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Origine de la psychologie de la santé, Quelques modèle en psychologie de la santé, États psychiques sur le continuum de la maladie et de la santé, Méthodes favorisant les comportements en santé, Évaluation en psychologie de la santé.![]()
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Alain Deccache ; Université Catholique de Louvain-UCL ; RESO - Service de Promotion de la Santé de l'Université catholique de Louvain ; Ecole de Sante Publique ; ESP ; FACULTE DE MEDECINE | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 1994"Depuis 1950, la technologie biomédicale ont eu pour effet l'allongement de la durée de vie et corollairement l'augmentation de la prévalence des maladies chroniques dont la prise en charge constitue actuellement la principale cause d'hospitalis[...]![]()
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René Demeulemeester ; Alain Morel ; Pierre Poloméni ; Pascale Gayrard | Paris : La documentation française |Education pour la santé, promotion de la santé, information, écoute, intervention précoce, réduction des risques, telles sont les modalités utilisées aujourd'hui pour la prévention des conduites addictives. En quoi consistent-elles plus précisém[...]![]()
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"Depuis quelques années l'approche ""centrée sur les preuves"" (evidence-based) adpatée en pratique clinique et médicale a terriblement évolué. Ce livre traite de son approche dans le domaine de la promotion de la santé, domaine large si il en e[...]![]()
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GILMORE K. ; ALL CHILDREN'S HOSPITAL FLORIDA ; Isabelle Vincent ; 5èmes Journées de la Prévention, Paris, 2-3 avril 2009 ; LOAËC A. ; Cécile Fournier | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Séminaires | 2010L'auteur présente un programme de lutte contre l'obésité infantile faisant intervenir une équipe multidisciplinaire, basé sur une approche globale et multidimensionnelle et sur le modèle transthéorique du changement![]()
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L’Intervention Comportementale Clinique a pour objectif de favoriser le développement de tout enfant, adolescent ou adulte. Elle trouve une application toute particulière lorsque celui-ci présente des troubles du développement ou est en situatio[...]![]()
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Isabelle Vincent ; LOAËC A. ; Cécile Fournier ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) ; 5èmes Journées de la Prévention, Paris, 2-3 avril 2009 | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Séminaires | 2010La première partie de l'ouvrage s'intéresse aux besoins des patients. La deuxième s'articule autour de deux notions fondamentales : les transformations du patient liées à la maladie chronique et au processus éducatif, ainsi que le type de compét[...]