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Documents disponibles dans cette catégorie (53)
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Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogie en développement : problématiques et recherches | 1986Qu'est-ce que le savoir-être ? Voici la question à la base de la réflexion de l'auteur qui propose pour le définir un tableau à deux dimensions. D'une part, il distingue l'activité exercée par la personne et d'autre part, le type de contenu ou d[...]![]()
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Peter H. Rossi, Auteur ; Mark W Lipsey, Auteur ; Howard E. Freeman, Auteur | Californie : SAGE publications | 2004Since Peter H. Rossi, Mark W. Lipsey, and Howard E. Freeman first published Evaluation: A Systematic Approach, more than 100,000 readers have considered it the premier text on how to design, implement, and appraise social programs through evalua[...]![]()
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DONNET-DESCARTES E. ; DUJARDIN D. | Rennes [France] : Presses de l'EHESP (Ecole des hautes études en santé publique) | 2012Cet ouvrage tire les enseignements de programmes participatifs d'évaluation centrés sur les points de vue des usagers, impliquant des publics vulnérables des trois secteurs : sanitaire, social et médico-social. Il expose en détail une méthode qu[...]![]()
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Resultats d'une enquête par questionnaire réalisée en 1991, notammant dans la ville de Kinshasa, pour évaluer les connaissances, attitudes et pratiques (CAP) en rapport avec le sida, chez les personnes âgées de 12 à 30 ans. Quatre groupes de dis[...]![]()
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L'article abordera successivement: les composantes du projet d'établissement ou de service au travers d'une exploration bibliographique,. la nécessité d'un plan fonctionnel pour modéliser l'évaluation du document,. la présentation du prototype i[...]![]()
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La prévention prénatale précoce, mise en œuvre avant même la naissance de l’enfant, s’appuie sur des bases théoriques solides développées par des auteurs tels que Winnicott, Bydlowsky, ou encore Missonnier. D’importants remaniements psychiques s[...]![]()
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Dans le contexte de la mise en œuvre de la loi de janvier 2002 et particulièrement face à l'obligation, pour les établissements et services concernés, d'imaginer les conditions d'une évaluation interne centrée notamment sur les «bonnes pratiques[...]![]()
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De 2003 à 2008, des chercheurs belges ont travaillé sur l'accueil des enfants en institut médico-pédagogique à partir des rapports d'évolution écrits par les éducateurs. Les résultats de ces recherches dans un domaine encore inexploré sont riche[...]![]()
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Dans un contexte où la question de l'évaluation est de plus en plus prégnante, où les notions de labellisation se diffusent, ce guide (fruit d'une recherche-action conduite pendant 5 ans) doit permettre de donner du sens à l'évaluation et de la [...]![]()
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Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogie en développement : problématiques et recherches | 1986L'auteur présente comment est né l'intérêt pour l'étude des phénomènes évaluatifs (période d'indifférenciation, ère de la docimologie, ère tylerienne, ère psychométrique, approche édumétrique) pour mieux comprendre les différents modèles dont s'[...]![]()
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SAURET M.J. ; CHAUVIERE M. ; DE GAULEJAC V. ; BRIOUL M. ; Maurice Corcos ; GORI R. ; CONRATH P. | Paris : Le Journal des psychologues |Aujourd’hui, les pratiques évaluatives se sont transformées en un véritable raz-de-marée. Envahissant tous les domaines du secteur marchand, bien sûr, mais aussi la santé, la recherche, la justice et bien d’autres. L’évaluation s’accompagne d’un[...]![]()
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La nouvelle version du DSM devrait voir le jour dans le courant de ce mois. Ce manuel tente de créer une nomenclature universelle des maladies mentales basée sur les statistiques bien plus que sur l’observation clinique. Cette classification met[...]![]()
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Cet article entend interroger les racines de la passion évaluative contemporaine en analysant les origines et le développement, en France, de l’évaluation du travail individuel, souvent appelée «évaluation individuelle des performances». L’artic[...]![]()
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Cet ouvrage a pour but de procurer au personnel infirmier : une base théorique ssolide en matière d'évaluation de la famille et de l'intervention qui peut ête induite dans le milieu familial, des modèles d'évaluation et d'intervention clairs, co[...]![]()
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"En proposant un panorama critique des comportements d'évaluation, cet ouvrage aide à se repérer dans les différents courants, depuis l'évaluation- mesure jusqu'à l'évaluation complexe, dans le but d'une utilisation dépassionnée des champs, des [...]![]()
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Cet article décrit le - modèle catalytique mutuel- d'un programme de planification et d'évaluation formative. Le modèle peut être utile à deux conditions. Tout d'abord, les personnes responsables d'un programme d'offre de services devraient égal[...]![]()
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"Dans les 30 000 établissements sociaux et médico-sociaux concernés par la Loi 2002-2, l'injonction d'évaluer les activités et de la qualité des prestations se fait pressante. L'affaire n'est pas simple: le manque de formation et de moyens se po[...]![]()
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ROUSSEAU E. ; "Colloque ""Qu'est la maltraitance devenue ?"", Mozet, 23 avril 2009" | Liège : Jeunesse et Droit asbl |"On souhaiterait tant répondre à cette question par la négative ou, mieux encore, que cette question ne trouve pas son sens dans notre société...|Malheureusement, la réalité est autre et nous oblige à nous confronter à ce fléau qui suscite colèr[...]