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![]() DEFICIENCE INTELLECTUELLE
Commentaire :
Défaillance congénitale ou acquise, structurale ou lésionnelle de la fonction intellectuelle, celle-ci étant inférieure à la normale, associée à une réduction des capacités d'adaptation aux exigences quotidiennes de l'environnement social, se manifestant avant l'âge de 18 ans. (1) (118)
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Les défis que posent la question des droits, ceux de l'intégration, de la participation sociale de l'autodétermination des personnes, contribuent à l'avancement des pratiques. Les droits exigent des ajustements, ils exigent que l'on s'adapte au [...]![]()
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Cette recherche longitudinale s’intéresse au parcours postscolaire de jeunes de la Communauté française de Belgique ayant transité par l’enseignement spécialisé secondaire de type 2 (destiné aux élèves ayant une déficience intellectuelle modérée[...]![]()
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L'enquête actuelle est une première démarche auprès des personnels des établissements s'occupant des adultes handicapés mentaux dans le contexte français pour estimer : 1) la prévalence des comportements à risque chez les personnes dont ils s'oc[...]![]()
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Il s'agit d'une description de la démarche de pédagogie anthroposophique. Ce projet pédagogique repose sur trois aspects auxquels l'être handicapé n'échappe pas : considérer l'être humain comme une individualité spécifique capable de réaliser ce[...]![]()
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Le dossier de ce numéro des PAGES ROMANDES traite de l'enseignement spécialisé et du rôle que jouent les enseignants de ce secteur qui offrent un espace de possible à leurs élèves.![]()
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L'association donne le thème, les dates et le programme du congrès organisé par l'ANAHM les 28 et 29 novembre 1996.![]()
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Cet article d'une série de trois fait une recension des études sur les procédés de médiation de pairs sur l'acquisition de comportements d'interaction sociale positive entre élève ayant une déficience intellectuelle et ses pairs non handicapés. [...]![]()
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FAIRON F. ; DUCHENE J. ; Michel Mercier ; DELFOSSE M.L. ; Marie Mattys ; WITDOUCK O. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1997"L'auteur dénonce les inadaptations relatives à l'enseignement spécial en Belgique. Qu'on l'envisage au niveau politique, administratif et pédagogique, au niveau des formations des enseignants, et même au niveau des familles, l'enseignement spéc[...]![]()
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FAIRON F. ; DUCHENE J. ; Michel Mercier ; DELFOSSE M.L. ; Marie Mattys ; WITDOUCK O. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1997"L'auteur dénonce les inadaptations relatives à l'enseignement spécial en Belgique. Qu'on l'envisage au niveau politique, administratif et pédagogique, au niveau des formations des enseignants, et même au niveau des familles, l'enseignement spéc[...]![]()
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Dans Alter echos (n° 274)De plus en plus d'enfants - et de plus en plus de jeunes enfants - au comportement borderline auraient besoin d'un accueil en psychiatrie.Mais faute de celui-ci, ils se retrouvent dans l'enseignement spécialisé, où la situation devient parfois e[...]![]()
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65 % des élèves considérés comme déficients mentaux légers en Belgique proviennent des classes sociales défavorisées![]()
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Le travail à lui seul peut ne pas constituer l'élément de valorisation unique, total. Cependant l'auteur est convaincu que si un garçon ou une fille entre dans la vie adulte avec un bagage de compétence professionnelle, même modeste, il ou elle [...]![]()
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Ce chapitre a été conçu comme une présentation des méthodes et des techniques utilisables dans l'enseignement spécialisé des élèves ayant une déficience mentale.![]()
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Cet ouvrage bien vulgarisé vous explique de façon concise les problématiques actuelles vécues par les élèves du primaire et du secondaire ayant des besoins particuliers.• Les élèves ayant des difficultés d’apprentissage*• Les élèves présentant d[...]![]()
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Présentation du projet européen You, Me, Us in our Common Europe. Objectif: identifier les situations de discrimination vécues par les personnes handicapées mentales (et rapportées par elles) ainsi que la manière de les combattre. 7 pays sont pa[...]![]()
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Des enfants déficients mentaux, vivant dans une institution sicilienne, ont subi un entraînement à des exercices qui consistaient à leur faire réaliser des systèmes cycliques, c'est-à-dire des organisations d'objets du type damier ou cannage, so[...]![]()
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L'auteur présente les outils comportemebntalistes et cognitivistes dont l'équipe des Castors s'est saisie pour l'animation de ses groupes de parole.![]()
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PARENT G. ; BOISVERT D. ; PARE C. ; GARIEPY I. ; AYOTTE A. |Cette étude évalue l'efficacité d'un programme de développement des habiletés sociales auprès de 6 adolescents (3 garçons et 3 filles) fréquentant une classe spéciale du secondaire pour élèves présentant une déficience intellectuelle modérée. Di[...]![]()
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Sommaire : - Apprendre à lire entre les lignes- Les hommes viennent de Mars- Un cadre pédagogique aux relations affectives- Notre Club... de rencontres- Intervenir quand il apparaît nécessaire de mettre des limites- Former à l'affectivité et à l[...]![]()
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Interview d'Henri-Jacques Stiker, Président de ALTER, société pour l'histoire du handicap mental.![]()
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"[...] Si nous écrivons, aujourd'hui, c'est parce qu'il existe une population particulièrement exposée au risque énoncé par le Dr. Feys [FEYS J.L., ""Le projet 107 est-il antipsychiatrique?"", revue l'Observatoire n°76, 2013, pp. 79-83], voire v[...]![]()
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RUIZ DE ARCAUTE M. ; INSTITUT CARDIJN | 1988Mémoire subdivisé en 4 parties. La première partie aborde le contexte historique des structures intermédiaires, la seconde partie présente le centre La Bastide et le travail social qui y est effectué. La troisième partie analyse l'institution pa[...]![]()
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L'un des rites les plus importants dans la vie d'un enfant reste son entrée à l'école qui marque souvent l'une des premières séparations d'avec les parents.![]()
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Le PDG d'Otis France dit que l'entreprise peut agir sur son environnement, parle des objectifs de Spécial Olympics, du programme des familles qui s'adresse aux parents des handicapés mentaux, etc.![]()
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Dans Alter echos (n° 259)Conséquence du vieillissement global de la population en Belgique, le nombre de travailleurs handicapés de plus de 40 ans en entreprise de travail adaptés (ETA) ne cesse de croître.Une tendance qui pose question en matière d'aménagement des post[...]![]()
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Epidémiologie et aspects biomédicaux : Déficience mentale et mémoire : Déficience mentale et mémoire
Bref exposé des recherches sur la mémoire et les liens avec des personnes déficientes mentales![]()
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J.Roucher veut souligner l'intérêt d'un certain nombre d'études épidémiologiques, génétiques, biologiques et étiologiques afin d'ajuster au mieux les réponses/besoins individuels ou collectifs à proposer par les professionnels aux déficients int[...]![]()
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Définition/But de l'Epidémiologie descriptive, analytique et expérimentale* Définition de la déficience intellectuelle![]()
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Les auteurs abordent les retards de développement chez les enfants infestés par le VIH (notamment les retardsneuro-développementaux)![]()
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Explication du sydrôme de l'X fragile et des conséquences génétique en retard mentale![]()
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Description de l'épilepsie, de ses causes et réponse à diverses questions![]()
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Télé 21 1991Série de reportages : - la maladie de Folling, trouble héréditaire du métabolisme. Caractéristique de la maladie: l'organisme ne digère pas la phénylalanine qui s'accumule dans les organes cérébraux provoquant l'arriération mentale et le retard [...]![]()
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Tout effort de compréhension de la déficience intellectuelle copnduit inévitablement à faire appel à de multiples disciplines.Le concept d'un syndrome univoque intitulé débilité mentale doit être évidemment abandonné.Tant sur le plan des étiolog[...]![]()
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Expérience originale: le placement en institution, c'est aussi parfois devoir quitter son nouveau lieu de vie en situation de crise. Une alternative au (dé)placement existe à Genève sous la forme d'un hôpital de jour.![]()
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ULZAN G. ; SPERANDIO J.C. ; JAMET F. |Cet article présente une synthèse des apports de l'ergonomie à la conception et à l'évaluation des aides techniques informatiques pour les personnes handicapées. L'informatique, en effet, introduit des barrières sociales qui sur-handicapent cert[...]![]()
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De plus en plus de modèles théoriques concernant les personnes à besoins particuliers tentent de prendre en compte la dynamique interactive Personne/Environnement. Des aménagements viseront à réduire ou à contourner, voir à éliminer les obstacle[...]![]()
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DION C. ; ROCQUE S. ; LANGEVIN J. |L'ergonomie a été utilisée pour créer des aménagements pour les personnes qui présentent des incapacités motrices et sensorielles, ce qui a permis de réduire leur sujétion à autrui et d'accroître leur participation sociale. Langevin (1996) a déj[...]![]()
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SCHENA S. ; BATTAGLIA A. ; GUTIERREZ M. |Dans HELIOS (n° 1)Le centre Don Calabria di Verona est un exemple de polyvalence constitué du Centre de formation professionnelle et du centre médico social (Ertomis Assessment Method- EAM).![]()
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La formation professionnelle et la réadaptation des handicapés firent leurs premiers pas en Italie avec un certain retard par rapport aux pays européens les plus industrialisés. A la fin des années 70, à part quelques exceptions, tout le système[...]![]()
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LALIBERTE N. ; LESSARD M. ; LESSARD A. ; IONESCU S. ; Université du Quebec ; Ghislain Magerotte ; 3ème congrès de l'association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales, Trois Rivières,23-25 août 1993 ; SALBREUX R. | Trois Rivières : Editions Nouvelles | 1993![]()
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Témoignage de deux parents concernant l'intégration de leur fils polyhandicapé dans la structure sociale de leur village.![]()
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L'auteur introduit le débat* il confronte les pratiques d'intervention en éducation spéciale, les approches psychologiques et pédagogiques, avec le point de vue sociologique et éthique. L'évolution dans les paradigmes pédagogiques ont amené de v[...]![]()
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Solidarité Handicap Mental est une association qui s'attache à défendre les droits des personnes vivant un handicap mental * un lieu d'écoute pour tous ces gens qu'on a souvent tendance à ne pas écouter. Cette page leur donne la parole.Échanges [...]![]()
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Dans ETHIQUE (n° 11)- Paul Ramsey : brève présentation * Indignité de la mort digne * Le dernier poème : la dignité de l'inéluctable nécessaire * - Détourner les yeux ou faire face à la musique ? La dignité jusque dans la mort * - Ne pas séparer l'âme du corps * Ré[...]![]()
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LEDECQ A. ; ECOLE SUPERIEURE MARIE HAPS | 1964Pourquoi gardons-nous ce mémoire alors que la critique est mauvaise car ce mémoire contient des données fausses!![]()
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Ghislain Magerotte ; KORPES P. ; SALBREUX R. ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE EN FAVEUR DES PERSONNES HANDICAPEES MENTALES ; 1ier Congrès international francophone,Lausanne,10,11,12 mars 1988 | Association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales | 1992Ce congrès est l'occasion d'un échange entre chercheurs et praticiens convaincus de la nécessité d'une alliance de la recherche fondamentale et de la recherche de terrain, de la variété et de la richesse des questions soulevées par la déficence [...]![]()
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L'observation présentée dans cet article s'inscrit dans une recherche plus globale concernant les manifestations stéréotypées, autoagressives apparaissant chez certaines personnes souffrant d'une déficence mentale. Il s'agit ici d'une observatio[...]![]()
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Ph.Caspar commence son article par un bref survol historique de la considération de la personne handicapée liée à la définition évolutive de l'éthique et de la personne. Il développe ensuite le Dispositif-CARAT en accompagnement, son approche ét[...]![]()
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CASPAR P. ; DUCHENE J. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; Jospeh Delville | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1997Description du dispositif-Carat en accompagnement et histoire des personnes handicapées.![]()
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Toute relation d'aide présente un risque de violence, dans la mesure où celui ou celle qui est censée-e apporter de l'aide n'arrive pas libre d'attente face à la personne à aider.La communication facilitée n'échappe pas à cette règle. L'éthique [...]![]()
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DUCHENE J. ; Michel Mercier ; Jospeh Delville ; DELFOSSE M.L. ; Marie Mattys ; WITDOUCK O. ; Université de Namur ; FUNDP ; FACULTE DE MEDECINE ; DEPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE ; CENTRE INTERFACULTAIRE DE DROIT | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1997L'ouvrage a pour objectif d'aborder des questions éthiques relatives aux pratiques institutionnelles, sociales et politiques, avec des personnes déficientes mentales.Il est le résultat d'un travail de plusieurs années, entrepris par le Départeme[...]![]()
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Quand les sciences humaines parlent du handicap, elles nous invitent souvent à distinguer trois niveaux: la déficience désigne plutôt l'aspect organique, l'incapacité l'aspect fonctionnel ou comportemental et le handicap l'aspect social. Considé[...]![]()
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Michel Mercier ; Geneviève Bazier ; AIRHM, ASA, AVIEA ; 6eme congrès de l'airhm, Sion,Valais,Suisse,8-11 octobre 1997 |QUestions éthique sur les choix en intervention pour les personnes handicapées : choix à partir de la personne, à partir des politiques d'intervention, à partir des représentations sociales des différents partenaires. Questions éthiques que se p[...]![]()
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Jospeh Delville ; DUCHENE J. ; Michel Mercier | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1997La vie affective et sexuelle des personnes handicapées mentales pose question aux parents, aux éducateurs, aux travailleurs sociaux qui sont régulièrement en contact avec eux. Que peut-on admettre, que faut-il refuser? La masturbation, le sida, [...]![]()
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BATTISTELLI F. ; COLLIGNON P. ; PHILIP N. ; SALBREUX R. ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE EN FAVEUR DES PERSONNES HANDICAPEES MENTALES ; 1ier Congrès international francophone,Lausanne,10,11,12 mars 1988 | Association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales | 1992.Il y a toujours un projet éducatif et thérapeutique possible pour l'enfant polyhandicapé- Battistelli F..Remise en cause des diagnostics par études cytogénétiques systématiques d'une population de sujets déficients mentaux profonds dans un but [...]![]()
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SALENTINY K. ; ROBERT G. ; GERARD A. ; CENTRE DRAMATIQUE DE WALLONIE POUR L'ENFANCE ET LA JEUNESSE, CDW |Extrait de la préface. Ce cahier se veut être le reflet de travaux théâtraux réalisés par des enfants en difficultés physiques ou psychologiques et d'expériences menées avec des personnes handicapées. La première partie relate l'histoire de deux[...]![]()
Article : texte imprimé
De qui va-t-on parler? On parle d'artistes,handicapés différents. Atelier créatifs, de rencontre, de découverte, d'initiation. Le théâtre peut-il être une thérapie? Vers le travail théâtral ou le projet devient l'enjeu, ou le travail a dépassé l[...]![]()
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Dossier des PAGES ROMANDES sur Etre adulte,Etre citoyen,Vivre dans la dignité : intégration sociale et professionnelle, protection de la personne handicapée adulte, respect et dignité de la personne.Bibliographie.![]()
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M.SMETS et Ph.CASPAR ont fait une étude dans le cadre du projet communautaire NOW (Projet européen pour une meilleure intégration de la femme) sur l'intégration socio-professionnelle des femmes handicapées mentales en Europe. Pour ce faire, ils [...]![]()
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ERNOULD A. | 1964L'auteur de ce mémoire est en sciences psychologiques et le but de son ouvrage est de comparer le développement psychosocial de deux groupes d'enfants mongoliens (quotient intellectuel, quotient social) : les uns élevés en famille, les autres en[...]![]()
Article : texte imprimé
BOISVERT D. ; Lucie Bonin ; BOUTET M. ; LACHAPELLE Y. |La présente étude analyse l'autonomie fonctionnelle d'un échantillon de personnes présentant une déficience intellectuelle de la région Mauricie/Bois-Francs. La méthode employée consiste à évaluer l'autonomie fonctionnelle de deux groupes de per[...]![]()
Article : texte imprimé
Cette étude décrit les procédures suivies par es intervenants auprès de deux personnes présenant des troubles de comportement fort complexes et nuisibles à leur intégration dans la communauté. La démarche décrite pour trouver une solution heureu[...]![]()
Article : texte imprimé
GALLI-CARMINATI G. ; GEX FABRY PUN M. ; KUMMER M.F. ; MENDEZ A. ; BAUD O. ; BLANCO P. ; Unapei (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Paris) |La présence de troubles psychiatriques dans la population avec retard mental semble être plus importante que dans la population générale. L'épidémiologie montre une prévalence pour les troubles psychiques qui varie du 10% au 80% dans la populati[...]![]()
Article : texte imprimé
Un groupe d'adolescents retardés mentaux et un groupe d'enfants non retardés d'un âge mental équivalent ont été soumis à deux épreuves de génération d'images basée sur la mémoire visuelle (épreuve des sondes, épreuve de comparaison de visages). [...]![]()
Article : texte imprimé
L’Internet s’impose de plus en plus comme une solution technologique incontournable. De plus, cette technologie a grandement transformé l’accès à l’information et offre de nouvelles opportunités favorisant l’apprentissage et la socialisation. L’[...]![]()
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Dans la littérature portant sur l'intégration socio-professionnelle de personnes ayant une déficience intellectuelle, sept thèmes ont particulièrement retenu l'attention des auteurs : la tâche, le participant, la supervision, le milieu d'activit[...]![]()
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Sébastien Carrier ; CENTRE DE READAPTATION LA RUCHE, CENTRE DE READAPTATION CAPAR | Québec : Centre de réadaptation la Ruche-Capar | 1992Rapport de recherche d'une étude sur les facteurs de réussite et d'échec dans les tentatives d'intégration socio-professionnelle de personnes ayant une déficience intellectuelle. Réalisée au centre de réadaptation La Ruche, dans la région de St [...]![]()
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Le soutien de la main représente un aspect important dans la méthode de la communication facilitée proposée par Rosemary Crosseley, directrice d'un centre de communication à Melbourne, Australie.Cette méthode a été lancée en qualité d'outil deva[...]![]()
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GIROUARD N. ; MORINI.N. ; TASSE M.J. |Une étude de fidélité test-retest et interjuges de la Grille d'évaluation comportementale pour enfant Nisonger a été réalisée. Le GEGEN a été rempli par 57 parents et 56 enseignants. Nous présentons les indices de corrélations de Paearson ainsi [...]![]()
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LORANGER M. ; PEPIN M. ; VIGNEAU F. |Le Test d'automaticité est un instrument d'évaluation cognitive basé sur l'automaticité, une dimension de la théorie triarchique de l'intelligence de R.J. Sternberg. Les objectifs de la présente recherche sont de préciser la population (niveau d[...]![]()
Article : texte imprimé
MAIANO C. ; NINOT G. ; ERRAIS B. ; Unapei (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Paris) |Le but de cette recherche est d'étudier les représentations sociales d'adolescents déficients intellectuels sur la nature de la relation qu'ils entretiennent avec les différents intervenants du milieu spécialisé (éducateurs, psychologues, psycho[...]![]()
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Dans la mesure où nous considérons l'enfant déficient comme une personne, nous devons nous intéresser à la manière dont il se construit, en tant qu'être original, ayant sa propre identité![]()
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Article : texte imprimé
Seules quelques recherches longitudinales portant sur les conséquences développementales de l'infection à VIH ont fait l'objet de publications. La présente étude concerne le suivi d'un groupe de 14 enfants roumains infectés par le VIH. Une évalu[...]![]()
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Une étude portant sur la relation entre les comportements agressifs et les symptômes dépressifs et maniaques chez 50 adultes ayant une déficience intellectuelle a été réalisée. Des analyses de corrélations et de régressions multiples ont été eff[...]![]()
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DE VILLERS G. ; Mélanie Lefevre ; Université Catholique de Louvain-UCL | 1980-11Le problème social que pose le handicap est abordé à travers l'analyse des situations vécues par les handicapés c'est-à dire en s'interrogeant sur la manière dont ceux-ci vivent leur condition.Chapitre I : la problématique. Chapitre II : Les int[...]![]()
Article : texte imprimé
A l'heure actuelle, les comportements adaptatifs sont principalement mesurés à l'aide d'instruments développés aux Etats-Unis et dont les normes sont établies à partir d'échantillons amériains. Au Québec, il existe présentement des normes pour l[...]![]()
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L’entrée à l’école représente un défi particulièrement important pour les enfants ayant un retard global de développement. Cette étude exploratoire a pour objectif de décrire les pratiques et les perceptions d’éducatrices, travaillant dans des c[...]![]()
Article : texte imprimé
Ph.Caspar aborde le problème du statut de l'embryon humain, de son aspect médical et éthique. Du problème de la génétique moderne et des manipulations et eugénisme.![]()
Article : texte imprimé
J.L.LAMBERT retrace l'historique de l'eugénisme nazis à l'égard des personnes déficicentes et notamment déficiente intellectuellement (de 1880 à 1945). Il met ensuite en avant certains exemples actuels d'eugénisme lié à l'évolution de la science[...]![]()
Article : texte imprimé
Jean-Louis Lambert ; CASPAR P. ; KORPES P. ; KORPES J.L. |Dans ETHIQUE (n° 20)Des études de plus en plus nombreuses sont consacrées aux modèles eugénistes anglais, américains, français ou scandinaves avant les lois raciales adoptées par les nazis en 1933. Cet articles fait le point sur le problème, en centrant l'analyse s[...]![]()
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Résumé de l'auteur : Des changements ? A l'intérieur des institutions, il s'en est certainemen produit. Mais est-ce que la mission de l'institution, de ceux qui y travaillent ou y résident a vécu un changement quelconque ? Ne lui assigne-t-on pa[...]![]()
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L'éditorial est abordé par différentes questions qui seront posées dans ce dossier lequel veut informer des perspectives et des enjeux ouverts par l'Acte Unique Européen dans le domaine du handicap mental.![]()
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Nous aussi, association française des personnes handicapées intellectuelles, a réuni plus de 100 participants lors de sa première assemblée générale. Les personnes qu'elle regroupe souhaitent participer activement aux décisions qui les concernent.![]()
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FORESTIER R. ; Congrès international d'art thérapie, Tours-Afratapem, 23-24-25 juin 2006 | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2007Les interactions entre activité artistique et thérapie sont avérées depuis l'Antiquité. En ce début de XXIe siècle, l'art-thérapie, association de l'art et de la médecine, tend à s'affirmer comme une discipline à part entière en y ajoutant l'imp[...]![]()
Article : texte imprimé
IONESCU S. ; Université de Mons-Hainaut ; Journée d'études sur l'évaluation des programmes d'éducation pour personnes déficientes mentales,Paris, 17 mars 199O |L'évaluation de la déficience mentale vise à établir la présence simultanée d'un fonctionnement intellectuel et d'un comportement. Mais l'évaluation diagnostique n'est pas suffisante car le sujet peut évoluer et il faut aussi apprécier les effet[...]![]()
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O'NEILL E. ; HORNER R.H. ; ALBIN R.W. ; SPRAGUE J.R. ; STOREY K. ; NEWTON J.S. | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2008L'inclusion de nombre d'enfants et d'adultes dans la communauté est compromise parfois par des comportements jugés dangereux, menaçants ou dérangeants pour leur entourage.Comprendre les comportements problématiques, leurs circonstances d'apparit[...]![]()
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Ghislain Magerotte ; WILLAYE E. | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Questions de personne : série TED | 2008La présence de comportements-problèmes graves (aujourd'hui parfois appelés comportements-défis) chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ ou de l'autisme engendre bien souvent un sentiment d'incompréhension, voire d'impuiss[...]![]()
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SLIJPKES P. ; WAGEMANS A. ; LINDEMAN E. ; VERSTAPPEN F.T.J. ; SNAPEI |Une étude faite selon la méthode de données croisées a été réalisée avec vingt-sept patients avec une infirmité motrice et un handicap mental qui avaient suivi une physiothérapie pendant plus de trois ans. Les effets de la physiothérapie ont été[...]![]()
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Le déroulement de la modification du comportement implique une évaluation périodique.L'élaboration des échelles comportementales ou développementales répond à la nécessité d'évaluer la compétence sociale.L'échelle S.E.E.D.(Sewal Early Education [...]![]()
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Les 8 et 9 octobre 2007, Inclusion Europe offrait l'opportunité à ses membres de participer à une visite d'étude sur le sujet suivant :Une évaluation de qualité des services par des personnes handicapées mentales. Ils ont ainsi rencontré l'équip[...]![]()
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Un des aspects les plus évidents des retards et troubles observés chez les déficients mentaux est leur difficulté à utiliser le langage dans sa triple fonction : d'expression,de communication et d'instrument de pensée * et particulièrement quand[...]![]()
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Depuis le début des années 60, l'attention et les oins apportés aux déficients mentaux n'ont pas cessé de progresser.Les services mis en place pour ces personnes, sous l'influence notamment des associations de parents, se sont développés de mani[...]![]()
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L'étude s'intéresse à la question de la variation interculturelle de l'autodétermination et vise, ici, à effectuer une pré-expérimentation de la version francophone de l'échelle d'autodétermination de l'ARC (Wehmeyer & Kelchner, 1995) auprès d'a[...]![]()
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Les évaluations sont des outils de diagnostic, de pronostic, de prescription et d'analyse des programmes éducatifs. Elles doivent porter sur de nombreux aspects de la personnalité sans perdre de vue la globalité du handicap.![]()
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Comment prendre en compte l'ensemble des dimensions de vie qui participent au bien-être social des personnes ? Comment aujourd'hui ne pas ou ne plus réduire les individus à leurs difficultés, leurs problèmes de santé ou leurs handicaps ? Comment[...]![]()
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L'enfant est d'abord vu comme un être à part entière avec un potentiel développemental qu'un accompagnement éducatif doit mettre en exergue. C'est pourquoi l'évaluation psychologique a toujours son importance et trouve une place prépondérante da[...]![]()
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Les progrès effectués dans l’évaluation des situations de handicaps d’origine psychique justifient la poursuite des recherches en cours et la transmission de leurs résultats à tous les acteurs de la vie sociale. Les outils d’évaluation qui ont é[...]![]()
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Ce livre est consacré à la recherche de ce qui définit la musicalité, l'harmonie, dans la musique comme dans la vie.Dès la vie intra-utérine et les premiers échanges avec nos parents s'élabore notre musicalité. La mélodie de notre langage, nos m[...]![]()
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Cet article propose de comparer les caractéristiques cliniques et sociales de la population infanto-juvénile accueillie dans les structures spécialisées du département de l'Essonne. La première recherche menée entre 1976 et 1977 portaient sur le[...]![]()
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Doyenne des institutions pour personnes mentalement handicapées en Suisse romande, l'Espérance à Etoy possède une longue expérience du vieillissement de la population ou des modifications du type de résidants. Mais qu'est-ce qui a véritablement [...]![]()
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L'évolution des instruments d'évaluation utilisés dans le champ de la déficience intellectuelle en Amérique du Nord a été influencée, à partir du début des années 60, par quatre facteurs d'ordre social, politique et professionnel: - la modificat[...]![]()
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LAROCHE S.E. ; MELLIER D. ; Unapei (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Paris) |Cette étude à consister à analyser l'enregistrement des vocalisations produites par des enfants trisomiques 21 âgés de 11 à 46 mois en situation d'interaction sociale avec leur mère (avec ou sans jouet) selon la procédure prévue par le KIA. Les [...]![]()
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"Nous vivons aujourd'hui sous le règne du "" tout cérébral "" et de l'imagerie. La première partie de l'article pose la question d'une part de l'interprétation des anomalies cérébrales observées en imagerie, et d'autre part de la compréhensioin [...]![]()
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L'auteur analyse l'évolution de la terminologie du concept adulte handicapé mental![]()
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Il s'agit d'une lettre adressée à Ch. PICQUE, Ministre des affaires sociales de la Communauté française par l'Anahm au sujet des centres agréés qui n'ont aucune obligation et aucune pénalisation en cas de négligence.C'est une demande de remodele[...]![]()
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Cet article aborde le thème de l'inclusion sociale des personnesen situation de handicap mental.IL se penche sur l'approche évolutive du développement de la personne, sur les notions de normalisation et de droits ainsi que sur les enjeux de la v[...]![]()
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L'enclave en entreprise favorise l'intégration socioprofessionnelle de personnes ayant une déficience intellectuelle sévère. La supervision d'enclave comporte des exigences professionnelles particulières pour l'éducateur. La recherche-action pré[...]![]()
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GONZALEZ M. | 1994Le 1er chapitre aborde quelques concepts fondamentaux par rapport à la déficience mentale, l'évolution de l'intervention et le principe de normalisation,- le 2ème détaille le dispositif Carat en accompagnement,- le 3ème concerne la famille des P[...]![]()
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Suite à des questions sur leur travail d'éducateur, le personnel de La Castalie prend contact avec des chercheurs de l'université de genève pour mettre en place un partenariat positif pour le développement de la recherche et du travail de tous l[...]![]()
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L'auteur fait part de l'expérience d'éducation à la vie affective et sexuelle qu'elle mène auprès d'un groupe de personnes adultes en institution. Après une brève description du contexte dans lequel a émergé cette éducation affective, il approfo[...]![]()
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Depuis deux ans, la fédération des associations de parents est à l'origine de la création de maisons de court séjour comme Waalschut à Waddinxveen.Les personnes accueillies ont de 6 à 25 ans. Les places sont réservées trois mois à l'avance* le s[...]![]()
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Une classe maternelle pour enfants trisomiques a été intégrée dans l'école communale de Vinalmont. L'auteur, orthopédagogue de l'équipe Apem raconte l'expérience.![]()
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Cet article a pour objet d'exposer les considérations théoriques et les modalités pratiques sur lesquelles repose l'action du service créé en 1977 à Gênes pour faciliter l'entrée dans la vie active des jeunes handicapés. Cet article se présente [...]![]()
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L'étude porte sur une expérience pilote d'un groupe verbal de patients souffrant de déficience intellectuelle sévère et moyenne, ainsi que des troubles graves de comportements. Ces personnes présentent en plus des difficultés de communication ve[...]![]()
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Expérience de stage dans le hôme le Nid pour enfants déficients intellectuels![]()
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Au cours de l’année 2009, deux événements modifièrent l’organisation du sport des personnes dites handicapées mentales et psychiques : d’abord la reconnaissance ministérielle des sportifs d’élite de la Fédération française du sport adapté (FFSA)[...]![]()
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Quelques règles et conseils pour mieux intégrer un enfant handicapé au sein de la famille. Rôle de la fratrie.![]()
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Le centre de ressources et d'évaluation des technologies adaptées aux personnes handicapées (CRETH) et le service d'accompagnement technologie informatique et handicap (SATIH) interviennent chaque jour auprès des personnes handicapées pour contr[...]![]()
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Cette recherche qualitative explore la réalité des parents relatives à l'éducation sexuelle de leurs enfants ayant une déficience intellectuelle. L'analyse des résultats d'entrevues de dix parents permettent de dégager des interrelations entre l[...]![]()
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Pascale à 15 ans et est autiste, elle peint des tableaux surprenants et fréquente les ateliers du Creahm, elle a exposé à la galerie Art en marge qui propose régulièrement des expositions de peintres qui ne pourraient peut-être (?) pas être expo[...]![]()
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Ce dossier De l'expression à la parole veut soutenir les efforts importants qui sont menés pour favoriser l'expression de la personne handicapée mentale. Une personne handicapée mentale a-t-elle des choses à dire? C'est le pari pris par les prof[...]![]()
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Présentation d'un exemple de lieux d'expression mis en place aux EPSE (établisement public socio-éducatif pour personnes handicapées), mais aussi du concept de participation aux prises de décisions institutionnelles.![]()
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Quelques conseils qui peuvent être trouvés dans la publication de l'ILSMH association européenne : Le savoir-simplifier : directives européennes facile à lire, à propos des Règles pour l'égalisation des chances des personnes handicapées qui reco[...]![]()
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LACHANCE L.. ; RICHER L. ; TREMBLAY K.N. ; COTE A. |Les couples ayant un enfant présentant une déficience intellectuelle sont plus nombreux à se séparer et à divorcer que les parents d’enfants tout-venant. Cependant, peu d’études ont traité des facteurs associés à leur satisfaction conjugale. Afi[...]![]()
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La capacité de discernement est une notion juridique, qui se trouve dans le Code civil suisse à l'article 16* sa définition n'est donc pas médicale, mais les causes de son altération appartiennent généralement au domaine de l'art médical. Cet ar[...]![]()
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Les personnes déficientes intellectuelles sont peu accompagnées dans leurs deuils. Dans un souci de les protéger de cette épreuve, leur entourage (professionnel et familial) fait souvent silence sur la mort et le deuil. Or, lorsqu’elles sont inf[...]![]()
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Récit d'un accompagnement, selon le Dispositif-Carat en Accompagnement, d'un jeune homme pour la formation culinaire.![]()
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Le handicap n’est pas l’affaire du seul individu qui le porte, c’est la famille tout entière qui est touchée et contrainte à faire face à la perturbation qu’il constitue. Considérant la famille comme un système d’individus en interaction, il est[...]![]()
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Les familles qui vivent avec une personne déficiente mentale sont souvent aux prises avec des problèmes ou des situations particulières.Leur résolution peut être facilitée par un nouveau modèle d'intervention qui reconnaît aux parents le statut [...]![]()
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Témoignage d'une éducatrice qui a assuré le suivi d'un petit garçon dans sa famille adoptive* celle-ci vit entourée d'animaux. Cette cohanbitation a été et est encore bénéfique pour cet enfant qui a grandi.![]()
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Professeur à l'Université de Fribourg, J-L.Lambert aborde ici la problématique des familles face au handicap mental. L'adaptation qu'elles doivent opérer, les difficultés et les besoins qu'elles rencontrent, les ressources qu'elles développent. [...]![]()
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Alain DESSERPRIT, philosophe, définit le champ de réflexion : au plan de la filiation, qu'en est-il des repères habituels d'une famille ? Au plan de la socialisation, quelle place faire à l'autre différent en tant que sujet original, unique ? Au[...]![]()
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Evocation commémorative de l' ANAHM (2ème partie): 1975-1999 Evolution de la politique en faveur des personnes handicapées Evolution des notions :handicap, retard mental ... Création de services d'aide.![]()
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40ème anniversaire de l'ANAHM : regards sur les années révolues.![]()
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Jean-Louis Lambert ; Université de Namur | Bruxelles : Editions Mardaga | Psychologie et sciences humainesLe débat ségrégation-intégration : (la ségrégation et l'intégration), les arguments sociologiques et éthiques : (qui sont ces handicapés mentaux légers, lesimplications de l'étiquetage, les effets des étiquettes sur les personnes handicapées..),[...]![]()
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LACHAPELLE Y. ; COTE R. ; GAGNON G. ; PILON W. |L'étude porte sur les effets d'un procédé d'apprentissage des interactions sociales sur leur augmentation et leur généralisation à d'autres pairs et à d'autres activités. Le cadre théorique s'inspire de la théorie de Staats ( 1963, 1964, 1975, 1[...]![]()
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MORMICHE P. ; Michel Mercier ; SIEGRIST D. ; Nicole Diederich ; BOISVERT R. ; JORET A. ; Colloque international organisé par l'Université des femmes:mardi 22 mai 2007 | Bruxelles : Université des Femmes |Encore aujourd'hui, la vie affective et sexuelle reste un sujet tabou. Les femmes handicapées sont particulièrement exposées à trois formes d'oppression clairement identifiées comme sexistes: les violences physiques, sexuelles et psychologiques [...]![]()
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Des femmes et des hommes constitue un programme éducatif de conception nouvelle. Destiné aux adolescent(e)s déficient(e)s mentaux (mentales), il vise à développer leurs capacités dans le domaine des émotions, des relations, du corps, de la sexua[...]![]()
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Jospeh Delville ; Michel Mercier ; MERLIN C. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2016« Des femmes et des hommes » est un programme d'éducation affective, relationnelle et sexuelle destiné de façon prioritaire aux adolescents et aux adultes présentant une déficience intellectuelle.Conçu sous la forme d'une mallette pédagogique, i[...]![]()
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Cet ouvrage constitue un programme d'éducation affective, relationnelle et sexuelle destiné aux adolescents et aux adultes vivant avec une déficience mentale. Son objectif est de favoriser leur épanouissement personnel en proposant des animation[...]![]()
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Le programme est présenté sous la forme d'une mallette pédagogique comprenant trois parties : un manuel d'animation, un dossier d'image et un vidéogramme s'adressant à des professionnels accompagnant les personnes déficientes mentales.![]()
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RICHELME C. ; EVRARD P. ; KEMPENEERS-FOULON T. ; ANAHM, GROUPE BELGE D'ETUDE DE L'ARRIERATION MENTALE ; FRYNS J.P. ; 2nd european conference of the international league of societies for persons with mental handicap (ilsmh),Bruxelles,23-24-25 novembre 1989 | Louvain : Association nationale d'aide aux handicapés mentaux | 1990Ch.Richelme et Ph.Evrard de l'unité de la neurologie développementale à l'UCL, traitent du syndrome de l'alcoolisme foetal.![]()
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M. Lambrecht fait part d'un ensemble d'observations et de réflexions que ses collègues et lui-même ont recueilli sur le problème de l'insertion professionnelle.![]()
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TSALA TSALA J.-P. ; Université de Namur ; Michel Mercier ; IONESCU S. ; SALBREUX R. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 1999Les Beti traditionnels (Sud Cameroun) ont une certaine représentation dee la folie et de la déficience mentale. La transmission des connaissances se fait essentiellement via la communication orale, on a notamment recours aux proverbes. Cet artic[...]![]()
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Les législations existantes : minorité prolongée et administration provisoire des biens offrent les garanties suffisantes pour la protections des biens assurant la prise en charge des besoins essentiels de la personne déficiente intellectuelle. [...]![]()
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On connaît la myopathie ou la sclérose en plaques, mais beaucoup moins l'infirmité motrice cérébrale (IMC) / Paralysie cérébrale (PC).Cette déficience causée à la naissance touche 1800 nouveau-nés chaque année. La Fondation Motrice, créée il y a[...]![]()
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Le 27 mai 2009, la Fondation de Verdeil clôt son année jubilaire, riche de festivités et de portes ouvertes sur l'avenir.Une occasion de faire le point.![]()
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LORINI S. ; BATTAGLIA A. ; COMMUNITA DI CAPODARCO, HELIOS ; GUTIERREZ M. ; Actes du séminaire Helios,Rome,20-22 septembre 1990 ; SCHENA S. |Dans HELIOS (n° 1)La fondation pro juventute Don Gnocchi est une des plus importantes institutions existantes en Italie pour l'accueil et la réadaptation des personnes ayant des déficiences psychiques et physiques de nature différente (motrice, neurologique, ment[...]![]()
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Ce livre explore la dimension anthropologique de la pensée sur les inadaptations.Pourquoi les conceptions de l'éducation spécialisée sont-elles statistiques depuis le XVIIIe siècle ?Pourquoi les méthodes créées au XIXe siècle n'évoluent-elle pas[...]![]()
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Cette étude vise l'identification des fondements théoriques de l'intervention dans les centres de réadaptation en déficience intellectuelle québécois. Elle est réalisée à partir de l'analyse des processus d'intervention clinique de 60% de ces ét[...]![]()
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Qu’en est-il des apprentissages effectués dans le cadre d’une session de formation continue de quelques jours lorsque les participants rentrent dans leur milieu de travail? La recherche que nous avons menée auprès de professionnels de l’éducatio[...]![]()
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Diane Morin ; WEISS J. ; LEBLANC T. ; LUNSKY Y. ; TREMBLAY A. |Cette recherche, inscrite dans un projet plus large mené à travers le Canada, vise à déterminer l’état de la formation dans les universités québécoises ainsi que le degré de satisfaction des étudiants envers la formation offerte et reçue en défi[...]![]()
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TASSE M.J. ; BELANGER A. ; FORGET J. ; BELANGER C. ; METHOT S. |Cet article présente le programme de formation ICARE (Intervention pour Compartements Agressifs en Résidence/réadaptation) qui a été élaboré spécifiquement pour la formation de parents afin de les outiller à intervenir plus efficacement auprès d[...]![]()
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Résumé de l'auteur - Les considérations exposées dans ce texte décrivent ce qui en train d'émerger de l'expérience d'intégration au travail de jeunes handicapés psychiques, réalisée à Gênes dans les sept dernières années. Cette expérience, qui c[...]![]()
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La formation et l'intégration professionnelle constituent un aspect essentiel du mouvement général de l'intégration sociale des personnes présentant une déficience mentale. Quelles sont les tendances actuelles qui guident en la matière les décid[...]![]()
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En milieu scolaire, le plan d'intervention est une démarche pour faciliter les apprentissages et l'insertion sociale des enfants en difficulté. Au cours de cet article, nous définirons d'abord ce qu'est le plan d'intervention. Puis, nous situero[...]![]()
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Le professeur Magerotte fait le compte rendu de deux journées de formation de parents de jeunes enfants handicapés mentaux.![]()
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Réflexions sur le partenariat : faut-il , existe-t-il des formations spécifiques?![]()
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L'intervenant propose une grille de lecture des besoins de formation des professionnels, en les situant dans le contexte de l'évolution des services pour personnes handicapées. Il identifie également quelques défis : - la formation à l'individua[...]![]()
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L'auteur, professeur à l'université de Mons,aborde le problème de la formation du personnel responsable des personnes handicapées mentales et fait des propositions dans ce sens.![]()
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Le centre Oecuménique de la Pastorale Spécialisée du canton de Fribourg a mis sur pied une formation continuée pour les volontaires qui accompagnent, dans leur vie de Foi, des personnes adultes ayant un handicap mental. Ils posent un regard sur [...]![]()
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Les peurs, les difficultés quotidiennes, l'inconnu, la différence et l'égoïsme engendrent l'indifférence, le refus des autres, ou même, le rejet.Notre société civile est riche de ses différences, mais malheureusement, elle n'arrive pas toujours [...]![]()
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Pro Infirmis vise à l'indépendance et à l'autonomie des personnes en situation de handicap et à leur participation active à la vie sociale.Elle veille à ce que ces personnes ne soient pas défavorisées.LE Service de formation à la vie autonome pr[...]![]()
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Formations organisées par l'AIO sont destinées aux équipes travaillant avec des enfants, adolescents ou adultes présentant un retard mental1. Améliorer la participation des bénéficiaires2. Le projet individualisé à l'école3. Droits des personnes[...]![]()
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2 ème partie: Formations organisées par le SUSA sont destinées aux équipes qui travaillent dans le domaine de l'autismeDétails du programme voir dans la revue![]()
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L'interlocuteur est un humaniste, Bousvert croit en l'homme. Au Québec, les institutions ont été supprimées sans perte d'emploi. Il n'y a plus d'internat. Des services spécialisés cherchent à intégrer et maintenir l'enfant handicapé dans son mil[...]![]()
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AMATI M. ; BATTAGLIA A. ; COMMUNITA DI CAPODARCO, HELIOS ; GUTIERREZ M. ; Actes du séminaire Helios,Rome,20-22 septembre 1990 ; SCHENA S. |Dans HELIOS (n° 1)Le centre de formation professionnelle Capodarco a débuté son activité formative pour handicapés adultes depuis novembre 1974 dans le cadre des initiatives que la Communauté de Capodarco avait commencé à Rome fin 1971 à propos de l'intégration s[...]![]()
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L'ORTRA regroupe toutes les associations patronales et d'employés du social et de la santé, en lien avec toutes les formations de niveau secondaire II, jusqu'au niveau ES.L'ORTRA doit promouvoir la qualité et la mise en place de formation avec S[...]![]()
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Contenu de la deuxième partie Les formes de déficiences:Introduction Les déficiences génériques: 9 Le déficit attentionnel et l'hyperactivité10 La déficience intellectuelle11 Les syndromes langagiers12 Les épilepsies13 L'autismeLes déficiences d[...]![]()
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Cet article présente les résultats partiels d'un travail de recherche en sociologie sur les personnes déficientes intellectuelles en situation projetée d'être parents. La finalité de cette recherche n'a pas été d'objectiver les difficultés et le[...]![]()
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Assis sur un banc, Forrest attend son bus et se met à raconter son incroyable vie. Il est né en Alabama avec un quotien intellectuel limité. Un handicap physique l'oblige à porter des armatures orthopédiques. Poussé par une mère volontaire, Forr[...]![]()
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ANAHM, NVHVG | 29-11-98Bourse d'information pour la personne handicapée, La brochure reprend un grand nombre d'adresses et de références.![]()
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VLASKAMP C. ; BUNTINX W. ; ZIJLSTRA R. ; Unapei (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Paris) |Dans cette étude est examiné le rapport entre le taux de renouvellement du personnel éducatif et qualité de la prise en charge des personnes polyhandicapées. Le renouvellement du personnel éducatif ne sera pas étudié du point de vue de sa rentab[...]![]()
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Ce rapport est le résultat d'une observation personnelle auprès d'un groupe d'enfants ayant un QI entre 25 et 60 (suivant le test de Binet) à l'institut St-Gabriel à Uccle