Détail de l'auteur
Auteur Hélène Romano |
Documents disponibles écrits par cet auteur (53)
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Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission delui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Maisactuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’apprentissageet d’évaluation, est trop souvent source[...]![]()
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Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage, etc. qui relèvent no[...]![]()
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Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’apprentissage et d’évaluation, est trop souvent sou[...]![]()
Article : texte imprimé
"La médiatisation des abus sexuels a renforcé une représentation de l'enfance pure et exempte de toute trace du sexuel. La moindre manifestation de la sexualité infantile se trouve désormais soumise à la dramatisation et à une interprétation qua[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur ; Soraya De Moura, Auteur |La notion de pudeur naît très tôt chez l’enfant et évolue durant les premières années de la vie. Jouant un rôle de protection pour l’image de soi et de l’intime, la pudeur est le clignotant qui préserve chacun de la honte ou de la culpabilité. L[...]![]()
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Après chaque catastrophe ou drame national, il est désormais régulièrement demandé aux établissements scolaires d’organiser une minute de silence sans réellement plus de ressources pour répondre à cette injonction. Mais au-delà de cette dernière[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |La mort fait partie de la vie, mais reste une réalité difficilement pensable surtout lorsqu’elle touche un enfant et qu’il s’agit alors d’envisager le processus psychique consécutif à cette perte définitive qu’est le deuil. Le fait qu’un enfant,[...]![]()
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Comment les enfants parlent-ils de la mort ? Comment en parler avec eux et répondre à leurs déroutantes questions ? Comment les accompagner sur le chemin du chagrin lorsqu'ils sont touchés par un deuil ? Autant de questions qui plongent les adul[...]![]()
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"Le néologisme écoanxiété est de plus en plus souvent cité dans les articles, recherches et autres documentaires. Derrière ce terme se trouvent des définitions plurielles mais surtout des enjeux bien spécifiques pour les enfants, en particulier [...]![]()
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La place que doit donner l’école à l’éducation à la sexualité a toujours été l’objet de débats intenses. Aujourd’hui s’ajoute la révolution des nouvelles technologies de la communication qui bouleversent les modes relationnels et l’accès aux ima[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"La guerre était, jusqu’au début de l’année 2022, une réalité lointaine pour les enfants français. Si elle a toujours existé, y compris dans des pays kilométriquement peu éloignés de l’Hexagone, si l’armée française reste déployée dans une multi[...]![]()
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« Hélène Romano participe aujourd’hui à ce mouvement de recherches praticiennes qui nous expliquent qu’un événement aura des effets différents selon l’âge du blessé, selon son histoire et surtout selon son contexte familial et culturel. Grâce à [...]![]()
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« Hélène Romano participe aujourd’hui à ce mouvement de recherches praticiennes qui nous expliquent qu’un événement aura des effets différents selon l’âge du blessé, selon son histoire et surtout selon son contexte familial et culturel. Grâce à [...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Les récentes évolutions sociétales et législatives ont conduit à un bouleversement de l’accueil et de l’accompagnement du jeune enfant, en particulier de celui en situation de handicap. Loin de la théorie, la mise en pratique des effets de ces [...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Le placement judiciaire des bébés et des jeunes enfants en pouponnière est toujours ordonné pour des situations où ils sont considérés comme étant en danger dans leur cadre de vie habituel. Mais une telle décision n’est pas sans soulever des qu[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Les questions de l’architecture et de l’aménagement de l’espace dédié aux tout-petits sont fondamentales, non seulement parce qu’elles permettent d’envisager les meilleures conditions possibles pour leur accueil et pour le travail des professio[...]![]()
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Écouter, prendre en charge un enfant victime de maltraitance est une expérience bouleversante. Pour permettre à l’enfant de se dégager du trauma, les adultes doivent réussir à s’ajuster à cet enfant et devenir des «adultes transitionnels», ceux [...]![]()
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Lorsque la vie expose à des difficultés, voire à des épreuves, le parent doit savoir rester présent pour soutenir, protéger et réassurer son enfant. Cela peut s’avérer difficile face à un enfant en souffrance scolaire qui confronte ses parents à[...]![]()
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"Passé la génération des baby-boomers par qui l’enfance, et particulièrement la jeune enfance, a été idéalisée, l’on entre dans une nouvelle ère. Du bébé des rêves à celui de la réalité, l’on se retrouve à devoir gérer le décalage entre la prise[...]![]()
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"La souffrance des enfants orphelins liée au deuil d’une personne chère constitue un événement majeur aux répercussions lourdes. Repérer cette situation de handicap invisible ainsi que les modalités possibles de prise en charge permet de partici[...]![]()
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Un élève sur dix est victime de harcèlement scolaire. Les formes de harcèlement évoluent, en particulier, avec le cyberharcèlement, mais font toujours autant de dégâts dans la vie des jeunes concernés. Ces violences insidieuses blessent psycholo[...]![]()
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"L’enfance est une période de la vie qui peut être traversée par une multitude de bonheurs, mais aussi par des épreuves plus ou moins faciles à surmonter. Face à ces difficultés, chacun possède ses propres ressources et l’humour fait partie de c[...]![]()
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"L’enfant a besoin, pour grandir et se projeter vers l’avenir, de comprendre le monde qui l’entoure. Tant qu’il vit en huis clos avec son parent, par exemple lorsqu’il est gardé à la maison, il ne perçoit pas de différence puisqu’il n’a pas d’au[...]![]()
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"Les lieux d’accueil du jeune enfant (crèche, maison d’assistantes maternelles, domicile d’une assistante familiale) ne sont pas préservés du contexte actuel particulièrement anxiogène. Pour les tout-petits pris en charge, les conséquences sont [...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Être parent constitue une merveilleuse aventure, toutefois susceptible de confronter l’adulte à des moments d’intense solitude lors desquels il se demande pour quelle raison il s’y est engagé ! C’est en particulier le cas face à certaines quest[...]![]()
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L'impact d'un événement traumatique a souvent des répercussions bien au-delà des victimes directement impliquées et peut contaminer l'entourage familial qu'il s'agisse des parents ou des enfants. Si la prise en charge au plus près de l'événement[...]![]()
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Intervenir en milieu scolaire suite à un événement traumatique est complexe et nécessite un cadre précis et de multiples précautions. C’est particulièrement le cas dans le contexte des attentats et de la menace terroriste. Pour limiter les risqu[...]![]()
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La pratique de «jeux» d’agression et de «jeux» de mort se développe de plus en plus chez les enfants et adolescents. Pouvant entraîner de graves accidents, ces pratiques dangereuses s’avèrent d’une grande complexité dans leurs formes et processu[...]![]()
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Réflexion sur les processus psychiques à l’œuvre dans [les actes de maltraitance] commis sur de jeunes enfants de moins de un an, à partir de l’expérience de l’auteur en tant qu’urgentiste et responsable d’une consultation de psychotraumatisme. [...]![]()
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"À la suite du décès d’un bébé en crèche au mois de juin 2022, l’Inspection générale des affaires sociales a rendu un rapport en avril 2023 dénonçant des actes de maltraitance dans les lieux d’accueil des jeunes enfants. Cette étude a entraîné u[...]![]()
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Hélène Romano ; BAUBET T. ; REZZOUG D. ; GIRAUD F. ; Marie-Rose Moro | Grenoble : La pensée sauvage |Suite au conflit Libanais de juillet 2006, des prises en charge d'urgence médico-psychologique ont été proposées dès l'accueil des réfugiés à l'aéroport de Roissy-Charles-de-Gaulle. Comprenant psychiatres, pédopsychiatres, psychologues et infirm[...]![]()
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La mort d’un enfant est un cataclysme familial qui confronte violement chacun des membres de la famille à une perte de l’un des leurs, donc les conséquences psychiques de ce deuil sont multiples. Cet article, issu de l’expérience clinique des au[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Le mutisme sélectif, qui se traduit par un retrait du langage dans certaines situations, reste un trouble complexe difficile à appréhender. La parole constitue un tel vecteur de communication qu’il est délicat d’imaginer qu’un enfant puisse ces[...]![]()
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Bien que l’incinération soit une pratique funéraire de plus en plus fréquente en France, les enfants endeuillés restent souvent privés d’explication sur ce rituel, comme si celui-ci était plus traumatique et difficile à aborder que l’inhumation.[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Dans la vie d’un enfant, les soucis dermatologiques ne manquent pas. Si pour les soignants ces mésaventures épidermiques sont le plus souvent bénignes, pour les tout-petits, en particulier les plus jeunes, leur apparition peut être source de mu[...]![]()
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Longtemps sacralisé comme espace d'épanouissement personnel, le milieu scolaire n'est désormais plus aussi idéalisé : la volonté de proposer une « école pour tous », s'est heurtée à la réalité de prendre en charge des élèves aux histoires indivi[...]![]()
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La préadolescence (8-13 ans) apparait comme une nouvelle classe d'âge précédant l'adolescence. Si une attention particulière est portée à cet âge de la vie, cela sous-entend que les jeunes de cet âge ont des besoins spécifiques : besoins psychos[...]![]()
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Les professionnels de la petite enfance travaillent auprès de bébés et de jeunes enfants dont les parcours de vie sont très variables. Si certains ont une vie sereine, d'autres sont exposés à des épreuves de toute sorte dès leur plus jeune âge. [...]![]()
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Tout professionnel de l'enseignement peut un jour être confronté à la question des violences sexuelles. Comment aider l'enfant victime à révéler ses souffrances sans lui nuire ? Comment réagir pour le protéger dans les meilleures conditions poss[...]![]()
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La prise en charge d’enfants et d’adolescents confrontés à un événement traumatique nécessite de penser des dispositifs adaptés à la temporalité traumatique, à savoir en immédiat, puis à distance de l’événement. Dans de telles circonstances, il [...]![]()
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"Selon l’Institut national de la statistique et des études démographiques, près de 46 % des couples se séparent et la période du confinement liée à la pandémie de Covid-19 a encore accéléré ce phénomène. Pour un enfant en développement qui a tan[...]![]()
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La crise suicidaire reste rare chez l’enfant et l’adolescent et est, de ce fait, trop souvent méconnue. Prévenir ces comportements pouvant conduire au décès du jeune passe par une connaissance des facteurs de risque comme des facteurs de protect[...]![]()
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"La maladie mentale fait généralement peur, car elle nous confronte à une étrangeté susceptible de nous placer dans un état d’impuissance difficile à gérer. Les professionnels de la petite enfance peuvent se retrouver à prendre en charge des par[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |Dans la vie d’un enfant ou d’un adolescent, la scolarité est fondamentale. C’est le lieu où il passe une très grande partie de son temps, où il expérimente les règles de socialisation, où il acquiert de nouvelles connaissances et multiplie les e[...]![]()
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La médiatisation des abus sexuels a renforcé une représentation de l'enfance pure et exempte de toute trace du sexuel. La moindre manifestation de la sexualité infantile se trouve désormais soumise à la dramatisation et à une interprétation quas[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"La fête est généralement synonyme de bonheur, de plaisir, de retrouvailles. Mais derrière ce terme se trouvent d’innombrables situations vécues différemment selon les âges. Cet article propose d’aborder le sens de la fête chez les jeunes enfant[...]![]()
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Un enfant présentant une phobie scolaire est un enfant en souffrance scolaire. Les symptômes sont très variables et les répercussions peuvent être multiples au sein de l’entourage : camarades, fratrie, parents, chacun étant susceptible d’être to[...]![]()
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Face à la complexité et la pluralité des situations de souffrances scolaires, il apparaît nécessaire d’envisager des dispositifs différents, mais dont chacun aura pour objectif de retisser un lien de confiance chez le jeune. C’est de cette prise[...]