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Documents disponibles dans cette catégorie (219)
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Le but est de suivre sur une période de 2 ans des patients en réhabilitation cardiaque à travers les changements dûs à remplacement des aliments par des fruits et des légumes. Une évolution transversale et longitudinale d'un échantillon de patie[...]![]()
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L’objectif réside dans l’élaboration d’un modèle de travail compréhensif décrivant le processus d’adaptation psychosociale à une maladie chronique grave. Eu égard à l’amélioration de la qualité de vie des individus à qui l’on a diagnostiqué une [...]![]()
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GARCET S. ; Romain Lecomte | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |L’engagement radical violent est caractérisé par la jeunesse de ses participants. Il apparaît comme une réponse individuelle à un questionnement identitaire dans lequel des processus cognitifs caractéristiques de l’adolescence sont associés aux [...]![]()
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La croissance exponentielle des activités des services des urgences des hôpitaux allonge le temps d'attente des patients et impacte l'usage optimal des ressources destinées au traitement des urgences vitales.![]()
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"Cet ouvrage est structuré en trois parties 1. La construction de l'objet de la recherche 2. La phase de l'observation proprement dite 3. Les analyses et les interprétations réalisées par le chercheur. Deux conditions précises sont impératives p[...]![]()
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Etienne Bourgeois ; Jean Nizet ; EDUCATION ET FORMATION | Paris : Presses universitaires de France- PUF | 2005Qu'est-ce qu'apprendre? Comment les adultes apprennent-ils en situation de formation? Y a-t-il une spécificité de l'apprentissage adulte? Quel est l'impact de la trajectoire de vie de l'adulte sur ses apprentissages? Quel rôle les interactions a[...]![]()
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COMTOIS J. ; PARIS Y. ; PODER T.G. ; CHAUSSE S. ; CHUS ; CRC |L'objectif de cette étude était d'évaluer l'ampleur des économies de coûts associées à la mise en place de la démarche Kaizen dans le centre hospitalier des auteurs.![]()
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L'auteur présente de manière synthétique le processus suivi pour accéder en France à l'asile conventionnel, encore appelé refuge politique, et à l'asile constitutionnel ou territorial.![]()
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VAN DUYN M.A. ; KRISTAL A.R. ; DODD K. ; CAMPBELL M.K. ; SUBAR A.F. ; STABLES G. ; NATIONAL CANCER INSTITUTE ; Université de Caroline du Nord |Le but consiste à examiner les associations de perceptions, les facteurs intrapersonnels et interpersonnels, et les changements des habitudes de consommation relative aux fruits et légumes.Cette étude nationale a été réalisée en 1997 aux Etats-U[...]![]()
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Objet: avis concernant le projet d'arrêté modifiant l'arrêté du gouvernement de la communauté française du 15 mars 1999 relatif aux conditions particulières d'agrément et d'octroi des subventions pour les services d'aide en milieu ouvert (AMO).|[...]![]()
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Les femmes qui se prostituent pour pouvoir vivre sont exposée au syndrome d'immunodéficience acquise (SIDA). Cette étude s'est basée sur les faits pour mieux comprendre leurs préoccupations, leurs attitudes et leurs comportements vis-à-vis du vi[...]![]()
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Les chercheurs essaient de plus en plus de trouver des alternatives pour mesurer l'impact des initiatives de - santé scolaire- (HPS), et ce sur base du modèle visant à engendrer un changement durable et considérable. L'idée reçue veut que ces in[...]![]()
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Cet article porte sur la recherche relative aux pratiques d'évaluation d'une part, et sur les pratiques - tacites- mises en oeuvre au sein d'une agence d'évaluation pour développer une initiation à l'élaboration de démarches d'évaluation. Partan[...]![]()
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La cérébrolésion un deuil bien compliqué. La définition du deuil y est bien détaillée pour bien faire comprendre la situation devant laquelle se retrouve la personne cérébrolésée. Ensuite toutes les étapes difficiles que devra vivre cette person[...]![]()
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Emmanuel Hamel ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | 2009-2016La démarche de qualité vise à améliorer en permanence la qualité du service rendu aux personnes et aux populations concernées par les actions mises en oeuvre par les associations. Ce guide est un outil à usage interne réalisé par des associaiton[...]![]()
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L’Interpretative Phenomenological Analysis (Analyse Phénoménologique Interprétative ou IPA) est une méthode de recherche qualitative relativement récente et qui a été développée spécifiquement pour la recherche en psychologie. A partir de récits[...]![]()
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Made U. Rimayanti, Auteur ; Paul D. O’Halloran, Auteur ; Nora Shields, Auteur ; Rebecca Morris, Auteur |"Abstract Objective To explore how process evaluations were conducted alongside randomised controlled trials (RCTs) involving motivational interviewing (MI) as an intervention to manage health conditions. Methods A scoping review was con[...]![]()
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BOUDREAUX E.D. ; WOOD K.B. ; MEHAN D.? SCARINCI I. ; TAYLOR C.L. ; BRANTLEY P.J. ; Université du Texas |L'étude actuelle examine la relation entre le bilan décisionnel et les variables de la connaissance de ses propres capacités entre une hygiène alimentaire et des exercices physiques. Ces études ont des implications pour le travail des diététicie[...]![]()
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SCHUMANN A. ; NIGG C.R. ; ROSSI J.S. ; JORDAN P.J. ; NORMAN G.J. ; GARBER C.E. ; RICHE D. |Le but est d'examiner les changements de comportement au niveau de l'exercice physique. Les divers changements de comportements peuvent être distingués en fonction l'exercice modéré de l'adolescent, l'étudiant et l'adulte. Des différences ont ét[...]![]()
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L’accompagnement peut être d’ordre social, concerner l’éducation, le savoir-faire ou le savoir-être. Il permet de “faire cheminer” ou de “cheminer avec”. Il peut être l’affaire du professionnel vis-à-vis du public qu’il accueille, du manager qui[...]![]()
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Le présent article décrit le véritable processus de fabrication de l'héroïne en Afghanistan, c'est-à-dire la production de chlorhydrate d'héroïne blanche à partir d'un équipement rudimentaire et d'un petit nombre de produits chimiques. Les quant[...]![]()
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L'objectif est d'examiner les liens entre l'équilibre décisionnel, la connaissance de ses propres capacités, la consommation de fruits et les étapes de transition allant de la pré-analyse à l'analyse grâce à des méthodes longitudinales et en cou[...]![]()
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Il est nécessaire d'avoir un aperçu des caractéristiques concernant les étapes de transition pour développer et évaluer les interventions de la promotion de la santé adaptées aux différentes étapes. Une étude Delphi en trois étapes pour les diff[...]![]()
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Ingrid Banovic, Auteur ; Teresa Rebelo, Auteur ; Didier Drieu, Auteur |La transition pour le jeune atteint de maladie chronique vient s’inscrire dans un processus adolescent et de renégociation des places intrafamiliales et modes d’alliances. À partir d’un cas clinique, les enjeux de la transition sont d’abord décr[...]![]()
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VIDAL S. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Faut-il toujours dire toute la vérité aux patients ? Quand ? Comment ? L'auteur met le patient au cœur du processus de dévoilement de la vérité et partage son expérience. Matière à réflexion![]()
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Le niveau dramatique des violences conjugales en ce début de XXIe siècle appelle des réponses appropriées que ne paraissent pas apporter les diverses campagnes de communication officielles. Le projet Emmanuelle Millet, fédérant la créativité de [...]![]()
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L’auteur dresse l’état des lieux concernant la recherche sur l’efficacité des thérapies familiales et conjugales, systémiques. Les approches « classiques » n’ont pas fait l’objet d’études contrôlées jusque dans les années 1990. Toutefois, la sit[...]![]()
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Les managers et les professionnels de terrain le savent bien : créer une dynamique de projet suppose de pouvoir mobiliser des énergies, susciter la motivation, établir le diagnostic de problèmes existants et initier des changements dans les orga[...]![]()
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L'objectif de cet article est de décrire la mécanique des pratiques d'évaluation de la qualité des soins et de programmes de santé, et d'aller un peu plus loin que la description d'une méthodologie. L'auteur voudrais aussi proposer quelques pist[...]![]()
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DREW C.H. ; VAN DUIVENBODEN J. ; BONNEFOY X. ; Organisation Mondiale de la Santé-OMS | Copenhague [Danemark] : Bureau régional de l'Europe-Organisation mondiale de la santé (OMS) | Série européenne | 2000Cette publication n'a pas la prétention de réécrire tous les documents concernant le sujet de l'évaluation des services de santé mais d'initier les professionnels de santé aux principes d'évaluation, aux outils et exemples d'où l'on prend et cho[...]![]()
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Accompanied by an online instructor’s resource manual with downloadable PowerPoint slides and accompanying notes! Essentials of Patient Education, based on Susan B. Bastable’s best-selling Nurse as Educator: Principles of Teaching and Learning f[...]![]()
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Jean-Marie De Ketele ; Association pour le Développement des Méthodologies d'Évaluation en Éducation en Europe-Admee ; COLOMB J. ; ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION ; MARSENACH J. ; LABORATOIRE DE PEDAGOGIE EXPERIMENTALE ; Université Catholique de Louvain-UCL ; Rencontres internationales sur l'évaluation en éducation,Paris 27-28 septembre 1989 (Paris,1989) | Paris : Institut national de recherche pédagogique,INRP | 1990![]()
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COLOMB J. ; MARSENACH J. ; Association pour le Développement des Méthodologies d'Évaluation en Éducation en Europe-Admee ; ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION ; Rencontres internationales sur l'évaluation en éducation,Paris 27-28 septembre 1989 (Paris,1989) | Paris : Institut national de recherche pédagogique,INRP | 1990Cette rencontre internationale était axée sur trois thèmes : l'évaluation du fonctionnement des institutions, l'évaluation des programmes de formation et l'évaluateur face aux objectifs terminaux d'intégration (24 communications). Evaluer, c'est[...]![]()
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CHAGNON F. ; HOULE J. ; MARCOUX I. ; Valery Ridde ; Christian Dagenais | Montréal : Presses universitaires de Montréal | Paramètres | 2009Ce chapitre présente le processus et les résultats d'une évaluation des effets d'un programme de formation en prévention du suicide chez les jeunes qui a été réalisé à l'aide d'une statégie d'évaluation fondée sur l'approche par compétences.![]()
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Après avoir démontré l’efficacité d’interventions psychothérapiques sur différents problèmes et troubles (études de résultats), avoir réuni ces études pour affirmer l’efficacité globale de « la psychothérapie » (méta-analyses), puis avoir essayé[...]![]()
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Cet article porte sur l'évaluation d'un cours de formation sur les techniques d'assistance psychologique relatives aux changements de comportement. Ce cours de formation a utilisé la méthodologie par audit-clinique. Les participants au cours éta[...]![]()
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GELIN Z. ; DENIS J. ; LIVÉMONT C. ; HENDRICK S. ; 3e Journée Recherche et évaluation, Bruxelles 2012 - 2e partie | GENEVE : Médecine & Hygiène |La recherche en psychothérapie s’intéresse de plus en plus aux processus qui sont à l’oeuvre au décours des séances d’une thérapie et qui pourraient expliquer le changement. La recherche sur les événements significatifs représente une approche s[...]![]()
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Serge Briançon ; Paul Presiozi ; My Maï Cao ; Pilar Galan ; Dominique-Jeanne Lepaux ; Jean-François Collin ; PAUL DAUPHIN A. ; Serge Hercberg ; GARDEUR P. | Paris : Haut Conseil de la Santé Publique (HCSP) |L'action ou le programme en santé publique vise à améliorer la santé d'une population. Son évaluation consiste à apprécier son déroulement ou à mesurer ses effets, elle est donc un processus qui accompagne l'action depuis sa conception jusqu'à s[...]![]()
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La performance gagne le secteur social. Leitmotiv : " moins de dépenses publiques pour une meilleure qualité de service ". Conséquence ou effet inattendu, le diktat du résultat immédiat s'impose et la donnée quantifiable - ou la séquence choc - [...]![]()
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Ce texte a pour objet le signalement scolaire, procédure par laquelle un élève fréquentant l’école ordinaire est identifié par l’enseignant comme «ayant des besoins spécifiques», et orienté en division spécialisée. Il aborde en particulier deux [...]![]()
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L'exclusion de la santé : comment le processus se construit-il et quels facteurs y contribuent-ils ?
Dominique Doumont ; Isabelle Aujoulat ; Alain Deccache ; Université Catholique de Louvain-UCL ; RESO - Service de Promotion de la Santé de l'Université catholique de Louvain | Woluwe-Saint-Lambert : Service Universitaire de Promotion de la Santé (RESO) | Synthèses de connaissances | 2000Ce dossier a été réalisé dans le cadre d'un projet de recherche fondamentale sur les processus d'exclusion. Il vise à faire un résumé sur les points de vue disciplinaires sur le sujet et à comprendre les différentes interprétations existantes du[...]![]()
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COUDRAY R. ; Association pour le Développement des Méthodologies d'Évaluation en Éducation en Europe-Admee ; COLOMB J. ; ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION ; MARSENACH J. ; INRAP DIJON ; Rencontres internationales sur l'évaluation en éducation,Paris 27-28 septembre 1989 (Paris,1989) | Paris : Institut national de recherche pédagogique,INRP | 1990![]()
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Ce texte présente le développement d'une recherche qui s'intéresse, sous un angle qualitatif, à la problématique de l'observance au traitement des patients vivant avec le VIH en ciblant de façon précise le processus de prise de décision (la read[...]![]()
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Marc Auriacombe, Auteur ; Fadi Meroueh, Auteur |![]()
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Il arrive de plus en plus fréquemment que l'on soit confronté à des situations qui posent des problèmes d'une complexité telle que leur formulation même apparaît au-delà de notre portée. La recherche-action a été inventée pour permettre la survi[...]![]()
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Le processus de formation en thérapie familiale inclut, outre la théorie, les techniques, le travail sur le génogramme des stagiaires et la supervision de leurs prises en charge thérapeutiques. Cette dernière partie contribue en même temps au dé[...]![]()
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GITTELSOHN J. ; EVANS M. ; HELITZER D. ; ANLIKER J. ; STORY M. ; METCALFE L. ; DAVIS S. ; IRON CLOUD P. ; CENTER FOR HUMAN NUTRITION ; Université Johns-Hopkins ; Université d'État du Nouveau-Mexique ; Université du Maryland ; Université du Minnesota ; Université d'État Arizona ; YOUTH AND FAMILY SERVICES CENTER BASED HEAD START |Cet article décrit la manière dont la recherche formative a été développée et mise en place pour permetttre des interventions au niveau de la prévention de l'obésité chez les enfants en âge scolaire provenant de six différentes nations indiennes[...]![]()
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"L'accompagnement et le suivie psychosocial d'un public dit "" défavorisé "" ou "" fragilisé "" socioprofessionnellement confrontent les intervenants à la souffrance, aux multiples symptômes et au mal être que peuvent éprouver des individus en s[...]![]()
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Les interventions visant à augmenter l'utilisation des préservatifs chez les consommateurs de - crack- qui constitue une drogue dure, a eu différents effets. Pour obtenir de bons résultats, il est nécessaire de comprendre le fonctionnement qui r[...]![]()
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L'objectif général du service d'Aide à l'apprentissage est d'apporter une aide aux personnes à besoins spécifiques, aux familles et aux intervenants pour favoriser les apprentissages des jeunes avec retard mental et des personnes âgées.périodiqu[...]![]()
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La parentalité des personnes avec déficience intellectuelle fait encore trop souvent figure de sujet tabou.C’est donc sur base de ce constat que deux études ont été successivement menées au sein du Département d’Orthopédagogie afin de dresser un[...]![]()
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L'objectif de cette étude a été d'effectuer une étude exploratoire des programmes de désaccoutumance au tabac adressés aux adolescents, mais aussi d'analyser leurs attitudes et leurs opinions sur ces interventions. L'approche des diverses étapes[...]![]()
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La rencontre clinique se vit et se ressent, mais il est primordial de la penser pour qu'elle puisse prendre sens. Le suivi psychothérapeutique d'une patiente dépressive rend compte de l'importance d'analyser les mécanismes et processus relationn[...]![]()
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GLANZ K. ; PATTERSON R.E. ; KRISTAL A.R. ; FENG Z. ; LINNAN L. ; HEIMENDINGER J. ; HEBERT J.R. ; Université d'Hawaï ; Université de Washington ; Université du Massachusetts |Les attitudes mentales relatives aux étapes de changement ont été appliquées à des comportements alimentaires sains dans des études transversales. Ce rapport examine les relations entre les étapes de changement et le régime alimentaire et déterm[...]![]()
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Claire Marchand ; IGUENANE J. ; ASSOCIATION FORMAT SANTE POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION ; Jérôme Foucaud ; Jacques Bury ; Maryvette Balcou-Debussche ; Chantal Eymard | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Santé en action | 2010À la suite d'une première expérience d'éducation thérapeutique dans le domaine du VIH au Maroc, une modalité d'implantation de programme a été modélisée et proposée dans différents pays à ressources limitées. Cette intervention s'est faite en pl[...]![]()
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Carole Bellicaud, Auteur |"En fonction de l’époque, de la discipline ou de la focale d’étude, la notion d’engagement au travail révèle des expériences diverses. La compétition induit la comparaison et demande des outils qui donnent de la valeur comme moyens de progrès ou[...]![]()
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Le jeu excessif est reconnu aujourd'hui comme étant une pathologie, une assuétude, une dépendance (sans produit). Il s'articule dans de nombreux répertoires: loteries, casinos, salles de jeux, machines à sous, jeux de cartes, paris sportifs ou a[...]