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Documents disponibles dans cette catégorie (257)
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Article : texte imprimé
Les auteurs rendent compte d'une situation clinique complexe dans le cadre du suivi thérapeutique proposé à un enfant présentant un mutisme sélectif à l'école. Comment comprendre l'incapacité à parler d'une fillette de neuf ans dans le cadre sco[...]![]()
Article : texte imprimé
Ce travail part de l’idée que les liens interhumains ont des sources biologiques. Ils relèvent de la mise en jeu de « systèmes motivationnels » sélectionnés par l’évolution, nécessaires à la survie de l’espèce et développés chez chacun d’entre n[...]![]()
Article : texte imprimé
Le choix du non-renvoi des adolescents placés en institution nécessite un modèle de thérapie institutionnelle que nous tentons de préciser. Ce non renvoi vise à corriger une histoire de ruptures et de placements multiples, mais il risque de deve[...]![]()
Article : texte imprimé
La théorie de l’attachement offre un cadre théorique pertinent pour orienter les pratiques professionnelles des acteurs de la protection de l’enfance. Plus particulièrement, en cas de placement en Maison d’enfants à caractère social, elle permet[...]![]()
Article : texte imprimé
Une mère pense aux besoins de son bébé et y répond. Cette attitude de toute suffisamment bonne mère à penser les pensées de son nourrisson peut être qualifiée de nourriture psychique. Ces nourritures vitales pour les nourrissons sont également n[...]![]()
texte imprimé
Partant de la signification de l'observation en général, ce texte développe l'observation du bébé: ses origines, ses différentes techniques et ses limites. Dans le travail avec des enfants jeunes, l'observation est un outil remarquable qui peut [...]![]()
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La méthode d’observation des nourrissons a été mise au point par Esther Bick pour la formation de psychothérapeutes d’enfants. Cette méthode est susceptible d’apporter une aide aux parents et aux enfants en cas de difficultés relationnelles ou d[...]![]()
Article : texte imprimé
La théorie de l’attachement développée par John Bowlby (1969) tente de décrire la dynamique des relations interpersonnelles au long cours. Bowlby considérait que l’attachement était un système motivationnel parmi d’autres tels que le système exp[...]![]()
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Faut-il bannir les risques du métier ou le risque fait-il notre métier ?|Les attitudes par rapport au risque sont contrastées. Elles peuvent traduire une impuissance à maîtriser l’action ou considérer le risque comme une stimulation de l’action.[...]![]()
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La relation d’aide et de soins a depuis longtemps suivi les découvertes de la psychologie, instaurant une “neutralité bienveillante” comme cadre bientraitant. Ce cadre s’est installé petit à petit dans tous les secteurs du soin. Les découvertes [...]![]()
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Vincent Chevalier, Auteur ; Vincent Cheno, Auteur ; Hélène Pensis, Auteur |A travers la situation de Karima qui aura passé sept ans à la « Clé des Champs » de 6 à 14 ans, nous proposons d’ouvrir des questions relatives à notre travail avec les enfants et à la façon dont nous devons penser d’emblée la séparation. Les fi[...]![]()
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Colette Leclercq, Intervieweur ; Fiona Sorce, Intervieweur ; Véronique Willemart, Auteur ; Justine Voos, Auteur ; Vinciane Beaulen, Auteur ; Benjamin Boelen, Auteur ; Mathilde Légaz, Auteur |Ouvert en avril 2016, Parents en exil "part du constat que les grossesses, naissances et débuts de scolarité sont des moments de fragilisation psychique pour de nombreux parents migrants. Coupés de leurs repères familiaux, communautaires et [...]![]()
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Dans la relation éducative coexistent transfert et relation. Dans la relation familiale vont exister une dépendance et une relation réelles évoluant progressivement vers la construction d'imagos paerntales. Les parents peuvent transmettre à leur[...]![]()
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"Notre pratique clinique auprès de patients addictifs nous conduit régulièrement à nous interroger sur nos prises en charge. Au-delà d'une réflexion sur le quotidien, partir d'études de cas nous permet d'élargir nos champs d'investigation pour [...]![]()
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Dans le présent article, les auteurs interrogent la place du père en tant que figure d'attachement. Ils examinent tout d'abord sa fonction selon une perspective évolutionniste, pour déterminer la manière dont il peut intervenir dans le développe[...]![]()
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Le système motivationnel de l’attachement, tel qu’il a été étudié initialement mérité d’être complexifié. Il faut aujourd’hui le concevoir sous un angle triadique plutôt que dyadique. La place et le rôle du père méritent d’être mieux précisés, à[...]![]()
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Piaget n’a pas explicitement parlé de l’attachement. En faisant de la psychologie un prolongement des processus d’adaptation ou de réadaptation du vivant, il en a pourtant donné les fondements. A partir de cet enracinement biologique, ce qu’il n[...]![]()
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Bernadette Nicolas, Auteur |PETALES, association de parents d’enfants présentant des troubles de l’attachement, mise sur le soutien et l’entraide. A travers des groupes de parole composés exclusivement de parents, ceux-ci partagent leur vécu, leurs difficultés, échangent l[...]![]()
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L’adolescent, en plein processus de maturation, est confronté à de nouveaux enjeux et d’incontournables adaptations lors de son entrée au lycée. Notre démarche en milieu scolaire a pour objectif de soutenir l’adolescent et, par là, contribuer à [...]![]()
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Accompagner les familles en difficulté à l'adolescence de leur enfant adopté conduit à réfléchir à la complexité des places de chacun. Quelques exemples cliniques illustrent la réflexion.![]()
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Depuis quelques décennies, la place du père auprès de l'enfant connaît une réelle évolution. Longtemps relégués au second plan, les pères semblent aujourd'hui davantage impliqués dans la vie familiale et dans le quotidien de leur enfant, et ce, [...]![]()
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Le placement familial constitue de fait un contexte particulier de multi-parentalité, à savoir une double parentalité avec des liens de filiation et des liens d’affiliation. Dans certaines situations particulièrement délicates, les juges ordonne[...]![]()
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Les défaillances de la parentalité sont à l’origine des placements d’enfants en internat éducatif. De nombreux travaux récents ont permis de repérer la parentalité selon plusieurs coordonnées : la psychanalyse a dégagé des dimensions réelles, sy[...]