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MODELE CULTUREL |
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Dans la dynamique actuelle d’affirmation des identités et de diversification culturelle, la notion de reconnaissance rencontre un large écho. Ce succès tient sans doute aussi à la montée en force de problématiques touchant à la dignité des perso[...]
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"Les changements à l'adolescence apparaissent aujourd'hui pour le psychanalyste comme une phase provisoirement conclusive d'un processus de subjectivation progressive, avec tous les cas de figure entre l'ouverture à l'inconnu et la répétition de[...]
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Jamila Zekhnini ; Ali Aouattah ; HEINE A. ; Céline Remy ; COURTOIS A. ; DELTENRE C. | Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle |Même en matière de petite enfance, la rencontre entre les cultures ne semble pas échapper au choc de la différence. Aussi petits soient-ils, il faudra bien qu’ils s’adaptent. Car très tôt, le plus tôt possible même, la culture de la séparation e[...]
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Comment les professionnels peuvent-ils mieux comprendre les situations multiculturelles où ils sont impliqués et y favoriser la communication ? C'est ce à quoi essaient de répondre, dans cet ouvrage, des praticients et chercheurs familiers de la[...]
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À partir de situations suivies dans le cadre de procédures judiciaires d’assistance éducative pour des difficultés de la relation enfant/parent au sein de familles immigrées, en l’occurrence d’origine subsaharienne, l’article examine les différe[...]
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L’adolescence n’est pas seulement la puberté, âge biologique à quoi on la réduit. On insiste sur les aspects physiologiques et psychologiques sans voir que l’adolescence massifiée, objet de fascination mimétique pour tous les âges, est la figure[...]
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Choc des civilisations ou dialogue des cultures ? Culture unique ou culture au pluriel ? Ces dilemmes hantent les débats sur l'avenir de la planète. Le thème de la diversité culturelle, longtemps tenu en lisière, a fait une entrée remarquée dans[...]
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L'article tente de décrire le dispositif qui permet, aujourd'hui, aux carrefours des rencontres interculturelles, de produire une subjectivité commune, une subjectivité interculturelle, un monde commun, une réalité partagée
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Une idée souvent répandue est qu’il serait plus difficile voire impossible d’adopter un adolescent. L’adolescence est pour beaucoup (adolescents et parents), une période difficile de la vie. C’est le moment de réaménagements concomitants des sph[...]
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SALMI H. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |L'auteur anime des groupes de aprole interculturels, dans des écoles et collèges auxquels participent élèves, enseignants et parents. Il développe ici trois hypothèses qui expliquent le conflit cognitif et affectif auquel sont confrontés les enf[...]
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Dans ce travail, nous nous interrogeons sur l'expansion concomitante de «nouvelles» pathologies adolescentes et des discours «psy» qui prétendent les arraisonner. Cette question nous ramène à l'introduction, par Freud, de la notion d' «éducation[...]
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La famille évolue, se diversifie dans ses formes et, de fait, l’intervention sociale en direction de la famille évolue également. Mais dans quel sens et selon quels mouvements? Bien sûr en essayant de s’adapter à la complexification des probléma[...]
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D’une manière assez inattendue, la majorité des travailleurs immigrés originaires d’Afrique du Nord et d’Afrique de l’Ouest logés dans les foyers ne voient pas dans la retraite l’occasion d’un retour définitif dans leur pays d’origine. Une appro[...]
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"La deuxième rencontre ""Dialogue interculturel ""organisée par le CBAI et intitulée ""Culture(s)? vous avez dit culture(s) ?"" s'est déroulée le 18 mars 2008. L'intention était bien de mettre en question le concept de culture dans l'usage qu'en[...]
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Alors que les premières années de la vie, les modèles les plus importants sont les parents, à l’adolescence, le jeune a besoin de se séparer des modèles parentaux pour s’affirmer. Qu’en est-il pour les jeunes immigrés ?
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Pascale Jamoulle, anthropologue au Centre de Santé Mentale «le Méridien», à Bruxelles, et au laboratoire d'Anthropologie Prospective de l'UCl, enquête dans les quartiers populaires. Elle parle de la vie des gens: ce qu'ils voient, ce qu'ils pens[...]
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Les façons contemporaines de manger, que l’on résume souvent par « modernité alimentaire », font l’objet d’inquiétudes (« trop de sucre, trop de gras, trop de déstructuration… »). La tentation est grande de les décoder comme la dégradation d’un [...]
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Soumises aux sollicitations multiples de modes de consommation standardisés, par manque de temps ou de volonté, les adolescentes issues de familles ouest-africaines savent de moins en moins préparer les plats de leurs aînées. Pourtant les mères [...]
