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Titre :
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Preventing the spread of genital warts : using fear appeals to promote self-protective behaviors (1998)
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Titre original:
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Prévenir la propagation des verrues génitales : faire peur au public afin d'encourager l'auto-protection
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Auteurs :
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WITTE K. ;
BERKOWITZ J.M. ;
CAMERON K.A. ;
MCKEON J.K. ;
Université du Michigan ;
Université de Géorgie
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Health Education & Behavior (Vol. 25 n° 5)
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Article en page(s) :
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pp. 571-585
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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EDUCATION POUR LA SANTE
PREVENTION DE LA MALADIE
MST
CAMPAGNE D'INFORMATION
PREVENTION
USA
COMPORTEMENT A RISQUE
COMPORTEMENT SEXUEL
METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE
MODELE D'EDUCATION POUR LA SANTE
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Mots-clés:
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EDUCATION POUR LA SANTE
;
PREVENTION DE LA MALADIE
;
MST
;
CAMPAGNE D'INFORMATION
;
PREVENTION
;
USA
;
MODELE
;
COMPORTEMENT A RISQUE
;
COMPORTEMENT SEXUEL
;
METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE
;
MODELE D'EDUCATION POUR LA SANTE
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Résumé :
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Une campagne visant à réduire la propagation des verrues génitales a été mise en place et évaluée. Guidée théoriquement par le modèle de processus parallèle étendu ( Extended Parallel Process Model) , cette étude ciblée a expliqué pourquoi les campagnes de conscientisation du public n'ont apparament pas beaucoup de succès dans le domaine de la santé publique. Cinq hypothèses qui prévoyaient quand et sous quelles conditions les campagnes de conscientisation avaient du succès ou non ont été testées. Les résultats ont démontré que les campagnes de conscientisation peuvent être des instruments puissants de persuasion si elles provoquent des sentiments de menace et de peur ( ce qui motive les actions) et si elles donnent l'impression qu'une réaction recommandée sera efficace ( ce qui oriente l'action vers la protection de la santé) . Des recommandations sont données aux chercheurs et aux professionnels de la santé.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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