Titre :
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Exposure of medical students to body fluids (1999)
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Titre original:
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L'exposition des étudiants en médecine à des fluides corporels
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Auteurs :
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GANGULY R. ;
HOLT D.A. ;
SINNOTT J.T. ;
Université du Sud Floride
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Journal of American College Health (Vol. 47 n° 5)
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Article en page(s) :
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pp. 207-210
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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MILIEU ETUDIANT
USA
MEDECINE
RISQUE
RISQUE PROFESSIONNEL
TRANSMISSION DE LA MALADIE
SIDA
SECURITE
RECOMMANDATION
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Mots-clés:
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MILIEU ETUDIANT
;
USA
;
MEDECINE
;
RISQUE
;
RISQUE PROFESSIONNEL
;
TRANSMISSION DE LA MALADIE
;
VIH
;
SIDA
;
SECURITE
;
RECOMMANDATION
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Résumé :
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Trois cent quarante-deux étudiants issus de 3 facultés de médecine de Floride ont été interrogés sur leur exposition au sang et aux fluides corporels au cours de leur troisième année d'étude. Le formulaire composé de 16 questions a été renvoyé anonymement par 150 étudiants. Les différences entre les groupes ont été estimées à p<0,05. La plupart des étudiants suivaient les directives de précautions universelles. 62 étudiants ont affirmé avoir été exposés 101 fois dont 9 fois à du sang et des fluides corporels de personnes atteintes du virus VIH. La plupart des étudiants exposés avaient connaissance des directives mais avaient estimé qu'il s'agissait d'incidents sans importance pour leur sécurité ou leur formation de contrôle. Les étudiants non-respectueux des directives ont déclaré avoir été sensiblement plus exposés que les autres. Les contraintes du temps, l'inconfort lié au port de gants pendant les procédures et le fait de croire que les patients ne présentent qu'un faible risque de séropositivité découragent les étudiants à respecter les directives. Après une exposition, les pratiques habituelles étaient - ne pas agir- ou - zone stérilisée uniquement - sans examen médical. Il faudrait renforcer la bonne exécution des directives de précautions universelles en modifiant la quantité de travail, en créant des produits de sécurité agréables à utiliser et en mettant en place une formation pratique des règles d'exposition clinique.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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