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Documents disponibles dans cette catégorie (93)
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La question du plaisir lié aux drogues a subi des changements ontologiques et phénoménologiques importants au cours de l'histoire. De l'hédonisme radicalàl'ascétisme médical, nous avons choisi de développer trois moments qui sont aussi trois évé[...]![]()
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Viêt Nguyen‑Thanh ; Hélène Escalon ; Anne-Juliette Serry ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) |L’objet de cet article est de présenter les premiers enseignements d’une revue de littérature, destinée à accompagner la conception d’un dispositif de communication pour promouvoir l’activité physique. Cette démarche s’adressant aux individus es[...]![]()
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Romain Lecomte ; Edouard Delruelle | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |Edouard Delruelle est un philosophe engagé dans la Cité et régulièrement en contact avec le terrain. Il a, notamment, été directeur-adjoint du Centre pour l’égalité des chances et dispense des formations aux travailleurs sociaux autour des quest[...]![]()
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Cet article propose une réflexion sur le contexte de société - après postmoderne -, ses valeurs fondatrices, telles que l'individualisme et l'exigence de productivité, et les rôles multiples que la personne est appelée à y jouer (Taylor, C., 200[...]![]()
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MACIA E. ; DUBOZ P. ; Lamine Gueye ; UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP, SENEGAL ; CNRS ; UNIVERSITE DE BAMAKO |L'ensemble des recherches participatives menées sur la qualité de vie subjective dans les pays en développement a mis en évidence l'importance de la santé physique au sein de ce concept. Cependant, au Sénégal, la qualité de vie subjective n'a ja[...]![]()
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Cet article présente un aspect des résultats obtenus lors d’une enquête sur les pratiques professionnelles en éducation spécialisée. Cette recherche a consisté en l’analyse de ce qui se fait concrètement dans ce travail spécifique de suivi socia[...]![]()
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Le premier degré de l'enseignement secondaire cumule les difficultés. Il est le lieu où viennent s'entremêler les enjeux de l'école fondamentale, de la mixité sociale et des degrés supérieurs du secondaire. Le Cabinet Simonet a récemment proposé[...]![]()
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Dès avant sa naissance, l’enfant est le dépositaire d’une infinie richesse de transmissions, quelles soient biologiques, psychiques, culturelles, familiales, sociales ou encore politiques. Pour grandir, il doit apprendre de ses aînés ce qu’ils o[...]![]()
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Les médias pointent le phénomène d'ennui des enfants à l'école. £Or ce phénomène n'est pas récent, et n'est pas imputable seulement au cadre scolaire. L'exarcerbation sociale actuelle autour de l'ennui à l'école est liée à une transformation soc[...]![]()
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Le recentrage de la conjugalité sur le lien amoureux a rendu d’autant plus fragile le couple que l’enfant peut être vécu comme un concurrent et que la régulation des tensions par le dialogue trouve un obstacle dans le désir de masquer des sentim[...]![]()
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C’est à partir de deux configurations cliniques distinctes (les urgences pédiatriques et le service de psychopathologie de l’adolescent de l’hôpital de Pontoise et la commission des situations difficiles coordonnée par la Maison des adolescents [...]![]()
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À partir de deux vignettes a priori sans rapport, l’auteur se propose de réfléchir aux effets des transformations sociales sur le rapport que les individus entretiennent avec la parentalité. Revendication d’autonomie, création et utilisation d’u[...]![]()
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Les contours de la famille sont devenus flous et ses tâches se sont diversifiées, jusqu'à devenir contradictoires, parfois. La famille reste le lieu privilégié du ressourcement affectif. C'est aussi la cellule sur laquelle chacun compte, en cas [...]![]()
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Le recours au récit de vie, en sociologie et en formation, est un moyen de comprendre ce qui détermine les appartenances et les engagements des individus. Par l’activité de se raconter, le sujet cherche à donner sens à son histoire. Il représent[...]![]()
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La fin de vie ne pouvait être abordée dans une dimension exclusivement juridique au risque de passer à côté des véritables enjeux qui la traversent. Pour cette raison, cet article propose, avec quelques éclairages indispensables sur des valeurs [...]![]()
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Nos sociétés connaissent un moment caractérisé, entre autres, par la « séparation » : nous sommes séparés de notre puissance d'agir, nous ne trouvons plus les passerelles entre nos souhaits et nos pratiques. Sortir du fatalisme ambiant, construi[...]![]()
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Signe des temps, l’économie est suspendue aux humeurs des marchés et aux notations des agences. Tout est chiffré. En effet, les chiffres sont de bons serviteurs mais de mauvais maitres. Les échelles peuvent aussi bien descendre en enfer que mene[...]![]()
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FAGET J. ; DAHAN J. ; Mireille Albernhe-Gairaud ; LEFEBVRE M. ; ROUYER V. | Toulouse : Editions Eres |La fragmentation des champs de la médiation entrave une perception globale des enjeux de son développement. Or, toutes les pratiques de médiation ont un commun dénominateur. Elles permettent par leur « fluidité » de gérer des sociétés de plus en[...]![]()
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Les démocraties occidentales modernes ont promu l’individu autonome au sommet d’une hiérarchie de valeurs. Réfléchir aux promesses et aux limites d’un monde fondé sur et pour l’individu, c’est s’interroger, au plan anthropologique, sur les capac[...]![]()
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«Ego», «le soi», «société d’individus»… l’individu est devenu un fait central dans la société post moderne. Pour autant, il n’est pas un «isolat», ni une abstraction dégagée de toute contingence. Il n’existe qu’en rapport avec des cercles et des[...]![]()
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