Vol. 21 n° 8 - Août 2011, Qualitative health res... catalogue en ligne

Qualitative health research, Vol. 21 n° 8 - Août 2011

Titre :	Qualitative health research, Vol. 21 n° 8 - Août 2011
Type de document :	Bulletin : texte imprimé
Paru le :	01/08/2011
Année de publication :	2011
Langues:	Français
Catalogueur :	RESOdoc

Dépouillements

Article : texte imprimé

Expression of patients' and providers' identities during the medical interview

SCHOLL J.C. ; WILSON J.B. ; HUGHES P.C. ; TEXAS CHRISTIAN UNIVERSITY FORT WORTH ; LUBBOCK CHRISTIAN UNIVERSITY TEXAS |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 8, Août 2011)

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Article : texte imprimé

Adolescent cancer survivors : identity paradox and the need to belong

JONES B.L. ; PARKER-RALEY J. ; BARCZYK A. |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 8, Août 2011)

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Article : texte imprimé

Issues of expressed stigma of HIV/Aids among professionals in Southern Sudan

MACHINE E.M. ; ROSS M.W. ; MCCURDY S.A. |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 8, Août 2011)

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Article : texte imprimé

Discourses of depression of Australian general practitioners working with gay men

KÖRNER H. ; NEWMAN C.E. ; MAO L. ; KIDD M.R. ; SALTMAN D.C. ; KIPPAX S. ; UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES ; FLINDERS UNIVERSITY ADELAIDE ; BRIGHTON AND SUSSEX MEDICAL SCHOOL BRIGHTON |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 8, Août 2011)

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Article : texte imprimé

Shared conceptualizations and divergent experiences of counseling among African American and white older adults

JOO J.H. ; WITTINK M. ; DAHLBERG B. ; UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA ; Université de Rochester |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 8, Août 2011)

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Article : texte imprimé

Understanding the barriers to use of free, proactive telephone counseling for tobacco dependence

SHEFFER C.E. ; BRACKMAN S.L. ; COTTOMS N. ; OLSEN M. ; Université de l'Arkansas ; WALNUT STREET WORKS INC. |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 8, Août 2011)

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Article : texte imprimé

Stigmatization among drug-using sex workers accessing support services in Dublin

WHITAKER T. ; RYAN P. ; COX G. ; Université de Dublin ; NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND MAYNOOTH ; BALLYMUN AXIS ARTS CENTRE DUBLIN |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 8, Août 2011)

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Article : texte imprimé

Heading into fatherhood - nervously : support for fathering from online dads

FLETCHER R. ; STGEORGE J. ; Université de Newcastle (Australie) |

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Article : texte imprimé

The experience of living with diabetes following a self-management program based on motivational interviewing

ROSENBEK MINET L.K. ; LONVIG E.M. ; HENRIKSEN J.E. ; WAGNER L. ; UNIVERSITY OF SOUTHERN DENMARK ; ODENSE UNIVERSITY HOSPITAL DENMARK |

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Article : texte imprimé

Include them and they will tell you : learnings from a particpatory process with youth

MACDONALD J.A. ; J.A. Gagnon ; MITCHELL C. ; DI MEGLIO G. ; RENNICK J.E. ; COX J. ; UNIVERSITY OF PRINCE EDWARD ISLAND CANADA ; McGill Université ; MONTREAL HEALTH AND SOCIAL SERVICES AGENCY |

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Article : texte imprimé

Utilizing participants' strenghs to reduce risk of harm in a study of family estrangement

AGLLIAS K. ; Université de Newcastle (Australie) |

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Collaborative work by using videoconferencing : opportunities for learning in daily medical practice

NIELSEN L.L. ; UNIVERSITY HOSPITAL OF NORTH NORWAY |

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Cote	Code-barres	Support	Localisation	Disponibilité
RESO Q.02	03002699	Bulletin	RESOdoc	Disponible

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Shared conceptualizations and divergent experiences of counseling among African American and white older adults

Understanding the barriers to use of free, proactive telephone counseling for tobacco dependence

Stigmatization among drug-using sex workers accessing support services in Dublin

Heading into fatherhood - nervously : support for fathering from online dads

The experience of living with diabetes following a self-management program based on motivational interviewing

Include them and they will tell you : learnings from a particpatory process with youth

Utilizing participants' strenghs to reduce risk of harm in a study of family estrangement

Collaborative work by using videoconferencing : opportunities for learning in daily medical practice

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