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Titre :
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The effect of videotaped or written information on Chinese gastroscopy patients'clinical outcomes (2001)
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Titre original:
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Les effets des informations écrites ou enregistrées sur vidéo sur les réultats des gastroscopies de patients chinois
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Auteurs :
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CALLAGHAN P. ;
CHAN H.C. ;
Université de Londres ;
UNIVERSITY OF HONG KONG
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 42 n° 3)
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Article en page(s) :
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pp. 225-230
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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EDUCATION DU PATIENT
INFORMATION
INFORMATION DU PATIENT
IMPACT PSYCHOLOGIQUE
ASIE
CHINE
EXAMEN MEDICAL
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Mots-clés:
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EDUCATION DU PATIENT
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INFORMATION
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INFORMATION DU PATIENT
;
IMPACT PSYCHOLOGIQUE
;
ASIE
;
CHINE
;
GASTRO-ENTEROLOGIE
;
EXAMEN MEDICAL
;
APPROCHE EDUCATIONNELLE
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Résumé :
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Les chercheurs ont comparé l'impact d'une information enregistrée sur cassette vidéo avec celui d'une information écrite sur l'anxiété et la satisfaction des patients externes qui ont subi une gastroscopie. Ils en ont conclu que l'information n'avait qu'un faible impact sur les résultats de gastroscopie des patients chinois, quelle que soit la méthode utilisée pour la diffuser. Par contre l'éducation et l'âge peuvent influencer l'anxiété du patient.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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