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Titre :
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Santé mentale : peut-on dépister au lycée sans stigmatiser les élèves (2015)
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Auteurs :
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Alexandra Tubiana-Potiez ;
Jean-Pierre Kahn ;
Université de Lorraine (Nancy, France) ;
Centre hospitalier régional et universitaire de Nancy
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La revue de santé scolaire et universitaire (n° 35, Septembre-Octobre 2015)
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Article en page(s) :
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pp.23-25
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Langues:
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Français
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Catégories :
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PROMOTION DE LA SANTE
DEPISTAGE
ECOLE SECONDAIRE
RISQUE
SUICIDE
SANTE MENTALE
DIALOGUE
PREVENTION
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Mots-clés:
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PROMOTION DE LA SANTE
;
DEPISTAGE
;
ECOLE SECONDAIRE
;
RISQUE
;
SUICIDE
;
SANTE MENTALE
;
PROGRAMME
;
DIALOGUE
;
PREVENTION
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Résumé :
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Le programme de promotion de la santé mentale SEYLE a permis de tester la méthode du screening en lycée afin de dépister les élèves souffrant de difficultés psychiques et à risque suicidaire. Ainsi 16% des adolescents ont été orientés vers le système de soins en santé mentale grâce à la bonne acceptabilité du programme. Mener cette méthode de dépistage en milieu scolaire donne des résultats positifs, permettant aux enfants et à leurs parents de dépasser certaines craintes et d’établir un dialogue ou un échange
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Note de contenu :
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INTERVENANT
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Catalogueur :
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RESOdoc
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