braille ou l'usage de l'ordinateur accessible (synthèse vocale...) aux personnes privées de la vue.![]()
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L'enjeu consiste à compenser la différence de façon que toute personne puisse prendre part selon ses possibilités à la société et à ses activités.![]()
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LEPRI S. ; FIORENTINI G. ; BARBETTA G.P. ; MITTONE L. ; BARTLETT W. ; BORGONOVI E. ; ISTITUTO DI STUDI COOPERATIVI LUIGI LUZZATI | 1993Les sujets traités sont les suivants : 1. l'évolution de la sécurité sociale en Italie : quelques traits caractéristiques, 2. la contribution de la théorie économique aux processus de privatisation dans les services sociaux, 3. à propos du contr[...]![]()
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BATTAGLIA A. ; GUTIERREZ M. ; SCHENA S. ; AMATI M. ; MAROTTA M. ; CECCHETTI V. ; COMMUNITA DI CAPODARCO, HELIOS ; Actes du séminaire Helios,Rome,20-22 septembre 1990 |Dans HELIOS (n° 1)Actes du séminaire Helios à Rome sur l'importance des coopératives intégrées pour l'activité professionnelle des personnes handicapées mentales.![]()
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Recherche réalisée sur base d'entretiens, de réunions avec des personnes handicapées mentales. Cette recherche a été réalisée dans une institution hébergeant une trentaine d'adultes handicapés mentaux des deux sexes. Ce travail propose différent[...]![]()
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BOUGEARD N. ; DIHL M. ; LANGLET M. ; KAMMERER M. ; PLANTET J. ; LEFEBVRE C. ; Philippe Gaberan ; NAHMIAS A. | Toulouse : Lien social SARL |A l'heure des réductions de budget, certaines activités artistiques, qui, malgré tout le bénéfice dont en tirent les usagers, peinent déjà à se généraliser dans les institutions, risquent d'être réduites voire supprimées. Elle sont pourtant un f[...]![]()
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ENTENTE CAROLOREGIENNE POUR L'INTEGRATION DE LA PERSONNE HANDICAPEE, ECHEVINAT DE LA PERSONNE HANDICAPEE DE CHARLEROI, DIRECTION GENERALE DES AFFAIRES SOCIALES DE LA PROVINCE DU HAINAUT |Dans L'ENTENTE (n° 23)Ce numéro consacre un dossier à Image de soi et Intégration:Editorial : Image de soi et intégration chez la personne handicapéeL'image de soi, une éducationImage de soi et intégrationL'image de la personne handicapée, entre préjugés et réalité T[...]![]()
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ORGANISATION DES NATIONS UNIES ; Table ronde internationale,Maison de l'Unesco,Paris,1er juin 1977 | 1977-10Journée de réflexion suivie de la quinzaine de films sur Les handicaps et les inadaptations.![]()
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L’objectif de cet article est d’étudier les expériences des personnes avec handicap visuel lors de visites au musée. L’étude se fonde sur l’analyse d’entretiens semi-directifs réalisés auprès de trente Grecs avec handicap visuel âgés de 19 à 59 [...]![]()
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A Etoy, l'institution L' Espérance dispose d'une importante structure permettant aux personnes handicapées mentales de travailler en toute sérénité. Reportage.![]()
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CATY M. ; LOISELET V. ; MICHEL K. ; VIGNERY K. ; PIROT L. | 1997-1998Après une présentation de l'IMP Reine Paola de Soignie, les auteurs définiront et illustreront les concepts d'intentions éducatives, de stratégies éducatives et de pratiques d'évaluation. Les modèles dominants spécifiques à l'institution seront [...]![]()
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Les challenges et problèmes de mariage, lorsque l'un des conjoints est déficient auditif, ont fait l'objet d'une recherche basée sur des interviews intensives de quelques couples. Cette étude a permis aux chercheurs d'obtenir une image plus appr[...]![]()
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GUAY F. ; ETHIER L.S. ; PALACIO-QUINTIN E. ; BOUTET M. ; SNAPEI |Résumé des auteurs : Cette étude compare un groupe de 10 mères déficientes (MD) à un groupe de 20 mères non-déficientes négligentes (MND), au niveau du stress parental, du reseau de soutien social, ainsi qu'au niveau de la gravité de la négligen[...]![]()
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Le handicap mental d'un enfant constitue un traumatisme dans la pyché parentale qui a un impact sur le développement des liens parents-enfants. c'est surtout autour de la relation mère-enfant que des particularités existent notamment parce que l[...]![]()
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Ce dossier reprend différents chapitres sur l'impact des nouvelles technologies : 1) Les initiatives européennes, 2) La normalisation, 3) Le point de vue du producteur, 4) Le point de vue de l'utilisateur![]()
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Cet article a pour principal objectif d'étudier les différents aspects des politiques économiques et sociales ayant trait au vieillissement des personnes handicapées mentales. Les domaines comme le niveau de vie, l'emploi et la prise en charge s[...]![]()
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Les personnes autistes ont fréquemment recours à des comportements particuliers (stéréotypies, automutilations). Il semble que ces comportements se manifestent davantage quand la personne ressent un état de malaise au sens large. Parmi les métho[...]![]()
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DELVAUX E. | 1988Le travail de l'auteur s'attache à faire ressortir tout ce qui se trame de façon implicite dans l'organisation des institutions éducatives et avec lequel l'éducateur doit composer. Il ne s'agit pas d'une analyse de l'action de l'éducateur mais d[...]![]()
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L'auteur définit l'expression et son importance dans la formation de l'individu, passe en revue les différentes techniques avec leur apport propre, précise les besoins éducatifs et psychopédagogiques auxquels ces techniques, dans leur ensemble, [...]![]()
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Le modèle classique suggère de construire un exposé sur le modèle : 'thèse-antithèse-synthèse', mais Mali Wiget et Marie-Paule Zufferey ne nous avaient pas convoqués le 17 octobre dernier à un 'modèle du genre'... Loin des sentiers battus, elles[...]![]()
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Compte-rendu de la visite d'une délégation de six directeurs du GIVAHM à Stockholm.![]()
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Tyler G. James, Auteur ; Meagan K. Sullivan, Auteur ; Julia R. Varnes, Auteur |"Over the past two decades, there has been increasing recognition of the importance and merits of increasing representation of historically underrepresented minorities in the health professions. However, people with disabilities are less discuss[...]![]()
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Incasables, ingérables, insoignables, inadaptables, ces individus in-fâmes (cf. Foucault), ne sont-ils pas à considérer comme sujets d'une vie psychique autonome et donc alter ego, semblables et différents, dignes et in-altérables? Et pourtant, [...]![]()
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Michel, trente-trois ans de paraplégie était l'un des soixante participants au forum Tignousa. Dépassant largement son expérience personnelle, Michel a développé dans cet article, de vraies pistes pour avancer la création de ce monde commun dont[...]![]()
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SERVICE BRUXELLOIS FRANCOPHONES DES PERSONNES HANDICAPEES | Bruxelles : Commission communautaire française-Cocof | 05-12-02Le SAT s'adresse à ceux et celles qui souhaitent prolonger leur séjour dans leur maison ou appartement en consertvant leur indépendance sans nuire à leur sécurité ou à leur confort. Comment introduire une demande d'intervention dans le cadre de [...]![]()
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Le service juridique de l'Anahm s'interroge sur les incidences actuelles et futures de la nouvelle majorité civile.Fonds 81 : les nouveaux et anciens bénéficiaires, les dérogations au-delà de la limite des 21 ans, les incidences de la majorités [...]![]()
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Les changements au niveau des lois qui ont une incidence sur la vie des malades psychiques, même adultes, transforment souvent la donne, y compris pour les proches qui les accompagnent. La plupart du temps, l'accompagnement d'une personne souffr[...]![]()
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* IPT, une passerelle entre deux mondes - E. Haberkorn* Retour dans le monde du travail avec l'appui du job coach - H. Hoffmann* Une bourse de l'emploi à l'intention des personnes dont la capacité de rendement est réduite - A. Schibler* Le systè[...]![]()
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Le but du projet Mainstreaming Mental Disability Policy est de sensibiliser les politiciens et les décideurs dans les huit nouveaux pays membres de l'UE à l'existence, aux besoins des personnes et des organisations de personnes avec un handicap [...]![]()
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Les termes «cohésion sociale» et «inclusion sociale» sont de plus en plus utilisés dans les médias, par les politiques, et dans le milieu associatif et social. Pourtant, ils suscitent des interrogations, notamment sur la distinction entre la not[...]![]()
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BAUDINE A. ; AWIPH |Dans Parlons-en (n° 55)Se loger, avoir son 'chez soi' choisir son lieu de vie, disposer des services adéquats pour vivre en autonomie, mener son projet de vie personnelle.... sont autant de besoins essentiels pour tout un chacun...- Des logements 'dans la cité': Chaqu[...]![]()
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ENTENTE CAROLOREGIENNE POUR L'INTEGRATION DE LA PERSONNE HANDICAPEE, ECHEVINAT DE LA PERSONNE HANDICAPEE DE CHARLEROI, DIRECTION GENERALE DES AFFAIRES SOCIALES DE LA PROVINCE DU HAINAUT |Dans L'ENTENTE (n° 82)-L'inclusion sociale: fantasme ou réalité - YERNAUX J-P.-Vie en institution et inclusion sociale: un vrai défi -LENZ E.-Le loisir comme outil d'inclusion- KUMPS V.-Approche pluridisciplinaire du concept d'inclusion sociale appliquée au champ han[...]![]()
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INTERNATIONAL LABOUR OFFICE | 2007On admet de plus en plus que l’exclusion sociale et la discrimination dont sont victimes les personnes en situation de handicap relèvent des droits de l’homme.Le changement de paradigme, qui délaisse la conception sociale du handicap fondée sur [...]![]()
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OIT, CTNERHI, CABINET DE LA SECRETAIRE D'ETAT AUX FAMILLES ET AUX PERSONNES HANDICAPEES BELGIQUE ; OIT, Genève 9 mars 2007 | 2007Lors de cette réunion ont été débattu avec les délégués de différents pays européens et les représentants d'organisations patronales et syndicales sur la façon de structurer et d'organiser la recherche appliquée, les études comparatives internat[...]![]()
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Cet article vous propose un 'pas de côté', un regard différent, une discussion autour des relations entre les inclusions d'élèves avec handicap et leur milieu scolaire en les comparant avec les inclusions décrites en biologie![]()
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Dans un premier temps, l'auteur présente le contexte dans lequel les promoteurs HORIZON handicapés (initiative européenne), soit l'Europe, sa politique sociale en direction des personnes handicapées, celle des états membres concernés, ainsi que [...]![]()
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GAMAH | 2004-09-2005-04Présentation de l'outil d'évaluation de l'accessibilité d'un bâtiment ouvert au public, l'Indice Passe-Partout. (Une nouvelle version du 4/04/2005)![]()
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Comment adapter les services aux besoins des personnes en considérant chacun comme un être unique et non comme un objet de soins, d'accompagnement ou de pédagogie?![]()
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ASTIER I. ; LORIOL M. | Louvain-La-Neuve : Academia Bruylant, L'Harmattan | Dossiers sciences humaines et sociales | 1999L'auteur montre comment la nouvelle orientation prise avec les politiques sociales conduit à mettre en place une véritable magistrature sociale de l'individu.![]()
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GREGOIRE M. ; JEHASS O. ; MAISON MEDICALE D'ANDERLECHT | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |On peut aisément imaginer la difficulté d'une personne sourde à comprendre ou à se faire comprendre d'un interlocuteur non initié à son mode de communication. Mais, quand le monde médical rencontre le monde du silence, l'inégalité va au-delà de [...]![]()
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L'animal au service de l'homme c'est une étape de plus dans une relation qui ne se limite pas à l'utilitaire. Une étape franchie avec succès par deux asbl qui oeuvrent pour l'intégration sociale des personnes handicapées : DYADIS (chiens pour ha[...]![]()
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Cet article se divise en 4 parties : 1. Le régime de l'infirmité 2. Le régime de l''invalidité 3. Le régime du handicap 4. Retour de l'infirmité ou nouvelle question démographique?![]()
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Dossier : - Qu'est-ce-que l'infirmité motrice cérébrale ?- La Rééduc' de bonne heure- A l'école comme les autres * Un CAT stéphanois : la vie à l'horizon * La résidence de Mai * Sept jours en Méditerranée * L'institut Pétö de Budapest * Témoignages.![]()
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L'infirmité motrice cérébrale (IMC) se caractérise par les entraves à la réalisation des mouvements volontaires et/ou maintien des postures. Ces limitations résultent d'une lésion cérébrale survenue avant, pendant ou peu de temps après la naissa[...]![]()
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Le nombre des enfants diplégiques et hémiplégiques reçus en consultation semble proportionnellement en nette décroissance. Mais on observe actuellement un lien entre IMOC et prématurité avec cependant des caractéristiques différentes de celles q[...]![]()
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MIKOLAJCSAK O. ; MY TRAN A. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; IONESCU S. ; SALBREUX R. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1999Dans cette partie, la question de la prise en charge des personnes handicapées dans des contextes culturels est abordée : celui de la Belgique et du Vietnam.![]()
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L'impact des implantations cochléaires chez l'enfant sourd sur le développement psychologique est appréhendé à partir d'une mesure du profil socio-affectif (PSA) réalisée tous les six mois pendant deux ans après l'implantation sur un groupe de 4[...]![]()
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Cette communication a pour objectif de situer la CIH dans l'évolution des orientations données par les organismes internationaux et européens en matière de handicap, sur la période qui s'étend de l'après-guerre à aujourd'hui. L'auteur essaie de [...]![]()
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Nicole Diederich ; Alain Giami ; LERIDON H. | Paris [France] : Institut national de la santé et de la recherche médicale-Inserm | Questions en santé publique | 2000Plusieurs recherches concernant des adultes handicapés mentaux, ainsi qu'une recherche sur la vie affective, sexuelle et la prévention du sida dans cette population, ont amené l'auteur à prendre connaissance de plusieurs cas de stérilisation che[...]![]()
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- Le téléphone mobile: un bilan mitigé - HELUIN A.- Salons, colloques, meetings politiques....désormais accessibles? - DESPORTES G.- La normalisation, étape obligée vers un Web plus accessible - HELUIN A.- Handicap mental: Mieux encadrer l'accès[...]![]()
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Présentation d'un cas montrant l'importance d'une éducation affective et sexuelle chez la personne déficiente mentale. Celle-ci doit inclure une information quant au rôle de la contraception et ses moyens. En raison du déni ou du désarroi de cer[...]![]()
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Cet article rend compte d'une étude réalisée sur les analyses thématique et lexicale de cent onze journaux télévisés. On observe, en premier lieu, des disparités quant à l'intérêt porté aux différents types de handicaps: le handicap physique s'i[...]![]()
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Recueil actualisé des principales fiches techniques parues dans Vivre Ensemble.![]()
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Dans HELIOS (n° 6)Ce projet est le fruit du travail de la division Actions en faveur des personnes handicapées et de l'équipe d'experts d'HELIOS.Il devrait bientôt bénéficier d'un soutien financier important et a pour objet d'épauler des actions modèles de réadap[...]![]()
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Dans HELIOS (n° 8)Le 18 décembre 1990, la Commission des C.E. a décidé d'accorder un budget de 180 millions d'écus pour une période de trois ans à l'initiative communautaire Horizon (J.O.C 327 du 29.12.90). Un mode d'emploi a été rédigé à l'intention des réseaux [...]![]()
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Lancé en 1991 à titre d'initiative pilote par la DG XIII de la Commission européenne, TIDE était, à l'époque de sa phase pilote (21 projets réalisés entre 1992 et 1994) et de sa phase de transition (55 projets entre 1994 et 1996), l'acronyme de [...]![]()
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Description des initiatives européennes pour une meilleure cohérence, synergie et concentration de l'aide pour la mise en oeuvre de la politique européenne en faveur de l'insertion des personnes handicapées : HELIOS/HANDYNET, TIDE, EURES et COST 219![]()
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AWIPH |Dans Parlons-en (n° 59)L'inclusion près de chez vous!:Une des grandes forces des commissions subrégionales, c'est la proximité. Au nombre de treize, elles sont réparties de manière à couvrir l'entièrté du territoire wallon équitablement. Leurs membres sont des personn[...]![]()
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Mieux comprendre en compte les besoins des personnes handicapées, développer leur accompagnement, favoriser leur insertion dans la société... c'est l'affaire de tousPédagogie: une malette multisensorielle![]()
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Présentation de l'expérience menée par 3 Suisses et Flandre Ateliers: insertion de personnes handicapées dans l'équipe de télévente de 3 Suisses.![]()
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KALUBI J.C. ; MICHALLET B. ; KORNER BITENSKY N. ; Sylvie Tétreault ; GROUPE INTER-RESEAUX DE RECHERCHE SUR L'ADAPTATION DE LA FAMILLE ET DE SON ENVIRONNEMENT | Québec : Centre de réadaptation Le Bouclier | 1998Cet ouvrage s'adresse aux intervenants, aux chercheurs, aux responsables des services professionnels, aux enseignants et aux personnes vivant avec des incapacités et à leurs familles. Il entend surtout susciter des questionnements, des réflexion[...]![]()
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Les réseaux militants, créés et portés par des personnes en situation de handicap pour des personnes en situation de handicap, sont très mal connus du grand public, tout comme des professionnels du sanitaire et du social en France. Pour la plupa[...]![]()
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Quel sens donner à la confiance alors que le désarroi semble atteindre non seulement les personnes en situation de vulnérabilité, mais également les professionnels qui se doivent de répondre aux attentes de ces personnes? Le désarroi met en déso[...]![]()
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Le rapport de Christian Hernandez étudie les conditions de l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique. L'auteur analyse d'abord la législation existante et la façon dont elle est appliquée. Il démontre que le concept de hand[...]![]()
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FLEURY S. ; LORIOL M. | Louvain-La-Neuve : Academia Bruylant, L'Harmattan | Dossiers sciences humaines et sociales | 1999Cet article apporte un éclairage sur un point précis en retraçant l'émergence d'une politique d'insertion particulière: l'insertion par l'économique.![]()
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Dans une société qui change et se précarise, les déficients visuels rencontrent davantage de difficultés d'insertion, surtout les moins formés ou diplômés. Les métiers qui faisaient recette autrefois sont remis en question. Mais d'autres émergen[...]![]()
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L'auteur a fait son mémoire sur l'insertion professionnelle des jeunes dans les cantons de Ciney et Rocherfort (Village n°3), il y aborde les caractéristiques du territoire,l'offre de formation de plein exercice et celle en dehors du plein exerc[...]![]()
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Cet article relate une expérience d'insertion professionnelle menée au centre d'accueil de jour la Fermette (ferme pédagogique) avec un groupe d'adultes dans le cadre d'un projet européen Horizon, expérience couvrant une période de plusieurs années.![]()
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On y traite de l'accès à la formation professionnelle des travailleurs handicapés,du filtrage, fait par le chômage,des travailleurs handicapés,des moyens spécialisés de prise en charge nécessaires,des prestations en espèces pour adultes. Puis T.[...]![]()
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Alain Blanc | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Handicap Vieillissement Société | 2009Cet ouvrage collectif souhaite faire le point sur 20 ans d'actions publiques concernant l'insertion professionnelle des travailleurs handicapés. Ce sont les multiples aspects de l'option française de discrimination positive qui seront examinés, [...]![]()
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Présentation du centre de loisirs accueillant personnes handicapées et personnes non-handicapées à y passer des heures de détente, de plaisir, de jeu et de rencontre.![]()
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Présentation de l'association de parents Insième Vaud (charges, responsabilités, prestations).![]()
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En ligne depuis plus de trois ans* insiemePlus n'est pas qu'un site internet de plus. Fait pour et par les personnes avec une déficience intellectuelle, il sert avant tout de plate-forme de réflexion autour de l'e-accessibilité et de l'expressio[...]![]()
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Deux articles sous le thème inspiration : la personne avec un handicap est source de vie : sur le ton du témoignage, Jean Vanier explique avec force quel nécessaire déplacement de nos valeurs opère la présence dans nos sociétés des personnes aya[...]![]()
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Méthode de Doman-Delcato![]()
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Les quelques repères proposés ci-dessous sont un compte rendu à partir d'articles de Valérie Lussi Borer, maître d'enseignement et de recherche dans le domaine ' Profession enseignante' à l'institut Universitaire de Formation des Enseignants (IU[...]![]()
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Giselle FORTIER retrace l'histoire de l'Institut Québecois de la déficience mentale (ses origines : ACDM,AQDM,AQIS...), son rôle dans la recherhce, son rôle au niveau de la formation (préoccupation de changement d'attitude, nouvelles techniques [...]![]()
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Présentation du home-Atelier la Colline (HAC), son histoire, (donner à la personne avec un handicap mental la possibilitéet les moyens d'être actrice de son cheminement) sa situation, sa mission et son concept, (quand la ligne droite n'est pas l[...]![]()
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DASSA S.K. ; COSSERON F. ; DUBUS P. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; IONESCU S. ; SALBREUX R. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1999Les institutions psychiatriques sont rares en Afrique. La médecine traditionnelle est influencée par la médecine occidentale : le patient passe de l'une à l'autre avec le risque permanent de rupture de soins. Les auteurs proposent des orientatio[...]![]()
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Les travaux présentés ici visent à décrire les services mis à la disposition des adultes handicapés mentaux.![]()
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L'auteur parle des études qui ont été faite dans le canton de Zurich et décrit les institutions zurichoises comme ayant fait des efforts constants pour améliorer les prestations, soit par amélioration de l'infrastructure, élargissement des prest[...]![]()
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Marie-Claire Haelewyck ; Ghislain Magerotte ; MONTREUIL N. ; SAINT-LAURENT L. ; GRUBAR J.C. ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE EN FAVEUR DES PERSONNES HANDICAPEES MENTALES ; IONESCU S. ; Deuxième Congrès International Francophone,Lille,4-6 avril 1991 ; SALBREUX R. | Lille : Presses universitaires de Lille | Travaux et recherches | 1991.Evaluation d'un programme pédagogique pour déficients intellectuels moyens intégrés à l'école primaire-St Laurent L. .La gestion des temps libres : mise au point d'une méthodologie d'apprentissage pour les adolescents handicapés mentaux-Haelewy[...]![]()
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Présentation des services (accueil, hébergement, emploi, formation, accompagnement, conseil) et des aides (aide à l'empli, aide à la formation, aide financière / matérielle) de l'Awiph.![]()
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1989La commission des communautés Européennes a été assignée par le conseil Européen pour promouvoir l'intégration dans le cadre du programme Hélios. Les Moins valides vivaient dans la communauté européenne indépendamment dans une société ouverte. L[...]![]()
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POULIN J-R. ; BRUNET J-P. ; DORE R. ; WAGNER S. |Notre recherche visait à identifier les impacts d'un ensemble de conditions dans la réussite de l'intégration d'élèves présentant une déficience intellectuelle en classe ordinaire au secondaire. Quatre études de cas ont été menées auprès des pri[...]![]()
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Depuis quelques années déjà, l’intégration des enfants présentant des besoins spéciaux dans l’enseignement régulier est un thème central dans le domaine de l’éducation. Il suscite de nombreux débats qui s’étendent cependant bien au-delà. C’est e[...]![]()
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L'auteur s'est rendue au Canada pour répondre aux questions suivantes : - Comment l'intégration se vit-elle là-bas?- Est-il possible que des enfants handicapés puissent fréquenter l'école de quartier?- Comment des adultes qui ont vécu des années[...]![]()
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MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SOLIDARITE | Onisep | 1983-05Expériences d'intégration scolaire de jeunes handicapés en classes maternelles-témoignages![]()
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Présentation de deux modèles d'intégration en classe ordinaire. Notion de duo pédagogique.![]()
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Réflexions sous formes de points de vue des différents partenaires: l'enfant, ses parents, ses pairs et les enseignants ainsi que l'institution scolaire.![]()
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L'auteur essaie de démontrer que malgré la justesse de la philosophie de l'intégration, il reste des écarts importants à combler pour que ce principe ne soit plus un mythe. Il aborde les questions touchant l'annonce du diagnostic, l'intervention[...]![]()
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Intégration et évaluation de programmes: comparaisons internationales : comparaisons internationales
FLYNN R. ; IONESCU S. ; Université du Quebec ; Ghislain Magerotte ; 3ème congrès de l'association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales, Trois Rivières,23-25 août 1993 ; SALBREUX R. | Trois Rivières : Editions Nouvelles | 1993L'auteur présente les résultats d'une étude comparative d'évaluation des services au Canada, au USA et en France. Les outils d'évaluation utilisés sont le Passing et le Pass. Il apparait que l'intégration physique soit plus avancée et mieux réus[...]![]()
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Partager ses loisirs entre enfants valides et autrement valides.L'intégration est 'le processus maximisant l'interaction entre les enfants handicapés et les autres'. Le courant de l'intégration favorise la coresponsabilité en matière de gestion [...]![]()
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Dossier des PAGES ROMANDES sur Intégration en garderies et jardins d'enfants :intégration, petite enfance, témoignage, politique de formation. Bibliographie.![]()
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La première partie traite des programmes nationaux pour l'intégration des handicapés dans la vie sociale (considérations sur les problèmes que posent les infirmités, nécessité de mesures plus efficaces de prévention des infirmités, intégration s[...]![]()
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MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SOLIDARITE | Onisep | 1983-05Expériences d'intégration scolaire de jeunes déficients auditifs-témoignages![]()
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MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SOLIDARITE | Onisep | 1983-05Expériences d'intégration scolaire de jeunes déficients visuels-témoignages![]()
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MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SOLIDARITE | Onisep | 1983-05Expériences d'intégration scolaire de jeunes handicapés moteurs ou infirmes moteurs cérébraux![]()
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L'intégration des personnes en situation de handicap peut prendre plusieurs formes. A Cayenne, une acitivité de lecture offre aux jeunes d'un institut médico-professionnel l'occasion de nouer des contacts avec une école maternelle avoisinante.![]()
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Jean-Luc Delarue consacre son émission à l'intégration des personnes non-valides. Témoignages.![]()
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Réflexion au sujet de l'intégration d'étudiants sévèrement handicapés dans l'enseignement normal.![]()
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VANEY L. ; BEUCHER A. ; ASSOCIATION SUISSE D'AIDE AUX HANDICAPES MENTAUX, ASA ; GUINCHARD J.M. ; Actes des journées romandes d'étude Asa,Crans/Montana,14-15 novembre 1991 ; Ghislain Magerotte | Sion : Association suisse d'aide aux handicapés mentaux | 1992-03L'auteur précise tout d'abord certains concepts et termes concernant l'intégration, puis il insiste sur quelques aspects qu'il estime prioritaires dans les processus intégratifs avec travaux relatifs à la valorisation des rôles sociaux.![]()
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ENTENTE CAROLOREGIENNE POUR L'INTEGRATION DE LA PERSONNE HANDICAPEE, ECHEVINAT DE LA PERSONNE HANDICAPEE DE CHARLEROI, DIRECTION GENERALE DES AFFAIRES SOCIALES DE LA PROVINCE DU HAINAUT |Dans L'ENTENTE (n° 48)-L'administration fédérale et la personne handicapée. Dupont C.C'est une évidence: la Fonction publique est un rouage essentiel de toute société démocratique. Elle doit offrir à tous les mêmes chances d'accéder à un emploi. L'idéal serait que la[...]![]()
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COMMUNAUTE EUROPEENNE, DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI-DES AFFAIRES SOCIALES | Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes |Politique des personnes handicapées au sein de l'Union européenne au cours des 5 dernières années.![]()
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L'intégration des personnes handicapées fait son chemin, tant en France qu'à l'étranger, à l'école, dans la vie professionnelle mais aussi dans la ville, à l'intérieur du logement, dans les transports. Chacun a pris conscience que les mesures d'[...]![]()
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L'adoption, le 5 avril 1995, par le Parlement wallon d'un décret relatif à l'intégration des personnes handicapées, justifiait qu'un dossier soit consacré à ce thème.Région wallonne: un nouveau dispositif pour l'intégration des personnes handica[...]![]()
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Editorial: grands décrets de la Commission communautaire française et de la communauté qui définissent le nouveau cadre d'une politique globale d'intégration des personnes handicapées francophones et néerlandophones. Historique: le cadre : ce qu[...]![]()
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Editorial: Historique La question des salaires La cadre: décret relatif à l'intégration sociale et professionnelle, les arrêtés fixant les modalités d'agrément des ETA, fixant les conditions d'octroi d'une intervention dans les charges sociales [...]![]()
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Réduction du nombre des nouveaux bénéficiaires de rentes, intégration primant la rente, détection précoce : ce sont là trois exigences ou aspects sur lesquels le débat porte depuis des mois dans le contexte des dépenses toujours plus substantiel[...]![]()
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IONESCU S. ; Ghislain Magerotte ; SALBREUX R. ; PILON W. ; Université du Quebec ; 3ème congrès de l'association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales, Trois Rivières,23-25 août 1993 | Trois Rivières : Editions Nouvelles | 1993Ces actes de colloques sont divisés en 6 parties, lesquelles comprennent plusieurs interventions: -1: conférences -2: situation de l'intégration dans différents pays -3: intervention précoce, intégration préscolaire et scolaire -4: intégration s[...]![]()
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L'intégration scolaire des enfants porteurs d'un handicap est un mouvement qui a pris pied dans tous les pays de l'Union européenne. Cet article a d'abord pour but de présenter la situation de l'intégration en Allemagne avec les théories d'un ch[...]![]()
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Liège : Asph 2007L’intégration professionnelle reste un domaine éminemment sensible et certainement un objectif recherché pour une part importante de personnes handicapées. Rechercher, appréhender et s’impliquer comme mouvement critique, implique une approche de[...]![]()
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L'intégration professionnelle des personnes handicapées en milieu ordinaire de travail est une des priorités de la politique gouvernementale en faveur des personnes handicapées. Elle est organisée par la loi du 10 juillet 1987 qui fait obligatio[...]![]()
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ENTENTE CAROLOREGIENNE POUR L'INTEGRATION DE LA PERSONNE HANDICAPEE, ECHEVINAT DE LA PERSONNE HANDICAPEE DE CHARLEROI, DIRECTION GENERALE DES AFFAIRES SOCIALES DE LA PROVINCE DU HAINAUT |Dans L'ENTENTE (n° 39)Intégrer c'est rendre accessible C. Javeau Stratégie de Lisbonne: Pour une meilleure intégration des droits H. Gonzalez- Sancho Accessiblilité à l'emploi? L. Saint-Guillain M. Mossay L'intégration, une question d'accessibilité... oui, mais laque[...]![]()
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L'auteur pose, entre-autres, la question de savoir si après des années de vie séparée, dans des mondes bien distincts on pourra encore parler d'intégration alors que la ségrégation a présidé au développement de l'enfant déficient intellectuel? C[...]![]()
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Dossier des PAGES ROMANDES consacré à l'intégration scolaire: obstacles et conditions nécessaires à l'intégration scolaire d'un enfant différent, intégration scolaire d'élèves handicapés dans le canton de Vaud : cadre réglementaire, intégration [...]![]()
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L'intégration scolaire en milieu ordinaire lorsqu'elle est voulue et revendiquée par les parents est souvent considérée avec la même méfiance. Les parents ont sans doute peur de l'enseignement spécial. La présence de leur enfant dans l'enseignem[...]![]()
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ENTENTE CAROLOREGIENNE POUR L'INTEGRATION DE LA PERSONNE HANDICAPEE, ECHEVINAT DE LA PERSONNE HANDICAPEE DE CHARLEROI, DIRECTION GENERALE DES AFFAIRES SOCIALES DE LA PROVINCE DU HAINAUT |Dans L'ENTENTE (n° 46)Dossier consacré à l'intégration scolaire :- L'intégration : ni solution radicale, ni épouvantail - F. Bruyndonckx (Fédération de l'enseignement secondaire catholique-FESeC)- Intégration scolaire : bien mais peut mieux faire ! - P. Chardome (CGS[...]![]()
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Recueil de témoignages au Québec de personnes dans l'enseignement, de personnes qui administrent des organisations scolaires, de parents... sur leur expérience positive et fructueuse aussi bien pour les groupes de personnes précitées et les enfa[...]![]()
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Témoignages de mères d' enfants handicapés![]()
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Quelle intégration et quel handicap ? (Statistiques et trois catégories de handicapés au début du siècle étaient considérées : ceux de l'hôpital, ceux de l'école et ceux de la colonie), les acteurs de l'intégration (l'enfant différent, réputé no[...]![]()
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Cet article s'intéresse au travail d'accompagnement qui incombe aux auxiliaires à la vie scolaire (désormais appelés assistants d'éducation) dont bénéficient certains enfants scolarisés en milieu ordinaire à l'aune des dynamiques qui régissent l[...]![]()
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L'ouvrage présente une typologie des modèles de service d'enseignement permettant l'intégration en classe ordinaire des élèves handicapés, en difficulté d'apprentissage ou d'adaptation. Il présente également les modalités d'application des diffé[...]![]()
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Description des principes, moyens et procédures en matière d'intégration dans le canton de Vaud.![]()
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Suite de l'article paru dans le n° 22 (fiche 626)![]()
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L'intégration scolaire ne représente pas tout l'objectif d'intégration. Cette série d'articles (cfr. Les pages du Cefes n°s 22,23,24 et 25) veut dénoncer l'illusion qui consiste à croire qu'un dépistage toujours plus précoce, un appareillage de [...]![]()
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LUCIA DE A. ; UNIVERSITA DEGLI STUDI DI ROMA, INCLUSIVE EDUCATION IN EUROPE | Rome : European Intensive Course on Inclusive Education | 1997Analyse historique de l'évolution de l'intégration de l'enfant dans les milieux scolaires, depuis 1923 jusqu'à nos jour: de l'école spécialisée à l'intégration dans les écoles ordinaires.![]()
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L'auteur pose ses réflexions sur l'évolution et l'application du principe de l'intégration scolaire des enfants handicapés. Actuellement, l'enseignement intégré reste majoritairement de l'ordre de l'intention. L'application de celui-ci demande u[...]![]()
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ENTENTE CAROLOREGIENNE POUR L'INTEGRATION DE LA PERSONNE HANDICAPEE, ECHEVINAT DE LA PERSONNE HANDICAPEE DE CHARLEROI, DIRECTION GENERALE DES AFFAIRES SOCIALES DE LA PROVINCE DU HAINAUT |Dans L'ENTENTE (n° 27)Dossier L'intégration scolaire : enjeux et coût - L'intégration ..une voie parmi d'autres! - E. Debouny - A propos de l'intégration scolaire - G. Fontaine - L'intégration scolaire vue par l'APEM - I. Montulet - L'intégration dans l'enseignement [...]![]()
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PLUMAT B. ; Marie-France Libion ; RESO - Service de Promotion de la Santé de l'Université catholique de Louvain ; BOUFFIOULX E. ; Université Catholique de Louvain-UCL ; HANOT M. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2006La création de Services d'Aide à l'Intégration (SAI) en faveur des jeunes porteurs d'un handicap est un phénomène relativement récent. Si les missions de ces services sont clairement définies, beaucoup sont en phase de recherche à propos de l'él[...]![]()
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L'auteur pense que le concept d'intégration s'insère dans un objectif à atteindre, au sein d'une démarche éducative structurée, dans une finalité structurée, construite autour de l'enfant handicapé et de sa personnalité et qu'il importe de bien [...]![]()
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Trop souvent, des parents de jeunes enfants ou d'adultes ayant un handicap mental se heurtent à des problèmes concrets auxquels ils essayent d'apporter tant bien que mal la réponse la plus adaptée possible.Quelles sont leurs interrogations ? Com[...]![]()
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Cet article aborde les différences entre l'approche traditionnelle et l'approche inclusive dans le cadre de la scolarité. Pour un auteur belge, la question posée par le modèle traditionnel est: l'enfant est-il assez bon pour l'école? Alors que l[...]![]()
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Réflexions de nos associations présentées lors de la discussion qui a précédé au Parlement de la Communauté française le récent vote du décret relatif à l'enseignement spécialisé. C'est cependant à l'école que commence l'intégration.![]()
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Un manque criant de structures..![]()
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Ghislain Magerotte ; AIRHM, ASA, AVIEA ; 6ème congrès de l'airhm, Sion,Valais,Suisse,8-11 ocobre 1997 |Débat sur l'intégration scolaire et sa concrétisation sur le terrain.![]()
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L'intégration des élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation et d'apprentissage dans un contexte ordinaire demande aux milieux scolaires d'apporter des changements dans leurs pratiques quotidiennes en vue de la adapter aux besoins des élève[...]![]()
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L'auteur est médecin-chef du Centre Universitaire de diagnostic et de soins de la déficience mentale à Genève.Il relate le cheminement parcouru pour permettre à des handicapés mentaux profonds de quitter le pavillon fermé d'une clinique psychiat[...]![]()
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Le présent rapport a pour thème l'élimination des barrières techniques et sociopsychologiques qui entravent ou empêchent l'accès à l' environnement bâti, aux moyens de transport et aux moyens de communication et qui réduisent l'autonomie et la p[...]![]()
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Ghislain Magerotte ; ABRASSART J.B. ; Cynthia Moreau ; Université de Mons-Hainaut | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 1993Liste des annexes du rapport final (E.C.402.1.5![]()
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Dans le canton du Valais, le concept de l'enseignement spécialisé est orienté vers diverses stratégies d'intégration , afin de répondre au besoin de réalisation personnelle et au besoin d'être intégré dans la société. Le décret sur l'enseignemen[...]![]()
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L'association poursuit les buts de créer et exploiter des lieux de vie, de formation et de travail pour personnes ayant un handicap mental et physique![]()
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École primaire et secondaire au village, École de commerce et gymnase à Thoune, études d'enseignante en économie et en droit à l'Université de Berne : voilà mon parcours pré-professionnel en bref. Mon curriculum ne laisse pas paraître que je me [...]![]()
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Ce livre retrace d'abord l'histoire de la longue marche de l'école vers ce que l'on appelle actuellement l'AIS (adaptation et intégration scolaires). Sur quelle philosophie se fonde la démarche d'intégration scolaire ? Comment se négocie-t-elle [...]