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REEDUCATION
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Action de traiter un malade afin de rétablir chez lui l'usage normal d'une fonction ou d'un membre. (10)
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L’activité diététique en centre de rééducation fonctionnelle est en partie similaire à celle des autres centres de soins. Cependant, la variété des cas, les handicaps rencontrés et le panel de professionnels présents impliquent un exercice très [...]
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Andreas Fröhlich présente, dans ce recueil de textes, l’approche de la stimulation basale sous un angle pédagogique. Une approche avant tout globale et humaniste de l’accompagnement de la personne polyhandicapée ou gravement malade, qui ne cesse[...]
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Depuis la loi du 11 février 2005, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), sous l’égide des conseils généraux, statuent sur les situations de handicap et font des préconisations aux acteurs sociaux (Santé, Éducation national[...]
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-Les mémoires-Les fonctions exécutives-La rééducation-Aides-mémoires externes-Les obstacles-Privilégier les routines-Aménager son environnement-Utiliser des aides-mémoires-L'agenda ou le carnet de mémoire 'idéal'-Les plannings-calendrier-La pris[...]
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Pour répondre au désarroi et à la solitude affective de la personne paraplégique ou tétraplégique, ce livre veut montrer qu'il est possible après l'accident de poursuivre harmonieusement une vie de couple. Bernadette Soulier, médecin, à vécu ell[...]
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MEUROU C. ; BARHOLERE V. ; RESO - Service de Promotion de la Santé de l'Université catholique de Louvain ; VAN OLDENEEL G. ; Université Catholique de Louvain-UCL ; DELIRE | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2008L'observation et l'imagerie motrice est une récente manière de se rééduquer qui consiste à ne pas bouger ou très peu. Cela permet de répondre au besoin des patients quant à la participation dans des situations où les possibilités pour se soigner[...]
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Eve Gardien | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Handicap Vieillissement Société | 2008L'accident provoque un changement corporel brutal, qui rompt avec la transformation corporelle ordinaire, toute en continuité et en fluidité.Le corps est soudainement vulnérable, ébranlé par une transformation radicale, à savoir: l'avènement d'u[...]
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L'auteur témoigne ici de son parcours d'une prise en charge classique à une prise en charge systémique des élèves en difficulté à l'école et de l'intérêt de cette approche dans le cadre scolaire. L'auteur fait état de l'implication des parents d[...]
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Un traumatisme crânien débute par une période traumatique, la réanimation, le coma et, parfois, la nécessité d'un geste neurochirurgical. Les troubles cognitifs qui en résultent peuvent constituer un véritable handicap qui perturbera l'interacti[...]
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L'objet de la neuropsychologie est l'étude des relations entre le cerveau et les comportements. Dans ce cadre, elle se donne pour mission d'évaluer et d'améliorer les anomalies du fonctionnement cognitif consécutives à une souffrance cérébrale. [...]
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Cet ouvrage offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d’intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.A la lumière des recherches les[...]
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Panorama historique des prises en charges de l'autisme.
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Dossier : - Causes multiples, chiffres multipliés * Quelques repères d'épidémiologie * - Rééduquer, c'est essentiel * - Interview du professeur Christian Corbé * Aides optiques : des outils indispensables * Gardez bon oeil : des règles simples *[...]
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Les résultats des plus récentes recherches dans le domaine médical et scientifique permettent de dégager un consensus à l'effet que l'autisme est une pathologie neuro-développementale précoce et envahissante, caractérisée par des difficultés de [...]
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L'auto-efficacité (SE selon l'abréviation anglaise) est un des importants résultats qui suit la rééducation cardiaque (CR) si on agit au profit du patient et que l'on souhaite améliorer les programmes en place. Cette étude examine le changement [...]
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L’auteur, une éducatrice spécialisée de jeunes enfants, participe, depuis plusieurs années, au projet Activités associant l’animal (aaa), au sein de l’ides (l’Institut d’éducation sensorielle), qui accueille des jeunes de 3 à 20 ans atteints de [...]
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