Détail de l'auteur
Auteur André Grimaldi |
Documents disponibles écrits par cet auteur (77)
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HARTEMANN HEURTIER A. ; ESCHWEGE F. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Description du déroulement d'une séance d'enseignement d'une demi-journée qui a pour objectif d'aider les soignants à acquérir les compétences nécessaires à une gesiton de qualité du moment crucial de la maladie qu'est l'annonce du diagnostic![]()
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CONSOLI S.M. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Epine irritative et facteur limitéant de tout progrès médical dans le traitement des affections de longue durée, la (non)observance thérapeutique n'en est pas moins un indicateur privilégié du vécu de tout patient confronté à un problème de sant[...]![]()
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François Martin ; CENTRE HOSPITALIER DE DREUX FRANCE ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Ce chapitre aborde la place de l'éducation thérapeutique dans la prise en charge de l'asthme, des programmes, méthodes et typologies éducatives choisies et mises en places actuellement.![]()
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François Martin ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009L'asthme est une maladie modèle de l'éducation thérapeutique. En effet, si les traitements en sont efficaces, bien codifiés, facilement accessibles, les conséquences de l'inobservance, du non-respect des recommandations, de la non-implication du[...]![]()
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François Martin ; CENTRE HOSPITALIER DE DREUX FRANCE ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Ce chapitre aborde la place de l'éducation thérapeutique dans la prise en charge de l'asthme, des programmes, méthodes et typologies éducatives choisies et mises en places actuellement.![]()
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GUITARD-MUNNICH C. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009"L'adolescent doit effectuer tout un travail de ""subjectivation"" pour prendre possession de son nouveau corps, se reconnaître dans c e nouveau corps, en être le sujet. La maladie a aussi une emprise sur le fonctionnement psychique : la blessur[...]![]()
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Violaine Foltz ; ALLIOT LAUNOIS F. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009"Le médecin n'est plus seulement prescripteur et le patient plus seulement passif. Le médecin doit informer et éduquer son patient sur sa maladie et ses traitements dans le but d'impliquer son patient à faire face à sa pathologie. Le malade doit[...]![]()
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Sylvie Pariel ; KULIBANOV C. ; AGAR Y. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Les différents types d'interventions envers les aidants familiaux peuvent être classés selon leur finalité principale : éducation, groupes de soutien, psychothérapie, soins de répits et interventions multicomposantes. La méta-analyse des études [...]![]()
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Sylvie Pariel ; KULIBANOV C. ; MAGAR Y. ; BELMIN J. ; Remi Gagnayre ; HOPITAL CHERLES-FOIX IVRY-SUR-SEINE FRANCE ; Pierre-Yves Traynard ; MUTUALITE AGRICOLE D'ILE-DE-FRANCE GENTILLY FRANCE ; André Grimaldi ; EDUSANTE VANVES | 2013La démarche éducative directe envers le patient atteint de démence est très limitée. C'est pourquoi les démarches éducatives entreprises se sont orientées vers les aidants familiaux de ces patients. Identifier les besoins et les difficultés spéc[...]![]()
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Patrick Jourdain ; JUILLIERE Y. ; BOIREAU A. ; PERES R. ; BAJOLLE F. ; Remi Gagnayre ; Institut national de la santé et de la recherche médicale-Inserm ; Pierre-Yves Traynard ; ASSISTANCE PUBLIQUE HOPITAUX DE PARIS ; André Grimaldi ; Université de Paris | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2013L'éducation thérapeutique touche 4 grandes pathologies cardiaques (insuffisance cardiaque, athérosclérose pour la prévention secondaire, l'hypertension artérielle et les pathologies nécessitant un traitement anticoagulant).La démarche de l'éduca[...]![]()
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Xavier Girerd ; DOURMAP C. ; Chu de Rennes ; Remi Gagnayre ; GROUPE HOSPITALIER PITIE-SALPÊTRIERE PARIS FRANCE ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013L'intérêt d'une prise en charge non médicamenteuse de l'hypertension artérielle a démontré toute son efficacité. Une approche centrée sur le patient est importante à toutes les étapes: annonce du diagnostic, initier les thérapeutiques, éduquer e[...]![]()
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Xavier Girerd ; DOURMAP C. ; Chu de Rennes ; Remi Gagnayre ; GROUPE HOSPITALIER PITIE-SALPÊTRIERE PARIS FRANCE ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013L'intérêt d'une prise en charge non médicamenteuse de l'hypertension artérielle a démontré toute son efficacité. Une approche centrée sur le patient est importante à toutes les étapes: annonce du diagnostic, initier les thérapeutiques, éduquer e[...]![]()
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Violaine Foltz ; LAROCHE F. ; Institut national de la santé et de la recherche médicale-Inserm ; Remi Gagnayre ; ASSISTANCE PUBLIQUE HOPITAUX DE PARIS ; Pierre-Yves Traynard ; Université de Paris ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2013La lombalgie est une affection chronique fréquente. Elle est responsable de douleurs et entraîne des troubles cognitifs, des craintes et des peurs que le soignant doit prendre en compte pour la prise en charge de ces patients. Un ensemble de rec[...]![]()
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Nathalie Masseboeuf ; DELESTRE F. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009L'éducation thérapeutique est un processus inscrit dans la durée. Il s'agit d'un accompagnement du patient, où la participation et la coopération actives de celui-ci est primordiale. L'éducation nutritionnelle est intégrée dans la démarche quali[...]![]()
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Nathalie Masseboeuf ; DELESTRE F. ; Institut national de la santé et de la recherche médicale-Inserm ; Remi Gagnayre ; ASSISTANCE PUBLIQUE HOPITAUX DE PARIS ; Pierre-Yves Traynard ; Université de Paris ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2013"L'éducation diététique est une véritable éducation thérapeutique, elle nécessite une bonne relation avec le malade et considère le patient comme actif. L'éducateur en nutrition doit s""interroger sur la capacité du patient à modifier son compor[...]![]()
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Catherine Beauvais ; FAUTREL B. ; Institut national de la santé et de la recherche médicale-Inserm ; Remi Gagnayre ; ASSISTANCE PUBLIQUE HOPITAUX DE PARIS ; Pierre-Yves Traynard ; Université de Paris ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2013La polyarthrite rhumatoïde est une maladie aux multiples visages. L'éducation thérapeutique du patient s'adresse donc à des patients très différents. Des thèmes se dégagent: l'annonce de la maladie, la gestion de la vie quotidienne, les traiteme[...]![]()
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Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi ; Institut national de la santé et de la recherche médicale-Inserm ; Université de Paris | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013Depuis plusieurs années, le nombre de patients atteints de maladies chroniques ne cesse d'augmenter. Vivre avec ces maladies requiert une connaissance approfondie de ces dernières et de leurs traitements et demande également aux patients atteint[...]![]()
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Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Vivre avec une maladie chronique nécessite, pour le patient, un ensemble d'aménagements qui relèvent de la connaissance de la maladie, de son traitement, de ses capacités d'auto-observation, d'auto-surveillance et d'auto-adaptation. Face à l'aug[...]![]()
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L'obligation d'éducation thérapeutique suscite des questions relatives à sa gestion et à sa mise en place, elle interroge autant la définition du soin que celle des pratiques de soin et la relation médecin-malade. La pratique de la diabétologie,[...]![]()
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MASSERON S. ; Université de Paris ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013La plupart des programmes d'éducation thérapeutique s'organisent à l'hôpital. Paradoxalement, les patients atteints de maladies chroniques sont en général suivis par leur praticien libéral alors que moins de 15% des programmes concernent la vill[...]![]()
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Pourquoi les pauvres vivent-ils dix ans de moins que les riches ? Pour Wilkinson, ce sont les inégalités sociales et non le niveau absolu des revenus qui déterminent les inégalités de santé et de longévité. Chômeurs et travailleurs manuels viven[...]![]()
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ENREGLE Y. ; GROUPE IGS ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013![]()
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Dominique Simon ; DETOURNAY B. ; CEMKA-EVAL ; Remi Gagnayre ; GROUPE HOSPITALIER PITIE-SALPÊTRIERE PARIS FRANCE ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013L'évaluation propre à l'éducation thérapeutique correspond à deux démarches différentes : soit le programme a déjà un intérêt établi et il s'agit d'étudier son application dans un contexte particulier(évaluation de base) soit il s'agit d'évaluer[...]![]()
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Marie Santiago-Delefosse ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009"Ce chapitre présente un bref résumé de la littérature puis un développement sur la fonction psychologique de ces représentations profanes qui, loin d'être assimilables à de simples ""erreurs"" d'informaiton, comportent leur propre logique subje[...]![]()
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JACQUEMINET S. ; BODIN F. ; GROUPE HOSPITALIER PITIE-SALPÊTRIERE PARIS FRANCE ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013Les complications dégéneratives du diabète peuvent être graves (amputations). Cependant, il est possible de diminuer ces risques de complications de moitié par l'éducation des patients. Pour cela, les soignants doivent être formés à l'éducation [...]![]()
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Daniel Costantini ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013L'auteur clarifie la notion de gestion d'équipes, de la motivation et invite à respecter certaines règles en matière de communication interne.![]()
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Face à plus de deux millions de diabétiques et cinq cent mille qui s'ignorent, les praticiens se doivent d'être bien informés des formes (insulino- et non insulinodépendants), des traitements et des complications de cette pathologie dont la prév[...]![]()
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Pénurie de masques, de médicaments, de lits, de personnels soignants, de tout… Comment l’hôpital s’est-il retrouvé à ce point démuni ? Aurions-nous pu éviter le confinement collectif ? Et comment en sommes-nous arrivés là, alors qu’il y a vingt [...]![]()
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Christine Breton ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009L'idée que la prise du médicament est avant tout liée à la valeur thérapeutique de ce médicament, à la connaissance de cette valeur et à la bonne relation médecin-patient est la plus communément exprimée. Le médecin donne une informaiton et suit[...]![]()
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DUPONT P. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Qu'est ce que la motivation ? Un thérapeute peut-il la faire naître et la faire évaluer ? Comment aider une patiente qui, à un mois d'intervalle cite spontanément les mêmes motifs à arrêter de fumer et dans le même temps se dit moins motivée auj[...]![]()
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Philippe Barrier ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013L'éducation thérapeutique ne repose pas sur un rapport de domination et de d'obéissance entre le médecin et le malade. Elle nécessite, pour être efficace, une transformation du rapport médecin-malade et le développement d'une relation pédagogiqu[...]![]()
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Philippe Barrier ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009"Chapitre consacrée au parcours lexical du terme ""Observance"""![]()
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Philippe Barrier ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013L'éducation thérapeutique ne repose pas sur un rapport de domination et de d'obéissance entre le médecin et le malade. Elle nécessite, pour être efficace, une transformation du rapport médecin-malade et le développement d'une relation pédagogiqu[...]![]()
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REACH G. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Peut-on voir dans la non-observance thérapeutique un phénomène général ? Qu'y a-t-il de commun entre le fait de continuer de fumer malgré des exhortations médicales et le non-respect des prescriptions concernant la prise des médicaments, le suiv[...]![]()
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MAGAR Y. ; JACQUEMET S. ; EDUSANTE VANVES ; Remi Gagnayre ; PHRONESIS GENEVE SUISSE ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Dans ce chapitre, les outils éducatifs sont abordés au travers de quatre thématiques : le rôle et la fonction des outils éducatifs, la conception des outils éducatifs, le choix des outils éducatifs en fonction des objectifs, les modalités d'util[...]![]()
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MAGAR Y. ; JACQUEMET S. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Dans ce chapitre, les auteurs ont choisi de parler des outils éducatifs - outils d'information et outils d'animation -au travers de quatre thématiques principales correspondant aux préoccupations des soignants telles qu'elles se dégagent de leur[...]