Septembre 2009, Health Promotion International catalogue en ligne

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Titre :	Health Promotion International, Vol. 24 n° 3. - Septembre 2009
Type de document :	Bulletin
Paru le :	01/09/2009

Dépouillements

Article : texte imprimé

Meeting the challenges of the Ottawa Charter : comparing South African responses to AIDS and tobacco control

TAYLOR M. ; Anna Meyer-Weitz ; JINABHAI C.C. ; SATHIPARSAD R. ; UNIVERSITY OF KWAZULU-NATAL SOUTH AFRICA |

Dans Health Promotion International (Vol. 24 n° 3, Septembre 2009)

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Article : texte imprimé

Implementation of a campus-wide Irish hospital smoking ban in 2009 : prevalence and attitudinal trends among staff and patients in lead up

FITZPATRICK P. ; GILROY I. ; DOHERTY K. ; CORRADINO D. ; DALY L. ; CLARKE A. ; KELLHER C.C. ; Université de Dublin |

Dans Health Promotion International (Vol. 24 n° 3, Septembre 2009)

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Article : texte imprimé

Promoting employee wellbeing : the relevance of work characteristics and organizational justice

LAWSON K.J. ; NOBLET A.J. ; RODWELL J.J. ; DEAKIN UNIVERSITY |

Dans Health Promotion International (Vol. 24 n° 3, Septembre 2009)

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Article : texte imprimé

Micro grants as a stimulus for community action in residential health programmes : a case study

SCHMIDT M. ; PLOCHG T. ; HARTING J. ; KLAZINGA N.S. ; STRONKS K. ; SOCIAL MEDICINE AMSTERDAM |

Dans Health Promotion International (Vol. 24 n° 3, Septembre 2009)

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Article : texte imprimé

Assessment of organizational readiness for health promotion policy implementation : test of a theoretical model

RUTTEN A. ; RÖGER U. ; ABU-OMAR K. ; FRASHA A. ; Université de Nuremberg |

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Article : texte imprimé

Up to a quarter of the Australian population may have suboptimal health literacy depending upon the measurement tool : results from a population-based survey

BARBER M.N. ; STAPLES M. ; OSBORNE R.H. ; CLEREHAN R. ; ELDER C. ; BUCHBINDER R. ; Université Monash (Australie) ; SCHOOL OF PUBLIC HEALTH AND PREVENTIVE MEDICINE ; DEAKIN UNIVERSITY |

Dans Health Promotion International (Vol. 24 n° 3, Septembre 2009)

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Article : texte imprimé

The evolution of a UK regional tobacco control office in its early years : social contexts and policy dynamics

RUSSELL A. ; HECKLER S. ; WHITE M. ; SENGUPTA S. ; CHAPPEL D. ; HUNTER D.J. ; MASON J. ; MILNE E. ; LEWIS S. ; Université de Durham ; NEWCASTLE UNIVERSITY ; WEST DUNBARTONSHIRE COMMUNITY HEALTH PARTNERSHIP ; NORTH EAST PUBLIC HEALTH OBSERVATORY ; NORTH EAST STRATEGIC HEALTH AUTHORITY |

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Article : texte imprimé

The attitudes of patients and staff towards aspects of health promotion interventions in mental health services in Sweden

SVEDBERG P. ; HANSSON L. ; SVENSSON B. ; HALMSTAD UNIVERSITY SWEDEN ; LUND UNIVERSITY SWEDEN |

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Article : texte imprimé

A conceptual framework for understanding and improving adolescents

CRUTZEN R. ; DE NOOIJER J. ; BROUWER W. ; OENEMA A. ; BRUG J. ; DE VRIES N.K. ; Université de Maastricht ; ERASMUS UNIVERSITY ; VU UNIVERSITY AMSTERDAM |

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Article : texte imprimé

Health literacy revisited : what do we mean and why does it matter ?

PEERSON A. ; SAUNDERS M. ; DEAKIN UNIVERSITY |

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Cote	Code-barres	Support	Localisation	Disponibilité
RESO H.08	03002492	Bulletin	RESOdoc	Disponible

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Implementation of a campus-wide Irish hospital smoking ban in 2009 : prevalence and attitudinal trends among staff and patients in lead up

Promoting employee wellbeing : the relevance of work characteristics and organizational justice

Micro grants as a stimulus for community action in residential health programmes : a case study

Assessment of organizational readiness for health promotion policy implementation : test of a theoretical model

Up to a quarter of the Australian population may have suboptimal health literacy depending upon the measurement tool : results from a population-based survey

The evolution of a UK regional tobacco control office in its early years : social contexts and policy dynamics

The attitudes of patients and staff towards aspects of health promotion interventions in mental health services in Sweden

A conceptual framework for understanding and improving adolescents

Health literacy revisited : what do we mean and why does it matter ?

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