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PERSONNE HANDICAPEE |
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Contrairement au mouvement évaluatif qui a commencé dans les années soixante-dix et qui prétend que l'humain équivaut à n'importe quel objet du monde et le rend donc comptable, la clinique du particulier part du système du symptôme de chacun, en[...]texte imprimé
KORFF-SAUSSE S. ; CICCONE A. ; MISSONIER S. ; SCELLES R. ; Congrès: séminaire interuniversitaire,2006/09/22 Paris | Toulouse : Editions Eres | 2006-03Pour le psychanalyste et le psychologue clinicien, la personne handicapée est avant tout un sujet, et les questions relatives à la sexualité, à la filiation, à la temporalité, ou encore à la parentalité se posent pour elle, comme pour tout autre[...]Article : texte imprimé
Basée à Bulle, la fondation Clos-Fleuri dispose de 3 structures qu'elle met à la disposition des personnes handicapées mentales. Première du canton à être entrée dans le système qualité, l'institution bulloise est bardée de certifications: ISO 9[...]Article : texte imprimé
Si insérer de jeunes autistes dans des clubs de rugby peut sembler un pari audacieux, un an après le lancement de l'opération un club, un autiste le bilan dépasse les espérances. A ce jour une trentaine d'enfants ont rejoint les clubs dans plusi[...]Article : texte imprimé
L'auteur décrit les activités de loisirs organisées pour les personnes déficentes intellectuelles ou ayant d'autres handicaps : peinture, céramique, cours de danses folkloriques, gymnastique, natation, etc. Ils proposent également des séjours de[...]Article : texte imprimé
Présentation du nouveau service bruxellois francophone des personnes handicapées. Ce service fonctionnant depuis le 1 ier janvier 1999, est le résultat de la fusion des deux organismes indépendants qui géraient jusqu'à présent en Région bruxello[...]texte imprimé
L'engagement du personnel handicapé , les aides à l'adaptation à l'emploi des personnes handicapées (accueil, santé et sécurité, intégration dans le milieu du travail, formation continue, recyclage et promotion, difficultés d'adaptation professi[...]texte imprimé
BUREAU DU PARLEMENT EUROPEEN | 2005-Introduction-Champs d'application du Code-Aménagement liés au travail-Recrutement-Carrières-Environnement de travail-Information et sensibilisation-Suivitexte imprimé
WILLIAMS C. ; DIJKXHOORN Y. ; VIVANTI D. ; GERLAND G. ; FOUBERT A. ; PINTO DE FREITAS P. ; AUTISME-EUROPE | 1998-12Aperçu général Particularités de l'autisme Facteurs de risque de maltraitance dans le milieu familial Il est bien temps! l'autisme et la psychanalyse Facteurs de risque inhérents au personnel et aux structures des institutions Prévention de la v[...]Article : texte imprimé
Visite à Leysin, sur les lieux d'un camp pour enfants et adolescents organisé par Cap Loisirs.texte imprimé
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L'UNAPEI propose un outil d'évaluation des structures médico-sociales, simple, peu onéreux et adaptable aux particularités de fonctionnement de chaque structure: Promap site: www.map.tm.frArticle : texte imprimé
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Leurs gestes ressemblent à la langue des signes. Pourtant nous ne pouvons pas parler d'une langue à part entière mais bien d'une méthode gestuelle. Pour les handicapés moteurs la méthode s'appelle COGHAMO et pour les handicapés mentaux cette mét[...]Article : texte imprimé
Du jamais vu.Le 29 mars dernier (2008), 35.000 personnes handicapées, malades ou en situation invalidante sont descendues dans la rue, à Paris, à l'appel du collectif Ni pauvre ni soumis, regroupement de plus de 100 associations.Article : texte imprimé
Dossier : - Sports collectifs, une pratique sportive globalement en hausse * Quelques pistes pour choisir un sport individuel * Les rendez-vous de 2008 à ne pas manquerArticle : texte imprimé
Ce dossier comprend les titres suivants: - Une lueur d'espoir pour la reconnaissance de la langue des signes ? - Le poids des paroles, le choc des idéestexte imprimé
La réunion avait les objectifs spécifiques suivants : - élaborer des stratégies pour l'amélioration des services éducatifs, sanitaires et sociaux à l'intention des enfants handicapés, de la naissance à l'âge de 8 ans, et de leurs familles, parti[...]texte imprimé
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La stérilisation d'office ou généralisée des personnes handicapées n'est en aucun cas acceptable. Handicap mental: une définition Définir le stade de l'arriération mentale. La stérilisation: interpelle sur le plan juridique et le plan éthique. L[...]Article : texte imprimé
DI POTENA F. ; FEDERATION SUISSE DES ASSOCIATIONS DE PARENTS DE PERSONNES MENTALEMENT HANDICAPEES |Dans INSIEME (n° 2)L'association INSIEME de l'Oberland zurichois met régulièrement sur pied des cours et week-end sur le thème de la montagne et de l'alpinisme pour les personnes avec un handicap mental. Gerold KÄlin prend régulièrement part à ses animations. Au d[...]Article : texte imprimé
En octobre dernier, pour la quatrième année consécutive, les Opérations brioches se sont déroulées dans le cadre des Journées nationales de solidarité des associations de l'UNAPEI.Article : texte imprimé
Les parents envisagent différentes attitudes : - dire oui, je sais que tu es handicapé, nier, se taire - et leurs conséquences ainsi que les difficultés personnelles qu'on peut avoir à choisir l'une ou l'autre. Comment et quand en parler ? IL n'[...]Article : texte imprimé
L'auteur est professeur à l'université de Gand et père d'un enfant handicapé.Il parle du choc que représente la venue d'un enfant handicapé, du sentiment de culpabilité qu'éprouvent les parents. Mais il témoigne aussi des nouvelles relations qui[...]Article : texte imprimé
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Comment connaitre la personne...comment s'entretenir avec une personne qui présente un retard mental
9 ème édition Les questions méthodologiques soulevées par l'entrevue directe avec les personnes qui présentent des problèmes spécifiques sont relativement récentes. Cette préoccupation est liées à la fois aux pratiques centrées sur l'intégration[...]texte imprimé
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Le thème de recherche concerne l'autodétermination, notamment des adolescents en situation de handicap. La principale préoccupation est d'aider ces jeunes à devenir des adultes épanouis en accord avec leurs aspirations les plus personnelles et l[...]texte imprimé
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Il faut préparer la communauté locale à accepter les personnes handicapées pour essayer d'éviter les problèmes empêchant l'intégration. Considérer la personne handicapée mentale comme un être adulte et faire un travail contractuel avec elle. Pro[...]texte imprimé
DE LEERSNYDER H. ; BORDET S. ; LAGET E. | Paris : Editions Bayard | Des questions plein la tête | 2010- Est-ce que ça fait mal d’être handicapé ?- Comment une personne aveugle retrouve-t-elle sa maison ?- Si on se moque est-ce qu’on est raciste ?- Comment peut-on aider les personnes handicapées ?- Est-ce qu’on peut guérir d’un handicap ?- Les peArticle : texte imprimé
DUBOIS M.C. ; Colette Leclercq ; Romain Lecomte | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |Le chien est l’animal le plus utilisé par l’homme. Depuis la nuit des temps, il assure le rôle de fidèle compagnon et rend des services variés : chien de garde, chien de chasse, chien de berger... Il est plus récemment devenu chien policier, chi[...]texte imprimé
AUTISME-EUROPE, CRE-FMSM, ILSMH ; Journée européenne des personnes handicapées,Bruxelles,3 décembre 1996 | Bruxelles : Sercrétariat de la journée européenne des personnes handicapées | 1996Comment les personnes handicapées de l'UE peuvent-elles obtenir l'égalité des droits en tant que citoyens ? Les implications économiques et juridiques d'une clause de non-discrimination dans le Traité de l'Union européenne sont analysées dans ce[...]Article : texte imprimé
Suite à l'expérience de l'intégration de deux déficients visuels, la Faculté des sciences psycho-pédagogique de Mons fut appelée à imager la transposition de connaissances formulées en langue écrite et destinées aux voyants (polycopies ou syllab[...]Article : texte imprimé
BARBIER I. ; Unapei (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Paris) |Isabelle Barbier, orthophoniste spécialiste de l'intervention précoce, donne quelques conseils pratiques pour encourager les activités d'exploration du nourrisson atteint d'un handicap et l'inciter à réagir. Stimuler son enfant dans son milieu f[...]Article : texte imprimé
Orthophoniste spécialiste de l'intervention précoce, Isabelle Barbier s'intéresse à la communication des tout-petits atteints de handicap. Elle présente dans cet article les différents stimuli: tactiles, visuels et sonores.texte imprimé
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L'auteur parle du rôle des C.A.P. mais ce texte date de 1976Article : texte imprimé
La communauté franciscaine de Nazareth est les premier monastère fondé pour accueillir des trisomiques.texte imprimé
Brochure sur la commune lieu de vie de tout citoyen y compris les personnes handicapées.Article : texte imprimé
Résumé du congrès. (la distinction entre handicap et déficience est faite dans cet article)Article : texte imprimé
Le développement des moyens de communication adaptée à la déficience intellectuelle, regroupés sous l'appellation de communication aidée, constitue une forte préoccupation de l'UNAPEI* il s'inscrit dans la lignée des travaux mis en ÷uvre autour [...]texte imprimé
Communication de la Commission des Communautés européennes ayant pour objet la réadaptation des handicapés et l'élimination des obstacles architecturaux. En annexe I, il est question de l'élimination des obstacles d'ordre architectural à la mobi[...]Article : texte imprimé
Deux aspects particuliers peuvent faire l'objet d'évaluations rigoureuses. Il s'agit de la communication et des problèmes de comportement qu'une personne peut présenter. Quelques explication de fonctions et de moyens de communication extraites e[...]Article : texte imprimé
Y-a-t-il des manières de faire plus adéquates que d'autres pour annoncer un diagnostic? Rencontre avec le docteur Armand Bottani, médecin adjoint au Service de médecine génétique des Hôpitaux universitaire de Genève. Ce pédiatre de formation arr[...]Article : texte imprimé
- Changer les approches de l'apprentissage de la communication chez les enfants autistes * - Développer un programme cognitif pour les enfants autistes * Les enfants autistes ont également en plus des problèmes d'apprentissage plus généraux asso[...]texte imprimé
GEADAH R.R. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; IONESCU S. ; SALBREUX R. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1999Dans cette partie, la communication en lien avec la culture est étudiée. L'auteur y envisage le pouvoir des mots par la signification qu'ils peuvent prendre selon le contexte où ils s'inscrivent. Selon lui, la culture est un concept situé au coe[...]Article : texte imprimé
L'auteur témoigne de sa pratique de psychologue, notamment autour de l'expérience controversée de la communication facilitée.texte imprimé
Article : texte imprimé
L'image est incontournable dans notre société actuelle. Parfois forte, parfois détournée, parfois apaisante, elle communique sans détour un message, d'une manière directe, souvent subtile. L'image ose parfois ce qui ne peut être communiqué par l[...]Article : texte imprimé
Analyse sur les relations parents-professionnels autour de la personne polyhandicapée.texte imprimé
L'ouvrage La communication professionnelle en santé place la communication et les professionnels de la santé au premier plan. Ses auteurs font un tour d'horizon complet de ce qu'est la communication dans les différentes disciplines de la santé: [...]texte imprimé
BEUCHER A. ; ASSOCIATION SUISSE D'AIDE AUX HANDICAPES MENTAUX, ASA ; GUINCHARD J.M. ; Actes des journées romandes d'étude Asa,Crans/Montana,14-15 novembre 1991 ; Ghislain Magerotte | Sion : Association suisse d'aide aux handicapés mentaux | 1992-03Les sujets traités sont : 1.Modèles d'intégration d'enfants d'âge pré-scolaire par l'équipe du SEI genevois par Francine Bauloz-Baraldi, Nella Bouras-Samanidis, Odile Esteulle, 2. l'intégration scolaire par Gérard Bless, 3a.une expérience d'inté[...]Article : texte imprimé
Quels sont ces chemins de traverse qui permettent à des enfants, à des adultes qui n'ont pas eu de langue orale d'accéder à la communication? Née dans les années 70 dans les pays anglo-saxons, ce que l'on appelle Communication Alternative et Amé[...]texte imprimé
POUPPEZ F. ; COSTER H. ; DUMORTIER P. ; COLINET L. ; CLAJOT D. ; SEMOULIN V. ; CENTRE DE GUIDANCE D'EVERE, SAS (LE) ; Colloque,organisé par le Sas centre de guidance,Evere,22 mai 19921. L'autiste, exclu de discours 2. Une logique de l'exclusion 3. Contre l'exclusion dans l'action sociale ou essai de prise en charge de cas lourds 4. Le travail avec les familles du Quart-Monde 5. Destin scolaire 6. Exposétexte imprimé
SEGRE A. ; DI LERNIA R. ; MAGNANI I. ; PALKA G. ; CALABRESI G. ; VALENTE R. ; BRICARELLI F.D. ; CEPIM CENTRO REGIONALE DI GENETICA UMANA OSPEDALI GALLIERA ; INGLESE C. ; V Convegno : Un futuro per i bimbi Down ; MORETTI A. | Gênes : Cepim | 1984Les sujets traités dans cette 5ème partie sont : -altérations des chromosomes acrocentriques 21-22 dans un groupe familier, - âge natal et incidence du syndrome de Down dans les Abruzzes, - risque d'hépatite chez les sujets semi-résidentiels ave[...]Article : texte imprimé
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Exposé d'un certain nombre de règles pratiques qui sont importantes pour avoir une bonne communication avec une personne handicapée.texte imprimé
SERVICE BRUXELLOIS FRANCOPHONES DES PERSONNES HANDICAPEES | Bruxelles : Commission communautaire française-Cocof | 2004-10La communication comporte le fait d'établir une relation avec quelqu'un ou quelque chose, que la relation est dynamique, qu'elle intervient dans un fonctionnement qu'elle est une action et a un résultat, qu'elle est quelque chose, un message ou [...]texte imprimé
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Le 8 décembre dernier le Service d’Orthopédagogie Clinique présentait des activités développée par deux de ses asbl : l’ « Association pour l’Innovation en Orthopédagogie » qui en a profité pour inaugurer son Service d’Aide à l’Apprentissage et [...]texte imprimé
CROIX-ROUGE DE BELGIQUE, SERVICE DES AIDES AUX PERSONNES HANDICAPEES | Bruxelles : Croix-Rouge de Belgique | 1997But du rapport: faciliter la lecture des données concernant l'accessibilité, mais aussi, comparer les différentes manières d'aborder le sujet, selon qu'il s'agisse d'ouvrages de sensibilisation et d'information ou de textes législatifs. Le rappo[...]Article : texte imprimé
GRUBAR J.C. ; ELIA M. ; FERRI R. ; MUSUMECI S. ; STEFANINI M. ; BERTRAND T. ; SNAPEI |La comparaison des caractéristiques électrophysiologiques du sommeil d'enfants déficients mentaux et d'enfants autistiques met en évidence leurs spécificités : le sommeil des déficients mentaux et des autistes diffère par le taux de sommeil para[...]texte imprimé
QUINN G. ; HENDRIKS A. ; AUTISME-EUROPE, ERC-WFMH, ILSMH ; Journée européenne des personnes handicapées,Bruxelles,7 décembre 1995 | Bruxelles : Secrétariat de la journée européenne des personnes handicapées | 1995La situation particulière des persones handicapées est de plus en plus reconnue au niveau des mesures des droits internationaux de l'homme. Ce chapitre explicite brièvement cette tendance internationale et fournit des informations détaillées sur[...]Article : texte imprimé
RAYNES N.V. ; JOHNSON M. ; SUMPTON R.C. ; THORP D. |Description de la qualité des soins fournie aux hommes adultes vivant dans des hopitaux et foyersArticle : texte imprimé
MERAL B.F. ; TURNBULL H.R ; SCHNEIDER C. ; HATTIE B. |Cet article compare la Constitution et la loi relative aux personnes handicapées de Turquie avec la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (UNCDPH) et avec les concepts fondamentaux de la politique américaine [...]Article : texte imprimé
L'auteur propose à partir d'une analyse systémique, une réflexion sur la notion de compétence, et de compétence parentale en particulier, dans des familles d'enfants polyhandicapés. Il dégage la notion de compétence des notions de savoir et de s[...]Article : texte imprimé
Définition des différentes compétences et domaines d'intervention de la nouvelle agence wallonne : l'AWIPH : Les aides individuelles, Orientation-formation et emploi, Accueil et hébergement, Réadaptation fonctionnelleArticle : texte imprimé
Coordination de la politique des handicapésArticle : texte imprimé
La compréhension et la production de diverses structures langagières par des enfants déficients mentaux modérés, scolarisés dans l'enseignement spécial de type II, a été examiné dans deux contextes pragmatiques : lors d'épreuves psychométriques [...]Article : texte imprimé
BOUTET M. ; RIVEST C. ; ETHIER L.S. ; BIRON C. |Cet article présente un bilan exhaustif des connaissances en regard de la compétence parentale des personnes ayant des incapacités intellectuelles. Les résultats indiquent globalement que ces personnes éprouvent de grandes difficultés à assumer [...]Article : texte imprimé
Cette article traite de la relation que des personnes souffrant d'hypertension artérielle entretiennent avec la maladie et son traitement.texte imprimé
Déclinaisons circassiennes et dérapages (in)contrôlés pour 11 artistes handicapés mentaux et 7 artistes complices en Piste. Une invitation à partager des histoires de rencontres, des récits de voyage, instantanés, qui se donnent à voir et à vivr[...]Article : texte imprimé
Cette enquête détermine les divers éléments qui contribuent à la qualité de vie des personnes atteintes de paralysie. 15 personnes ont participé à cette étude. Les résultats ont révélé que la qualité de vie de ces personnes dépendaient de 9 élém[...]Article : texte imprimé
Cette étude a été réalisée en 1995 avait pour objectif de mettre en évidence le comportement d'offre de travail des déficients visuels. Une enquête a été effectuée afin de définir le profil professionnel des personnes ayant trouvé un emploi, de [...]Article : texte imprimé
[...] À partir d'un rappel des facteurs biologiques et psychosociaux à la base|des comportements physiologiques alimentaires, sont décrits les principaux|troubles du comportement alimentaire observables, leurs particularités chez|les personnes h[...]Article : texte imprimé
FAYASSE M. ; COMBLAIN A. ; RONDAL J.A. |La Batterie d'Evaluation de la Morpho-syntaxe (B.E.M.S.) a été administré à 68 enfants, adolescents et adultes ayant un retard mental léger ou moyen (âges mentaux : de 3 à 10 ans) et à 15 enfants âgés de 8 mois à 11 ans qui ne présentent pas de [...]Article : texte imprimé
FAYASSE M. ; COMBLAIN A. ; RONDAL J.A. |Cette recherche étudie la compréhension et la production des prépositions spatiales les plus usuelles par des enfants et adolescents handicapés mentaux modérés. La compréhension (épreuves de manipulation et de désignation) et la production (épre[...]texte imprimé
SYLLA O. ; THIAM M. ; SYLLA A. ; TOURE SECK M. ; KEBE GUYE A. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; IONESCU S. ; SALBREUX R. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1999Les représentations traditionnelles de la maladie mentale a eu un impact sur l'approche de la maladie mentale au Sénégal et sur la pratique quotidienne des psychiatres. Etude d'un cas particulier où thérapie traditionnelle et modeerne ont été ut[...]texte imprimé
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- Michel Sapin, Ministre du travail: Prévention, anticipation, mobilisation -COUYBES M.- L'obligation du reclassement -COUYBES M.- Le maintien dans l'emploi en tête de réclamation - COUYBES M.- Maladies chroniques invalidantes: le 'mal du siècle[...]texte imprimé
Éducatrice et psychologue, l’auteur est elle-même autiste. C’est pourquoi ce livre est tout à fait exceptionnel. Il apporte à la fois une contribution de grande valeur à la compréhension des désordres du spectre autistique et offre des clés pour[...]texte imprimé
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Ce livre tente de comprendre la sexualité des personnes handicapées mentales. Il met en avant la nette disparité parmi les populations de personnes handicapées et donc la diversité de leurs besoins, de leurs aspirations et de leurs capacités. Au[...]Article : texte imprimé
Marie Maffrand est maman d'un adolescent autiste. Elle témoigne des difficultés de la vie avec un enfant autiste et aborde particulièrement le problème des soins dits généraux et du peu de connaissances par les médecins de l'autisme.texte imprimé
Qu'est-ce que la maladie d'Alzheimer? Quels sont les symptômes? comment la diagnostiquer? Comment la traiter? Quelles structures peuvent venir en aide lorsqu'un proche est atteint?Cet ouvrage est conçu comme un guide didactique et pratique. Il o[...]texte imprimé
Qu'est-ce que la maladie de Parkinson? Quels en sont les causes? Comment la diagnostiquer? Existe-t'il des traitements efficaces? Comment la contrôler l'évolution de cette maladie? Cet ouvrage est conçu comme guide didactique et pratique. Il off[...]texte imprimé
Qu'est-ce que la sclérose en plaques? Quels en sont les différents symptômes? Quelles sont les causes de la maladie? Comment pose-t-on le diagnostic de sclérose en plaques? Quels ont les traitements? Comment adapter son mode de vie lorsqu'on sou[...]Article : texte imprimé
Témoignage de la façon dont l'institution, Revivre à Sugny, a évolué dans son discours relatif à la sexualité et la vie affective des résidents.texte imprimé
7th world congress of the ilsmh on mental handicap,Vienne,1-6 octobre 1978 | Vienne : Lebenshilfe für behinderte,Osterreichischer dachverband | 1978Choisir et apprendre à choisir : de multiples options se présentent : choisir le type d'aide précoce et choisir le mode de vie de l'adulte, choisir des modes de collaboration nouveaux et originaux entre la famille et les groupes de professionnel[...]Article : texte imprimé
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Programme du Séminaire. Les membres et participants des différents groupes. Protection dans la pratique : mis en oeuvre de législations et possibilité d'appel. Travail n°1 - Questions éthiques, problèmes légaux et sociaux également en rapport av[...]Article : texte imprimé
FRIEDBERGER M. ; COUNET E. ; DE COSTER V. ; MOUREAU M. ; BOGAERTS C. ; MUBIKANGIEY L. ; CENTRE D'ETUDE ET DE FORMATION POUR L'EDUCATION SPECIALISEE, CEFES |Les différents auteurs interviennent au niveau : de la communication non verbale, le langage oral, architecture et pédagogie : à la recherche d'une école,Pour un nouveau groupe de lecture,Famille et handicap,Informatique et auto-apprentissageArticle : texte imprimé
Article : texte imprimé
De grands noms au programme de cette 1ère université d'automne. Les exposés abordent un large spectre de préoccupations : - neuropsychologie de l'enfant,- troubles graves du développement et de la communication. Chaque exposé - clinique, mental [...]Article : texte imprimé
Cette étude fait un rapport de l'tilisation de l'analyse linguistique par la technique d'assistance par ordinateur pour comparer le langage parlé d'un adolescent, diagnostiqué dans son enfance comme autiste, avec des individus normaux et atteint[...]texte imprimé
GROMBEER B. ; INSTITUT CARDIJN | 1991L'auteur a fait un stage au Centre Neurologique William Lennox à Ottignies dont il fait l'historique, ce stage s'est fait dans un service essentiellement constitué par des patients, victimes d'un accident vasculaire cérébral, du troisième âge.Il[...]Article : texte imprimé
Présentation du concept général pour les institutions cantonales accueillant des adultes vivant avec un handicap mental.Article : texte imprimé
L'auteur s'est vu confier un mandat d'évaluation portant sur une démarche d'intégration dans deux écoles primaires.Les enseignants sont intéressés par cette démarche d'intégration scolaire dans laquelle ils voient l'occasion de développer chez l[...]