Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

Article : texte imprimé

Acceptability of the talking touchscreen for health literacy assessment

YOST K.J. ; WEBSTER K. ; BAKER D.W. ; JACOBS E.A. ; ANDERSON A. ; HAHN E.A. ; PAASCHE-ORLOW M.K. ; MAYO CLINIC ROCHESTER ; Université de Chicago ; RUSH UNIVERSITY MEDICAL CENTER CHICAGO |

Dans Journal of Health Communication (Vol. 15 n° suppl. 2, Septembre 2010)

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Article : texte imprimé

Acritical review of FDA-approved medication guides

WOLF M.S. ; DAVIS T.C. ; SHRANK W.H. ; NEUBERGER M. ; PARKER R.M. ; Université de Chicago ; LOUISIANA STATE UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 62 n° 3)

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Article : texte imprimé

Alcohol use in students seeking primary care treatment at university health services

ZAKLETSKAIA L. ; WILSON E. ; FLEMING M.F. ; Université du Wisconsin ; Université de Chicago |

Dans Journal of American College Health (Vol. 59 n° 3)

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An integrative model of shared decision making in medical encounters

MAKOUL G. ; CLAYMAN M.L. ; Université de Chicago |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 60 n° 3)

Objectif : étant donné la facilité avec laquelle le terme - décision par consensus- (DPC) est utilisé dans l'enseignement, l'évaluation et la recherche, nous avons effectué une inspection focalisée et systématique des articles qui abordaient le [...]

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Aqualitative evaluation of a faith-based breast and cervical cancer screening intervention for African American women

MATTHEWS A.K. ; BERRIOS N. ; Université de Chicago |

Dans Health Education & Behavior (Vol. 33 n° 5)

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Ask, understand, remember : a brief measure of patient communication self-efficacy within clinical encounters

CLAYMAN M.L. ; PANDIT A.U. ; BERGERON A.R. ; CAMERON K.A. ; ROSS E. ; WOLF M.S. ; PAASCHE-ORLOW M.K. ; Université de Chicago |

Dans Journal of Health Communication (Vol. 15 n° suppl. 2, Septembre 2010)

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Bilingual health literacy assessment using the talking touchscreen/la Pantalla Parlanchina : development and pilot testing

YOST K. ; WEBSTER K. ; BAKER D.W. ; CHOI S.W. ; BODE R.K. ; HAHN E.A. ; NORTHSHORE UNIVERSITY HEALTH SYSTEM EVANSTON ; Université de Chicago |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 75 n° 3)

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A brief motivational intervention to improve dietary adherence in adolescents

BERG SMITH S.M. ; STEVENS V.J. ; BROWN K.M. ; VAN HORN L. ; GERNHOFER N. ; Edgar Peters ; GREENBERG R. ; SNETSELAAR L. ; AHRENS L. ; SMITH K. ; MARYLAND MEDICAL RESEARCH INSTITUTE ; Université de Chicago ; Université de l'Iowa |

Dans Health Education Research (Vol. 14 n° 3)

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Can lay health workers promote better medical self-management by persons living with HIV? An evaluation of the positive choices program

ROTH A.M. ; HOLMES A.M. ; STUMP T.E. ; CARNEY T.S. ; KATZ B.P. ; KESTERSON J. ; ERDMAN S.M. ; BALT C.A. ; INUI T.S. ; AALSMA M.C. ; ACKERMANN R.T. ; Université de Chicago ; Université de l'Indiana ; REGENSTRIEF INSTITUTE ; Université Purdue ; WISHARD INFECTIOUS DISEASES CLINIC |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 89 n° 1, Octobre 2012)

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College students alcohol displays on Facebook intervention considerations

MORENO M.A. ; GRANT A. ; KACVINSKY L. ; EGAN K.G. ; FLEMING M.F. ; COLORADO STATE UNIVERSITY ; Université de Chicago |

Dans Journal of American College Health (Vol. 60 n° 5)

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Communicating with older diabetes patients : self-management and social comparison

GORAWARA BHAT R. ; HUANG E.S. ; CHIN M.H. ; Université de Chicago ; International Conference on communication in healthcare, Charleston, 2007 |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 72 n° 3)

L'état de santé et les expériences de vie de patients âgés atteints de diabète peuvent être largement hétérogènes, rendant ainsi leurs points de vue pertinents pour élaborer des programmes d'autogestion individualisés pour cette population. Nos [...]

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Complex interventions to improve the health of people with limited literacy : a systematic revew

CLEMENT S. ; IBRAHIM S. ; CRICHTON N. ; WOLF M. ; Gillian Rowlands ; DAVID GOLDBERG CENTRE LONDON ; Université de Londres ; Université de Chicago |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 75 n° 3)

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Developing a behavioral model for mobile phone-based diabetes interventions

NUNDY S. ; DICK J.J. ; SOLOMON M.C. ; PEEK M.E. ; Université de Chicago ; Université Columbia ; NORTHWESTERN UNIVERSITY EVANSTON |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 90 n° 1, Janvier 2013)

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Development and validation of the communication and attitudinal self-efficacy scale for cancer

WOLF M.S. ; CHANG C.H. ; DAVIS T. ; MAKOUL G. ; Université de Chicago |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 57 n° 3)

Nous avons essayé de développer une mesure fiable et pertinente de l'évaluation par les patients de la connaissance de leurs propres capacités dans le cadre d'une communication productive et d'une attitude positive pour les patients cancéreux. L[...]

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Development of the Patient Education materials Assessment Tool (PEMAT) : A new measure of understandability and actionability for print and audiovisual patient information

SHOEMAKER S.J. ; WOLF M.S. ; BRACH C. ; HEALTH POLICY ABT ASSOCIATES INC CAMBRIDGE USA ; Université de Chicago ; AGENCY FOR HEALTHCARE RESEARCH AND QUALITY (AHRQ) ROCKVLLE USA |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 96 n° 3, Septembre 2014)

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A drug by any other name : patients'ability to identify medication regimens and its asociation with adherence and health outcomes

LENAHAN J.L. ; MCCARTHY D.M. ; DAVIS T.C. ; CURTIS L.M. ; SERPER M. ; WOLF M.S. ; Université de Chicago ; LOUISIANA STATE UNIVERSITY |

Dans Journal of Health Communication (Vol. 18 n° 1)

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Education , literacy and health : mediating effects on hypertension knowledge and control

PANDIT A.U. ; TANG J.W. ; COOPER BAILEY S. ; DAVIS T.C. ; BOCCHINI M.V. ; PERSELL S.D. ; FEDERMAN A.D. ; WOLF M.S. ; Université de Chicago ; LOUISIANA STATE UNIVERSITY ; MOUNT SINAI SCHOOL OF MEDICINE |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 75 n° 3)

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Eye contact in patient-centered communication

GORAWARA-BHAT R. ; COOK M.A. ; Université de Chicago ; JVC RADIOLOGY AND MEDICAL ANALYSIS CLAYTON |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 82 n° 3)

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Health information-seeking in the digital age

PERCHESKI C. ; HARGITTAI E. ; Université de Chicago |

Dans Journal of American College Health (Vol. 59 n° 5)

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Health literacy and health actions : a review and a framework from health psychology

Christian von Wagner ; STEPTOE A. ; WOLF M.S. ; WARDLE J. ; Université de Chicago |

Dans Health Education & Behavior (Vol. 36 n° 5)

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