|
Résumé :
|
Cette enquête, réalisée auprès des intervenants de prévention MST-sida en milieu scolaire dans le Rhône, a pour objectif de connaître la démarche adoptée par ces intervenants au cours de l'année scolaire 1994-1995 et notamment les éléments suivants : cadre d'intervention, étude des besoins de santé réels et exprimés, objectifs, thèmes et messages de prévention , formation des intervenants, organisation pratique des séances, suivi et évaluation. A travers les résultats, il apparaît que, dans une perspective d'éducation pour la santé, la démarche mise en oeuvre manque : de la prise en compte des caractéristiques médicales et psychologiques des adolescents , d'un partenariat véritable, d'une cohérence avec une démarche éducative globale (associant parents, enseignants) et d'une éducation sexuelle progressive adaptée à l'âge du public cible.
|
