| Titre : | Validation and feasibility of problem-based learning in rehabilitation of patients with coronary artery disease (2002) |
| Auteurs : | TINGSTRÖM P. ; KAMWENDO K. ; GÖRANSSON A. ; BERGDAHL B. ; LINKÖPING UNIVERSITY SWEDEN |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Patient Education and Counseling (Vol. 47 n° 4) |
| Article en page(s) : | pp. 337-345 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | EDUCATION DU PATIENT ; MALADIE CARDIOVASCULAIRE ; REHABILITATION ; ASPECT PEDAGOGIQUE |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO P.12 | 03001508 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
