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Documents disponibles dans cette catégorie (2207)
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En introduction : Règles générales applicables à tous les projets :- conditions de recevabilité* critères d'analyse du projet* la prise de décision-notification et versement de la subvention* obligations contractuelles.Les 17 mesures pour l'empl[...]![]()
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Luke Turcotte, Auteur ; George Heckman, Auteur ; Paul Hébert, Auteur ; Julie Weir, Auteur |"Objectifs : Au Canada, il existe deux langues officielles, l’anglais et le français, dont l’usage varie selon les provinces, territoires ou autres zones géographiques de plus petite taille. L’objectif de cette étude consistait à comparer les ca[...]![]()
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Awa Seck ; Louise Saint-Pierre ; Lisandra Lannes ; Ysaline Lannes ; Pascale Dupuis ; Anne-Marie Turcotte-Tremblay ; Maryline Fortin ; Valery Ridde ; ABOU JAOUDE L. ; Michel O'Neill ; MOUYART p. ; Luc Berghmans ; Philippe Lorenzo | Montreal [Canada] : Réseau Francophone International pour La Promotion de La Sante-REFIPS | 2012Le but ultime de cet ouvrage est de susciter une réflexion d’ensemble sur l’évolution de l’influence de la Charte d’Ottawa sur la pratique de santé publique au cours des 25 dernières années et d’en envisager une meilleure utilisation future. Cet[...]![]()
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Alain Douiller ; Pierre Coupat ; Emilie Demond ; Sabine Gras ; Laurence Marinx ; Chantal Patuano ; Dany Rebuffel | Brignais : Le Coudrier | 2012De nombreux acteurs (animateurs, éducateurs pour la santé, enseignants, professionnels de santé...) interviennent auprès de groupes sur des sujets de santé. Ce guide est écrit pour eux. Pour les accompagner dans leurs projets, leur apporter, ou [...]![]()
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Alain Douiller ; Pierre Coupat ; Emilie Demond ; Sabine Gras ; Laurence Marinx ; Chantal Patuano ; Dany Rebuffel | Brignais : Le Coudrier | 2015La deuxième édition de cet ouvrage est destinée à tous les professionnels interviennent auprès de groupes sur des sujets de santé. Un outil indispensable pour acquérir ou se remémorer les bases de l’animation en promotion de la santé et disposer[...]![]()
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STORY M. ; WARREN MAYS R. ; BISHOP D.B. ; PERRY C.L. ; TAYLOR G. ; SMYTH M. ; Colin Gray ; SCHOOL OF PUBLIC HEALTH |Le programme Power Plus, réalisé 5 fois par jour, cible les élèves de deux classes primaires pluriethniques dans le Minnesota afin d'augmenter la consommation de fruits et légumes. L'évaluation de processus s'effectue en se servant d'enquêtes et[...]![]()
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L'objectif de cette étude est d'évaluer, chez des patients diabétiques de type 1, suite à une éducation basée sur un modèle d'apprentissage en 5 dimensions : l'évolution des connaissances en lien avec la maladie et les traitements, l'évolution d[...]![]()
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La plupart des accidents domestiques ont lieu dans la sphère domestique. - D'abord de l'eau pour sauver ma peau- propose un matériel pédagogique comprenant une farde pour l'enseignant et un kit pour chaque élève.![]()
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On a souvent opposé abstinence et substitution. Marc Reisinger, l'un des premiers promoteurs des traitements de substitution de la dépendance à l'héroïne, démontre que d'un point de vue théorique, la polémique n'a pas lieu d'être. Par définition[...]![]()
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THIANGE P. ; GRAWEZ M. ; Communauté française de Belgique ; Journée d'études,Namur,26 avril 2005 | 2005-04Grâce à l'opportunité d'Equal et à la collaboration enrichissante avec les partenaires, nous avons expérimenté de nouveaux moyens de mises en oeuvre des politiques de l'emploi en faveur des personnes discriminées. Nous avons opté pour une démarc[...]![]()
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Pourquoi s'intéresser au développement et à l'évaluation de la réflexivité en santé ? L'acquisition de compétences professionnelles ne peut se traduire uniquement par l'assimilation de connaissances ou l'intégration de techniques à reproduire. C[...]![]()
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Michel Mercier ; GUBBELS A. ; Communauté française de Belgique ; Journée d'études,Namur,26 avril 2005 | 2005-04Introduction: Michel MercierDes résultats et des enjeux*Accompagnement et représentations sociales: divergences et convergence des représentations des partenaires (stagiaires, employeurs, Mirena) sur le processus de l'insertion professionnelle.R[...]![]()
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Synthèse de l'exposé de Jean-Claude Vanderveken, directeur du Bataclan sur l'accompagnement de la personne handicapée, une présentation sur les animateurs de la journée, résumés sur l'atelier évaluation, l'atelier Interaction-vers la création d'[...]![]()
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Jean Blairon ; RENOUPREZ C. ; ULG, RAT | 2000-04Projet de recherche né d'un souhait formulé par l'ASAH de faire participer les services d'accompagnement au processus de construction de l'agenda politique (formulation des ordres du jour, leur ordre de priorité, les options et les alternatives [...]![]()
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SELLENET C. ; LE RUN J.L. ; PEYRE J. |Cet article interroge la question de l’évaluation du désir d’enfant dans le champ de l’adoption. Vouloir être parent, quoi de plus naturel si nous considérons que toute espèce animale comme humaine vise à sa reproduction? Mais le désir d’enfant [...]![]()
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Ingrid Muller | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Dans l'expérience des associations de santé intégrée de la région liégeoise, le Plan d'action de la Région wallonne à été plutôt bien accueilli. En mettant sur la table les objectifs, les moyens pour les atteindre et les outils d'évaluation, les[...]![]()
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Cet ouvrage revient sur les enjeux professionnels et éthiques de la formation infirmière, les auteurs formateurs et encadrants de stages partageant projets et expériences pédagogiques pour favoriser des pratiques ajustées aux besoinsL accompagne[...]![]()
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DAUVISIS M.C. ; MONTMEAS L. ; PHILIBERT C. ; Association pour le Développement des Méthodologies d'Évaluation en Éducation en Europe-Admee ; COLOMB J. ; ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION ; MARSENACH J. ; INRAP DIJON ; Rencontres internationales sur l'évaluation en éducation,Paris 27-28 septembre 1989 (Paris,1989) | Paris : Institut national de recherche pédagogique,INRP | 1990![]()
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La politique de stage s’inscrit, à l’heure actuelle, dans un contexte sanitaire qui impulse davantage de qualité des soins, de gestion des risques et un développement constant de compétences professionnelles.Elle incite les professionnels de la [...]![]()
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Accueil et Familles est un service spécialisé de l'Aide à la Jeunesse, agréé par la Fédération Wallonie-Bruxelles qui a pour mission, pour une période déterminée de 3 à 9 mois, d'organiser, d'évaluer et d'accompagner l'accueil de jeunes de 0 à 1[...]![]()
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Depuis juin 2010, l'équipe du lycée agricole de Suscinio (29) propose un programme d'accueil pour les nouveaux élèves avec une formation systématique de l'équipe pluridisciplinaire. Cette action reconduite chaque année est intégrée à chaque proj[...]![]()
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S'appuyant sur l'interview d'une famille d'accueil en Belgique, l'auteur aborde l'articulation du travail entre les différents partenaires, à savoir, les parents biologiques, l'organisme coordinateur (La Vague) et la famille d'accueil. Par aille[...]![]()
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Cette étude évalue les symptômes dépressifs et le vécu de la grossesse et du post-partum chez les migrantes primo-arrivantes non francophones, lors d’une visite à domicile, 3 mois après l’accouchement. La plupart des femmes rapporte une forte an[...]![]()
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Cette étude évalue les symptômes dépressifs et le vécu de la grossesse et du post-partum chez les migrantes primo-arrivantes non francophones, lors d’une visite à domicile, 3 mois après l’accouchement. La plupart des femmes rapporte une forte an[...]![]()
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Malgré une description déjà ancienne par Kraepelin et des données épidémiologiques indiquant une prévalence comprise entre 1 et 10 %, les achats compulsifs font partie des troubles psychiatriques les moins investigués. Il faut d’ailleurs attendr[...]![]()
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"L'évaluation est pratique courante dans les entreprises industrielles depuis les années 1980. A tel point que le terme est devenu banalisé. Qu'elle soit utilisé vericalement : évaluation du parcours du salarié avec notation et commentaires , ci[...]![]()
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Si outre-Atlantique l'évaluation fait partie de la culture du social, dans notre pays elle en est bien éloignée. Comment expliquer ce décalage et comment concevoir une évaluation qui soit respectueuse de nos pratiques? Explications.![]()
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GUIRAUDOU C. ; DUVERGER M. ; CRES PACA (Comité Régional d'Education pour la Santé) | Marseille : Cres Paca | 2008Le Cres Paca a piloté une recherche-action visant l'étude des représentations et des pratiques de dépistage des cancers chez les personnes issues de l’immigration ainsi que l'identification des stratégies et des actions les plus à même d’amélior[...]![]()
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ENG E. ; BLANCHARD L. |La recherche et la pratique de l'Education à la santé ont permis de constater que les décisions et les comportements de santé des individus sont liés à leurs perceptions du besoin. On s'est également aperçu que les conditions physiques, sociales[...]![]()
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Lucette Barthélémy, Auteur ; Julie Bodard, Auteur ; Julie Feroldi, Auteur | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Santé en Action | 2014Les actions collectives de prévention constituent un axe majeur du Bien vieillir, car elles renforcent les comportements protecteurs de santé. Ce guide d’aide à l’action, issu d’un partenariat avec les régimes de retraite, s’appuie sur une appr[...]![]()
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Cet article porte sur l'évaluation participative d'actions sociales, plus spécifiquement en animation socioculturelle. Il s'appuie sur une recherche-intervention qui a duré une année (2013). L'équipe de chercheurs était composée de formateurs de[...]![]()
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L’objectif de cette recherche est d’étudier selon quels critères les enfants déficients intellectuels catégorisent des exemplaires appartenant au monde du vivant et non-vivant, en comparaison avec des enfants tout-venant de même âge mental. Pour[...]![]()
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L'adolescence est une période marquanet, tous en conviennent. Mais, qu'advient-il des adolescents et des parents marqués au fer rouge par la désignation. Les énoncés et les clasissifications, issus des efforts de précision diagnostique, entrent [...]![]()
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SUDRES J.L. ; DUPUY M. ; GHRIB F. ; DESJARDINS H. ; HUBERT I. ; GLATTARD M. ; DIENE G. ; Catherine Arnaud ; TAUBER M. ; JOURET B. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |But de l'étude: évaluer l’image du corps, l’estime de soi, l’anxiété et la dépression chez les adolescents obèses.|Patients et méthode: l’image du corps (Body Prominence, BPQ , Figure Rating Scale, FRS , Questionnaire de Préoccupation Corporelle[...]![]()
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THRUL J. ; STEMMLER M. ; BUHLER A. ; KUNTSCHE E ; IFT ; Université de Nuremberg ; SUCHT SCHWEIZ RESEARCH INSTITUTE ; Université Radboud Nimègue |Cette étude a testé l'applicabilité des sous-constructions de la menace et de l'évaluation à faire face à prédire les adolescents à fumer via des intentions comportementales connexes ou des comportements longitudinales