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En maison d'arrêt, quels sont les profils de détenus alcoolodépendants demandeurs d'aide? Méthodes: 150 détenus ont été interrogés, pendant la première semaine de leur détention, au cours d'un entretien semi-directif, par les infirmières de l'Un[...]
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MAGAR Y. ; VERVLOET D. ; STEENHOUWER F. ; SMAGA S. ; MECHIN H. ; ROCCA SERRA J.P. ; Claire Marchand ; Jean-François d’Ivernois ; HOPITAL ST JOSEPH PARIS |L'objectif de cette étude était d'évaluer l'impact d'un nouveau programme éducatif pour les patients sur des adultes asthmatiques. Le programme de gestion englobe une évaluation individuelle des besoins des patients et de sessions de groupe. Les[...]
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Claire Marchand ; Cécile Ciangura ; GRIFFE V. ; PINOSA C. ; HA VAN G. ; HARTEMANN A. ; Remi Gagnayre ; Jean-François d’Ivernois ; Université de Paris ; AP-HP |Explorer les éléments cognitifs, suscepibles de constituer chez les patients diabétiques, des obstacles aux comportements préventifs et curatifs vis-à-vis de leurs pieds. Emettre des propositions pour l'éducation thérapeutique.
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Claire Marchand, Auteur ; Arlette Communier, Auteur ; Aurélie Maurice, Auteur ; Philomène Njantou, Auteur |"Objectif : L’objectif de cette étude était d’identifier les besoins éducatifs en santé des personnes porteuses de plusieurs maladies (polypathologie) dont le VIH et/ou une ou plusieurs hépatites, et vivant en situation de précarité en apparteme[...]
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Anthony Yvon-Divaré, Auteur ; Dieudonné Leclercq, Auteur ; Claire Marchand, Auteur |Introduction : À l’origine, les cartes conceptuelles ont été conçues pour faciliter l’apprentissage des étudiants en les aidant à organiser leurs connaissances sous la forme de schémas. Or, dans le domaine de l’éducation thérapeutique des patien[...]
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MICHAUD J.P. ; Claire Marchand ; BLANCO PIGNAT I. ; RUIZ J. ; UPRES ; Université de Paris ; UNITE DE DIABETOLOGIE LAUSANNE |Le but de cette étude pilote est de proposer une nouvelle technique éducative à une équipe soignante. Une carte conceptuelle, comme aide à l'apprentissage, a été élaborée avec un groupe de 5 patients diabétiques dans le cadre d'un programme d'éd[...]
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Emilie Ohayon, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; David Naudin, Auteur ; Sébastien Riquet, Auteur |"Objectifs : Cette étude vise à établir un état des lieux de l’enseignement de l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) en formation initiale des sages-femmes françaises. Méthode : Une étude quantitative descriptive a été menée sur le territo[...]
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Claire Marchand ; CHOLEAU C. ; REACH G. ; Jean-François d’Ivernois ; Université de Paris ; HOPITAL AVICENNE PARIS |Cette étude a pour objectifs d'analyser par les cartes conceptuelles l'évolution des connaissances des patients obèses à la suite d'une séance d'éducation thérapeutique, de comparer le contenu des cartes conceptuelles des patients aux messages d[...]
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FRANCA S. ; Jean-François d’Ivernois ; Claire Marchand ; HAENNI C. ; YBARRA J. ; Alain Golay ; Université de Genève ; INSTITUT UNIVERSITARI DEXEUS BARCELONA |Cette étude présente la méthode du concept mapping comme un nouvel outil pour évaluer le processus d'apprentissage participant à la marque d'un programme d'éducation nutritionnelle aux patients diabétiques obèses. Population: 8 patients ont été [...]Article : texte imprimé
Corinne Laurendeau, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; Remi Gagnayre, Auteur |"Objectifs : Les objectifs de cette étude étaient de préciser l’évolution de l’enseignement de l’éducation thérapeutique des patients (ETP) depuis la dernière enquête de 2016 et de décrire la place de la simulation en santé dans cet enseignement[...]
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COULOMB S. ; DUBURCQ A. ; Claire Marchand ; PECHEVIS M. ; OBSERVATOIRE FRANCAIS DES DROGUES ET TOXICOMANIES | Paris : OFDT|CEMKA-EVAL | 2002-04Depuis 1992, EVAL réalise régulièrement une enquête auprès des médecins généralistes sur la prise en charge des toxicomanes en médecine de ville. Menée à l'origine dans quatre régions françaises à forte densité de toxicomanes, l'enquête a été ét[...]
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Cette étude empirique, qualitative, vise à tester la faisabilité d'une technique facilitant l'expression et la mise en évidence des émotions au cours d'une exploration de l'organisation des connaissances de jeunes patients. Au stade de l'étude, [...]
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Cette étude porte sur les conditions d'implantaiton de programmes d'éducation thérapeutique concernant les patients vivant avec le VIH dans sept structures de soins réparties dans 4 pays à ressources limitées (Maroc, Cambodge, Congo, Sénégal). l[...]
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Claire Marchand ; IGUENANE J. ; ASSOCIATION FORMAT SANTE POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION ; Jérôme Foucaud ; Jacques Bury ; Maryvette Balcou-Debussche ; Chantal Eymard | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Santé en action | 2010À la suite d'une première expérience d'éducation thérapeutique dans le domaine du VIH au Maroc, une modalité d'implantation de programme a été modélisée et proposée dans différents pays à ressources limitées. Cette intervention s'est faite en pl[...]
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DAVID V. ; BERVILLE C. ; VERSTRAETE M. ; Claire Marchand ; IGUENANE J. ; RAVILLY S. ; CHU de Nantes ; Université de Paris ; ASSOCIATION VAINCRE LA MUCOVISCIDOSE |L'objectif est de promouvoir une éducation thérapeutique structurée dans la mucoviscidose. Comme méthode, le centre propose des séances d'éducation thérapeutique alternant séances individuelles et sénaces collectives, depuis le dépistage néonata[...]
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Ce guide propose à toutes les personnes intervenant dans le domaine un ensemble de connaissances et de recommandations afin qu'elles puissent faire évluer et enrichir leur pratique soignante dans le but d'optimiser l'impact de leurs intervention[...]
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Claire Marchand ; Annie Jolivet ; IGUENANE J. ; DAVID V. ; BERVILLE C. ; KERBRAT M. ; Remi Gagnayre ; Université de Paris ; CHU de Nantes ; CYSTIC FIBROSIS REFERENCE CENTER ROSCOFF FRANCE |Dans le cadre de l'ETP, un dispositif d'évaluation pédagogique. L'étude veut montrer à l'aide du dispositif, l'évolution des compétences des patients à différents temps de leur suivi éducatif et étudier l'existence de corrélations entre les diff[...]
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GODET M. ; Claire Marchand ; Vincent de Andrade ; Jean-François d’Ivernois ; Remi Gagnayre ; SURGICAL UNIT, CHI POISSY SAINT-GERMAIN-EN-LAYE, FRANCE ; Université de Paris |Introduction : La carte conceptuelle est une technique pédagogique favorisant l’apprentissage et son évaluation. Utilisée initialement en éducation générale, elle a été introduite dans le domaine de l’éducation thérapeutique des patients (ETP) e[...]
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Claire Marchand ; POITOU C. ; Jean-François d’Ivernois ; PINOSA C. ; HARRY I. ; BASDEVANT A. ; Université de Paris ; Institut national de la santé et de la recherche médicale-Inserm |Cette étude décrit l'évolution des états mentaux de patients, 2 ans après une intervention chirurgicale de l'obésité et leur perception de l'éducation thérapeutique.
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La validité des cartes conceptuelles a été démontrée à de nombreuses reprises pour évaluer le niveau d'organisation des connaissances d'une personne et ainsi apprécier son niveau d'expertise. Dans cette expérience, elles sont utilisées en médeci[...]
