| Titre : | An analysis of the teaching techniques used in diabetic specialist consultations (2000) |
| Titre original: | Analyse des techniques de formation pratiquées lors des consultations chez les diabètologues |
| Auteurs : | Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; Jean-François d’Ivernois ; SLAMA G. ; Organisation Mondiale de la Santé-OMS ; Université de Paris |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Patient Education and Counseling (Vol. 39 n° 02-03) |
| Article en page(s) : | pp. 163-167 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | EDUCATION DU PATIENT ; DIABETE ; PATIENT DIABETIQUE ; DIABETOLOGIE ; ENSEIGNEMENT ; CONSULTATION MEDICALE |
| Résumé : | L'étude a été d'examiner les stages de formation de 11 grands diabètologues donnant des consultations externes et connus pour leur profond engagement dans l'éducation du patient. L'enquête a consisté en un questionnaire traitant de la durée et de la répartition du temps de parole, de la classification des questions, du type de questions orales posées aux patients, des supports écrits, des aides enseignées, des démonstrations, pour autant qu'elles existent, des techniques de soins utilisées, que l'information ait été synthétisée ou non. Les résultats montrent l'orientation de l'éducation du patient pendant les consultations et aident à concevoir une formation standard combinée avec les consultations de formation/soins. |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO P.12 | 03001379 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
