Résumé :
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La vie affective et sexuelle des personnes handicapées mentales adultes est appréhendée par une enquête de 24 parents et de 60 éducateurs. Leurs représentations et opinions par rapport aux désirs des personnes handicapées, la sexualité, l'affectivité, la contraception, l'homosexualité, l'éducation sexuelle sont abordées. Les résultats montrent que les représentations des professionnels et des parents divergent, de même que les opinions quant aux actions éducatives à mener. Les réponses des parents varient selon qu'ils se prononcent par rapports aux personnes handicapées mentales en général ou par rapport à leur propre enfant en particulier. Chez les parents, une tendance à la normalisation de la personne handicapée apparaît de manière plus marquée que chez les éducateurs. Une action éducative dans le domaine de l'affectivité et de la sexualité des personnes handicapées mentales doit tenir compte de ces différences, les mettre en lumière et reposer sur une confrontation des opinions et des représentations, dans un esprit de dialogue (Résumé d'auteur).
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