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L’état de santé des élèves est une composante majeure de leur bien-être. A ce titre, il est nécessaire de développer chez les jeunes les connaissances et comportements favorables à leur santé. Or, l’école est le lieu le plus favorable à cela : d[...]![]()
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Pascale Haag, Auteur |Le bien-être fait l’objet de nombreuses conceptions. La théorie contemporaine de l’autodétermination le relie au concept de motivation. Celle-ci peut trouver des applications dans le milieu scolaire. Plusieurs besoins fondamentaux doivent être s[...]![]()
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BERTRAND BASCHWITZ M.A. ; Anne-Françoise Dusart ; Université Catholique de Louvain-UCL ; Université Libre de Bruxelles-ULB | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Cet article est le fruit de la collaboration entre le RESOdoc (UCL) et PROMES (ULB). Il aborde le thème du - bien-être psychosocial des adolescents- à travers quelques données tirées d'une enquête belge récente, menée en Communauté française de [...]![]()
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La réussite scolaire est favorisée par le bien-être de tous, jeunes et adultes. On constate que les espaces scolaires, qu’ils soient dédiés aux apprentissages ou au vivre ensemble, jouent un rôle important dans le bien-être. Illustration par des[...]![]()
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Cet ouvrage définit le concept de la bienveillance vu sous l’angle scolaire et explicite son rôle sur le bien-être des élèves, leur motivation et leur réussite à l'école. Il rend également opérationnels les différents résultats des recherches me[...]![]()
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Cet ouvrage définit le concept de la bienveillance vu sous l’angle scolaire et explicite son rôle sur le bien-être des élèves, leur motivation et leur réussite à l'école. Il rend également opérationnels les différents résultats des recherches me[...]![]()
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L'équipe éducative du lycée agricole de Luçon-Pétré promeut le bien vivre ensemble. Elle accompagne des ateliers animés par les jeunes pour leurs pairs lycéens. Ils y abordent, entre autres, le racisme, le handicap, les addictions.![]()
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Cristine Deliens | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |"Certains éducateurs ou animateurs en matière de santé parlent d'alimentation en prônant le ""bon"" et en rejetant le ""mauvais"" ou encore en prescrivant les ""bons comportements ""alimentaires à adopter à l'accole ou à la maison. Cette approch[...]![]()
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Philippe Vienne, Auteur |La «violence» à l’école est défi nie comme une sorte de violence inédite et d’ampleur effrayante qui émanerait des élèves contemporains, en comparaison d’un âge d’or scolaire où l’enseignant était forcément «respecté». Le problème sociologique o[...]![]()
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« Lieu de transmission et d'émancipation, de découverte de l'altérité et de la solidarité, l'école est aussi, trop souvent, un lieu de blessures. Blessures de l'élève persécuté par ses camarades ou humilié par un professeur. Blessures de l'ensei[...]![]()
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Julie Luong, Auteur |En Belgique, trois écoliers sur quatre ne s’hydratent pas suffisamment : tel est le constat du Dr Nathalie Michels, chercheuse au Département de santé publique de l’Université de Gand.![]()
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Bridging the med-ed gap for students with special health care needs : a model school liaison program
Une expérience scolaire réussie est primordiale pour le développement de tout enfant, en particulier dans le domaine de la réussite académique, l'assiduité régulière aux cours et l'aptitude à s'intégrer dans la société. Des échecs dans chacun de[...]![]()
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WERCH C.E. ; CARLSON J.M. ; PAPPAS D. ; DICLEMENTE C. ; UNIVERSITY OF MARYLAND BALTIMORE ; NATIONAL INSTITUTE ON ALCOHOL ABUSE AND ALCOHOLISM |Cette étude a examiné les effets de brèves consultations chez l'infirmière dans la prévention de l'assuétude chez les jeunes de milieux défavorisés. Ont participé à cette étude 138 élèves âgés de 12 à 14 ans d'une école publique des quartiers dé[...]![]()
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Le bruit est devenu au fil du temps un fléau qui s’installe partout. Il nuit aux apprentissages, au sommeil, et altère la qualité de vie. Les professionnels de santé doivent s’engager dans ce combat contre les nuisances sonores.![]()
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Le 15 mars était présenté à Bruxelles le rapport international de l’enquête Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) 2014. Effectuée tous les quatre ans sous l’égide de l’Organisation mondiale de la Santé, elle en est à sa 7e édition. Ell[...]![]()
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LUCIA S. ; Université de Genève ; CURCHOD-RUEDI D. ; DOUDIN P.A. ; Louise Lafortune ; LAFRANCHISE N. | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2011Le bullying est un comportement agressif qu'un élève ou plusieurs (bully) fait subir à un autre (bullied) et qui se manifeste par des agressions verbales, physiques et psychologiques. Les caractéristinques du bullying impliquent une répétitivité[...]![]()
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SALMELA-ARO K. ; Université d’Helsinki ; CURCHOD-RUEDI D. ; DOUDIN P.A. ; Louise Lafortune ; LAFRANCHISE N. | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2011Le burnout des élèves est un concept nouveau alors qu'il a été généralement perçu comme un trouble lié au travail. Il s'avère que le burnout est une notion également utile lorsqu'il est étudié dans le contexte scolaire qu'est l'école. En effet, [...]![]()
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DESAUTELS J., Auteur ; Sylvie Beaudoin, Auteur ; Sylvain Turcotte, Auteur | 2021Les interventions en milieu scolaire doivent favoriser le développement d’une perception positive (PP) de l’activité physique (AP) chez les élèves pour avoir des répercussions à long terme sur leur mode de vie actif. Toutefois, les perceptions d[...]![]()
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Sandrine Broussouloux ; LEAL Y. ; Dominique Berger ; Université de Lyon ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) ; Université de Toulouse |La France, s'engage dans une démarche d'intégration des compétences psychosociales dans le cursus scolaire. La participation des enseignants ne va pas de soi et se heurte à des difficultés. Toutefois, des évolutions récentes pourraient faciliter[...]![]()
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Sandrine Broussouloux ; LEAL Y. ; Dominique Berger ; Université de Lyon ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) ; Université de Toulouse |La France, s'engage dans une démarche d'intégration des compétences psychosociales dans le cursus scolaire. La participation des enseignants ne va pas de soi et se heurte à des difficultés. Toutefois, des évolutions récentes pourraient faciliter[...]![]()
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Le programme Open Airway for School (OAS) fut présenté pour améliorer les compétences d'auto-gestion et les résultats de l'état de santé d'élèves souffrant d'asthme de degré 3 à 5. Ce rapport analyse l'impact du OAS sur les parents des étudiants[...]![]()
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NEUBERGER J. ; PIERCE J. ; MIN LAI S. ; CENTER FOR ENVIRONMENTAL AND OCCUPATIONAL HEALTH ; Université d'État du Kansas |En raison de l'inquiétude sur une possible augmentation du nombre de cancers parmi les employés d'une école primaire, une étude sur l'hygiène du travail et une enquête sur la santé ont été réalisées. Une étude sur la qualité de l'air intérieur a[...]![]()
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Arnaud Alessandrin, Auteur |Au cours de deux enquêtes, l’une sur le cancer et le genre, l’autre sur la santé des personnes LGBTI, le lien entre les parcours de santé en cancérologie et les parcours de genre transparaît. Deux cas de lycéen(ne)s et d’étudiant(e)s illustrent [...]![]()
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Martine Vandemeulebroucke, Auteur |La saga des sodas à l’école est presque aussi longue que celle de «Game of thrones», avec moins de rebondissements tout de même. Les premiers épisodes remontent à 2004. Les derniers ne sont pas encore tournés. Les distributeurs font de la résist[...]![]()
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Carole Laporte, Auteur ; B. Pereira, Auteur ; O. Blanc, Auteur ; B. Eschalier, Auteur ; KINOUANI S., Auteur ; LLORCA P.M., Auteur ; BROUSSE G., Auteur ; P. Vorilhon, Auteur |"Contexte : Un essai clinique a déjà montré l’efficacité d’une intervention brève menée en milieu scolaire auprès d’adolescents consommateurs de cannabis sur la réduction de leur consommation à trois mois. Cependant, aucune étude n’a prouvé l’e[...]![]()
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Valentine Sarrut, Auteur |Lors d’interventions éducatives sur différents déterminants de santé, des échanges avec les élèves d’un collège ont porté sur la qualité de leur restaurant scolaire. Les enfants nous éclairent sur leurs priorités. On constate que la qualité gust[...]![]()
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Une étude de cas concernant une collaboration entre organismes a été menée au travers d'interviews approfondis impliquant 25 personnes membres de quatre groupes professionnels participant à divers projets en rapport avec la santé sexuelle des ad[...]![]()
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Cette étude examine les causes et les conséquences des accidents occasionnés à l'école et souligne le besoin d'adopter des stratégies pour la prévention des accidents. Des statistiques descriptives ont été appliquées à des données établies dans [...]![]()
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L'école ne peut à elle seule prendre en charge tous les programmes que rencontrent les jeunes. Elle doit premièrement veiller à limiter son rôle éducatif à ce qui se vit dans le temps et l'espace scolaire. Elle doit aussi pouvoir s'appuyer sur l[...]![]()
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BROEDERS C. ; LEGRAS M.R. ; ALEXANDRE J.C. ; GROUPE DE TRAVAIL PREVENTION ET SANTE | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Les PMS mènent une action de prévention pouvant s'échelonner sur toute une année, action menée conjointement avec les enseignants. Les différents thèmes abordés portent notamment sur l'affirmation de soi, les liens familiaux, la résolution des c[...]![]()
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L'article évoque l'altérité à l'école et sa gestion par l'enseignant![]()
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Christine Barras, Auteur |Jusqu’à une époque récente, l’école avait pour mission d’accueillir des élèves dépouillés de leur histoire et de leur appartenance sociale, postulant une égalité de départ favorable à la transmission d’un savoir pour tous (GiustDesprairies, 2010[...]![]()
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La médecine scolaire a fait l'objet de nombreuses controverses. A l'heure actuelle des programmes novateurs se préparent à prendre le relais d'une situation antérieure moins préventive. Le chemin des écoliers, ou l'éducation à la santé en milieu[...]![]()
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COULSON N. ; EISER J.R. ; EISER C. ; READER DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY ; WASHINGTON SINGER LABORATORIES ; Université d'Exeter |Cette étude porte sur la prise de conscience des enfants quant à l'existence des additifs alimentaires. On a demandé à 75 enfants de 5 à 10 ans quelle était, selon eux, la méthode de préparation d'un aliment proposé parmi quatre aliments cibles.[...]![]()
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Les résultats de cet article font partie d'une enquête plus large sur les enfants et la publicité. Ces résultats, obtenus en 1990, montrent que 35% de l'échantillon de 7047 enfants agés de 11-16 ans ont affirmé avoir vu des publicités pour la ci[...]![]()
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Patricia Thiebaut ; Question Santé ASBL (Bruxelles, Belgique) ; QS | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Houffalize, sacrée cité des enfants, a accueilli en octobre 95 directeurs d'écoles et infirmières scolaires à un colloque sur l'alimentation. Les exposés étaient destinés à sensibiliser et motiver les intervenants scolaires à la problématique de[...]![]()
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GOTHUEY E. ; CROTTI S. ; DOUDIN P.A. ; ERKOHEN MARKUS M. | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pratiques pédagogiques | 2000On rend compte d'une expérience d'intervention dans une classe en crise où se produisent de nombreuses manifestations de violence. Cela comprend trois parties : on expose d'abord les éléments de la crise, la demande d'aide et les rôles respectif[...]![]()
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Pierre Merle, Auteur |S’interroger sur les violences scolaires peut sembler paradoxal. L’école est a priori protégée de la violence, un lieu spécifique où se construiraient des relations sereines, nécessaires à l’éducation et l’instruction des élèves. Si l’institutio[...]![]()
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Michel Janosz, Auteur |Une équipe de chercheurs québécois a identifié les composantes du « climat scolaire », ainsi que les leviers sur lesquels travailler pour l’améliorer dans les établissements. Ils parviennent aux mêmes conclusions qu’Éric Debarbieux en France, e[...]![]()
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GENOLLINI J.P. ; Emmanuelle Godeau ; UNIVERSITE PAUL SABATIER ; CURCHOD-RUEDI D. ; DOUDIN P.A. ; Louise Lafortune ; LAFRANCHISE N. | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2011"La première partie de ce chapitre explore le ""climat relationnel"" créé par la présence et les usages éducatifs du handicap à l'école. elle s'appuie sur une éthnographie de la scolarisation des élèves d'UPI et montre que l'application d'une po[...]![]()
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Psychanalyste, travaillant dans la formation d’enseignants et l’animation de groupes Balint-Éducation, l’auteur présente les avantages qu’il y a à prendre en compte, dans la formation, la complexité humaine, sa duplicité, les résistances, les se[...]![]()
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Adeline Sarot, Auteur |L’assimilation culturelle peut avoir des effets négatifs, susceptibles de se traduire par des difficultés à appréhender la langue française. Une étude transculturelle tente d’évaluer l’effet des variables socioculturelles sur le développement de[...]![]()
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Nicole Catheline, Auteur |L’anxiété, mécanisme de défense, est consubstantielle de la condition humaine. Bien que nous soyons sensibles à ceux qui en sont victimes, elle questionne lorsque c’est l’école qui est la source de cette anxiété. Cette angoisse est un symptôme q[...]![]()
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Pour cet article, à partir d’une observation des moments d’interaction au cours desquels, les élèves, filles comme garçons, sont invités par un ou plusieurs agents scolaires (CPE, un ou des enseignants, chef d’établissement) à rendre compte de l[...]![]()
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ll y a un an que la rédaction de L’école des parents réfléchit à ce numéro sur le coaching parental – fera, fera pas – signe que cette pratique en plein essor soulève des questions et suscite des réticences au sein des EPE. Le simple mot de coac[...]![]()
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2020« Pour aider à préparer les enfants à leur retour à l'école et pour essayer de les rassurer vis-à-vis du cadre scolaire modifié dans lequel ils vont reprendre la classe, l'équipe de CocoVirus.net a préparé, en collaboration avec des spécialistes[...]![]()
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L'encoprésie représente 1 à 3% des consultations pédiatriques et pourtant, la plupart des parents ne sont pas conscients de cette situation. Les parents considèrent souvent les symptômes encoprétiques comme des actions délibérées et leur réactio[...]![]()
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Le débat pour supprimer les collations de matinées a été lancé en France, alors que en Belgique, les programmes développés par les écoles pour proposer des collations saines prennent un élan important. Dès lors qui a raison et qui a tort? Et les[...]![]()
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Carole Merlet, Auteur |Dans un collège de Nanterre, des élèves tutorent les nouveaux venus qui ne maîtrisent pas le français. Le collège Évariste Galois à Nanterre a mis en place un dispositif d’accueil spécifique des élèves venus de pays étrangers et ne maîtrisant p[...]![]()
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S. Vieira, Auteur ; F. Cheruel, Auteur ; Hélène Sancho-Garnier, Auteur |Position du problème De nombreux programmes internationaux visant la réduction du tabagisme chez les jeunes sont réalisés en milieu scolaire, permettant de suivre les interventions sur plusieurs années. Les approches prometteuses préconisent de[...]![]()
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CAPE ASBL ; CENTRE DE SANTE | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Une vidéo sera vendue accompagnée d'un dossier présenté sous forme de fiches thématiques réactualisables. Cinq grands thèmes sont traités : comment aborder la maltraitance en milieu scolaire ?, la maltraitance et la législation, les actions de p[...]![]()
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Les politiques de lutte contre le décrochage scolaire, menées dans la continuité depuis plusieurs années, ont permis un net recul du décrochage en France. Cette baisse se traduit dans toutes les académies, certaines ayant réussi, en plus, à fair[...]![]()
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Petit, l'enfant se croit tout-puissant. Peu à peu, il intègre les limites qui lui sont propres, autant que celles que lui imposent ses parents, la société et la vie. Devenu adulte, elles lui permettent de bien vivre avec les autres, de savoir pr[...]![]()
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Force est de constater que les problèmes de stress jouent sur la qualité du travail éducatif car leur impact dépasse généralement la personne de l'enseignant. Pourtant, le manque de soutien institutionnel à l'insertion professionnelle, la surcha[...]Nouveauté
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BEYS M. |Pour l’auteur de l’indispensable « Mes droits face à la police » il convient de ne pas rester bras ballants face aux descentes de police dans les écoles. Aussi, Mathieu Beys défend la nécessité pour l’école de renforcer les connaissances juridiq[...]![]()
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Il est fort difficile de parler, en même temps des tests et des enfants de migrants. Chaque psychologue qui essaie de comprendre l'échec scolaire d'un enfant de migrant à travers un examen psychologique, sait que les résultats trouvés ne pourron[...]![]()
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Cet article propose de questionner la problématique spécifique du retour en classe des lycéens atteints de cancer à partir de la réalisation d’une recherche-action sociologique, qui a rendu possible l’étude de situations inédites, générées par d[...]![]()
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Malgré d'incontestables progrès, le processus de démocratisation de l'école demeure inachevé. Tant la carrière que les résultats scolaires restent fortement corrélés à l'origine sociale des élèves. De plus, les inégalités se transforment pour mi[...]![]()
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Spécialisée dans la mise en place de programmes de développement des compétences-ressources des jeunes via leur public relais, l'asbl Prospective Jeunesse intervient régulièrement en milieu scolaire pour former et accompagner les référents adult[...]![]()
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KEMPEN C. ; Maxime Morsa ; HUYGHEBAERT V | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2015L’école est un milieu propice pour faire de la l’Education pour la santé (Eps) et de la promotion à la santé (PS). Les enfants y passent une grande partie de leur temps et pour la grande majorité, sont réceptifs. Malgré cela ces deux disciplines[...]![]()
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Florence Noirhomme-Renard ; MARTIN E. ; Karin Levie ; STEYAERT M. ; Alain Deccache ; BORN M. | 2006Il n'est pas possible aujourd'hui d'entamer une recherche sans avoir un impact sur le réel, sur les représentations, sur la vision du monde. Tandis que les recherches sur la prévention et l'éducation se sont longtemps focalisées sur le risque, l[...]![]()
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DE CROMBRUGGHE G. ; Michel Dupuis ; KAUFFMAN D. ; Julien Nève | Bruxelles : Prospective Jeunesse asbl |Spécialisée dans la mise en place de programmes de développement des compétences-ressources des jeunes, l’asbl Prospective-Jeunesse intervient régulièrement en milieu scolaire pour former et accompagner les référents adultes (enseignants, parent[...]![]()
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L’Union des Fédérations des Associations de Parents de l’Enseignement Catholique (UFAPEC) est une association d’éducation permanente qui vise à favoriser les relations entre la famille et l’école en les inscrivant dans la perspective d’un parten[...]![]()
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L'auteur relate les commentaires d'un enseignant de langue française sur la communication qu'il a établi avec des étudiants chinois. Les étudiants que l'auteur a côtoyés ont entre 18 et 20 ans ils parles de leurs caractéristiques et de leurs spé[...]![]()
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POUPPEZ F. ; COSTER H. ; DUMORTIER P. ; COLINET L. ; CLAJOT D. ; SEMOULIN V. ; CENTRE DE GUIDANCE D'EVERE, SAS (LE) ; Colloque,organisé par le Sas centre de guidance,Evere,22 mai 19921. L'autiste, exclu de discours 2. Une logique de l'exclusion 3. Contre l'exclusion dans l'action sociale ou essai de prise en charge de cas lourds 4. Le travail avec les familles du Quart-Monde 5. Destin scolaire 6. Exposé![]()
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HENDRICKX F. ; Université Libre de Bruxelles-ULB ; FACULTE DES SCIENCES SOCIALES | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |La première partie de ce texte est parue dans le n°74, elle présentait de façon approfondie ces - groupes pas comme les autres- que sont les classes du secondaire et toutes les dynamiques s'exprimant lors des prises de parole. Cette seconde et d[...]![]()
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HENDRICKX F. ; Université Libre de Bruxelles-ULB ; FACULTE DES SCIENCES SOCIALES | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Mener des actions d'éducation affective et sexuelle et de prévention du sida à l'école secondaire conduit rapidement l'enseignant et les autres intervenants à se rendre compte que la seule transmission de l'information est insuffisante. Les ense[...]![]()
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ZEANAH P.D. ; MORSE E.V. ; SIMON P.M. ; STOCK M. ; PRATT J.L. ; STERNE S. |Malgré le succès croissant des soins de santé dans les établissements scolaires lors des vingt dernières années, la question de la santé sexuelle dans les écoles prète toujours à controverse. Dans cet article, des données de focus-groupes proven[...]![]()
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L'Etude de la Classe de 1989 fait partie du Minnesota Heart Health Program, une recherche sur une population et un projet de démonstration visant à réduire les maladies cardio-vasculaires dans trois communautés instruites. Ce rapport décrit 5 an[...]![]()
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PARENT G. ; PARE C. ; LAGACE G. ; SAINT-CYR P. |Cette recherche exploratoire a été conduite avec la participation de deux commissions scolaires offrant notamment des services pédagogiques à des élèves ordinaires et d'un centre organisant des services éducatifs d'intégration à des adolescents [...]![]()
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Cette étude analyse les changements paramenstruels auxquels s'attendent les jeunes mexicaines pré-pubères et les changements paramenstruels tels qu'ils sont vécus par les jeunes filles pubères. Cette étude analyse les changements paramenstruels [...]![]()
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Cet article aborde le concept de compétence interculturelle et de l’importance pour les membres des équipes éducatives de pouvoir user de telles habilités![]()
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Cet article met en évidence le fait qu'il faut rendre opérationnel le développement des compétences psychosociales en milieu scolaire.![]()
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Ce projet de recherche vise à proposer une mesure et une définition a posteriori de compétences dites sociales à l’école primaire, et à montrer l’intérêt de la prise en compte de ces compétences transversales aux apprentissages dans l’explicatio[...]![]()
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Définitions, programmes soutenant le développement des compétences sociales et émotionnelles de la petite enfance à la fin du primaire, place de ces compétences dans les missions des services de garde éducatifs et de l’école québécoise.![]()
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MARX A. ; MAJERUS S. ; Maxime Morsa | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain | 2014L'étude porte sur le comportement alimentaire des adolescents au cours du repas de midi. Ce dernier peut être favorable, mais aussi défavorable pour la santé. Le comportement alimentaire est un comportement complexe déterminé par toute une série[...]![]()
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Martine Bantuelle, Auteur ; René Demeulemeester, Auteur | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Référentiels | 2008Enfants et adolescents doivent relever plusieurs défis : adaptation à l'école, réussite scolaire, entente avec les autres élèves, tout en développant leur identité et leur autonomie. Lors de ces périodes d'expérimentations, d'apprentissages et d[...]![]()
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Nathalie Moreau, Auteur ; Thérésa Lebacq, Auteur ; Maud Dujeu, Auteur | Bruxelles [Belgique] : Service d'Information Promotion Éducation Santé-SIPES-ULB | 2017Cette enquête est le versant francophone belge de l’étude internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) à laquelle participent plus de 40 pays ou régions, sous le patronage du Bureau Européen de l’Organisation Mondiale de la San[...]![]()
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Estelle Méroc, Auteur ; Nathalie Moreau, Auteur ; Thérésa Lebacq, Auteur ; Camille Pedroni, Auteur ; Maud Dujeu, Auteur ; Isabelle Godin, Auteur ; Katia Castetbon, Auteur | Bruxelles [Belgique] : Service d'Information Promotion Éducation Santé-SIPES-ULB | 2017Au 1er janvier 2016, la Belgique comptait 1 295 660 personnes de nationalité étrangère, soit 11,5 % de la population totale (1). Ce chiffre n’inclut pas les Belges d’origine étrangère, à savoir les personnes qui ont acquis la nationalité belge p[...]![]()
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Emmanuelle Godeau, Auteur ; Stanislas Spilka, Auteur ; Virginie Ehlinger, Auteur | Saint-Denis [France] : OFDT(Observatoire français des drogues et des toxicomanies) | 2020Afin d’améliorer les connaissances sur la santé des adolescents, l’enquête Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) mise en place par l’Organisation mondiale de la santé (OMS) interroge régulièrement un large échantillon de jeunes élèves [...]![]()
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L’auteur présente un cas d’enfant issu d’une famille d’origine étrangère signalé comme violent à l’école. Après un travail avec la mère et l’enfant, la psychologue va remarquer en quoi l’enfant souffre d’un manque de limite à l’intérieur de sa v[...]![]()
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L’étude vise la production de connaissances portant sur l’intelligibilité de l’activité d’élèves réalisant une habileté motrice. L’idée sous-jacente est que ce type de connaissances est nécessaire pour que l’intervenant (en sport ou en éducation[...]![]()
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Après chaque catastrophe ou drame national, il est désormais régulièrement demandé aux établissements scolaires d’organiser une minute de silence sans réellement plus de ressources pour répondre à cette injonction. Mais au-delà de cette dernière[...]![]()
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Le refus scolaire anxieux n’est pas un phénomène de mode mais bien une réalité clinique fréquente, mal connue et sous-diagnostiquée. Il concerne des enfants et adolescents qui ne parviennent plus à se rendre à l’école, ou qui sont en grande souf[...]![]()
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"Le thème des violences à l'école reflète une des principales préoccupations du système scolaire contemporain. Les enjeux politiques et médiatiques autour de ce thème sont importants et constituent autant de pièges pour la bonne compréhension de[...]![]()
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Cette publication du Service de l’Education permanente constitue à la fois la trace et le prolongement de trois journées d’échanges et de débats. Elle confronte les visions des acteurs de terrain mais aussi de ceux qui prennent le temps de l’app[...]![]()
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Depuis 2007, le Centre Bruxellois de Promotion de la Santé (CBPS) se voit confier une mission de point d’appui Assuétudes (PAA) auprès des écoles de l’enseignement secondaire. Depuis 2013, le PAA bruxellois a mis en place un comité de concertati[...]![]()
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POQUET A. ; FRANCOIS F. ; BAYOT G. | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Les étudiants infirmiers sociaux de l'Ecole des Infirmières de l'ULB, sensibilisés aux problèmes de santé communautaire décidèrent d'agir positivement. Pourquoi ne pas organiser un concours sur le thème de la santé, destiné aux jeunes ? L'idée é[...]![]()
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Dans cet article, nous présentons les résultats d’une enquête exploratoire menée auprès de jeunes stagiaires de l’école de la deuxième chance de Marseille, qui ont suivi un stage « Hippocampe Mathématiques » dans le cadre d’un accord avec des ch[...]![]()
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Des études descriptives sur l'activité sexuelle et l'utilisation du préservatifs au sein des étudiants ont révélé que ces étudiants étaient particulièrement permissifs et n'utilisaient pas régulièrement de préservatifs. Dans le cadre d'une théor[...]![]()
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Depuis la fin des années 80, le modèle proposé par le programme complet pour la santé en milieu scolaire (CSHP: Comprehensive School Health Program) a été largement adopté dans tous les Etats-Unis, et dans les autres pays. Mais bien que l'on sac[...]![]()
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L’utilisation de critères communs aux consommations de substances et aux addictions comportementales permet d’envisager les addictions dans une perspective globale dans laquelle personnalité, stress et coping ont pu être identifiés comme associé[...]![]()
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LENTILLON-KAESTNER V. ; HAUTE ECOLE PEDAGOGIQUE DU CANTON DU VAUD LAUSANNE ; CURCHOD-RUEDI D. ; DOUDIN P.A. ; Louise Lafortune ; LAFRANCHISE N. | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2011Le présent chapitre s'intéresse à 2 conduite à risque particulières : les conduites dopantes et les troubles alimentaires dans le sport. Les questions qui sous-tendent nos analyses sont de 3 ordres : la pratique sportive est-elle un facteur de r[...]![]()
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LOHOUES-KOUACOU M.J. ; ASSI C. ; OUATTARA A. ; GOHEAN BONAO S. ; KONE S. ; SORO D. ; ALLAH-KOUADIO E. ; OKON A.J.B. ; DIAKITE M. ; DOFFOU S. ; NIGUE L. ; CAMARA B.M. ; CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE DE COCODY ; UNIVERSITE D'ABIDJAN |Evaluer la connaissance de l'hépatite virale B chez les élèves du second cycle dans les établissements secondaires en Côte d'Ivoire, en vue de proposer son introduction dans les programmes scolaires.![]()
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Le témoignage livré dans cet article explicite le parcours qui amène à exercer la fonction de CCF au sein des collèges et lycées. Ce travail se situe en complément d’une logique de prévention qui est celle de la science, de la transmission des c[...]![]()
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Le maintien de l’ouverture des écoles est l’élément central des recommandations formulées par un groupe technique consultatif qui conseille l’OMS/Europe sur les questions de scolarisation pendant la pandémie de COVID-19.Ce groupe d’experts inter[...]![]()
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GORDON T.E. ; AVERHOFF F.M. ; WILLIAMS W.W. ; ZOOK E.G. ; MACRO INTERNATIONAL INC. ; CENTERS FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION |Afin d'établir et de décrire la réponse aux exigences imposées par les Etats quant au consentement, de personnes bien informées, à l'immunisation de l'adolescent, des règlements, établis actuellement par les Etats sur le consentement de personne[...]![]()
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La littérature établit un lien entre la consommation de drogues et d’alcool et les agressions sexuelles. À cet effet, l’alcool constitue la substance la plus utilisée lors d’une agression sexuelle. Cependant, la perception des jeunes reste assoc[...]![]()
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En 2013, l’asbl Modus Vivendi s’est vue confier par la COCOF la mission de développer un “projet de Réduction des Risques liés à la surconsommation d’alcool en milieu étudiant bruxellois”. Ce projet s’est construit en partenariat avec les autori[...]![]()
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LECLEF H. ; Université Catholique de Louvain-UCL ; FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L'EDUCATION | 1996Le but de ce mémoire est de suppléer le manque de données scientifique sur la consommation d'alcool en milieu étudiant. La première partie présente de façon détaillée une revue de la littérature sur la consommation d'alcool. C'est surtout autour[...]![]()
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Dans les 32 pays occidentaux ayant participé à l'enquête Health behaviour in school-aged children (HBSC-2002), menée en milieu scolaire par autoquestionnaire anonyme auprès de 45848 élèves, de l'ordre de 20% des jeunes de 15 ans déclarent avoir [...]![]()
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Pour un grand nombre de personnes, le petit déjeuner est le repas le plus important. C’est aussi un moment de convivialité qui permet de bien démarrer la journée. Paré de vertus, notamment nutritionnelles, ce repas est pourtant de plus en plus n[...]![]()
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Antoine Philippon, Auteur ; Stanislas Spilka, Auteur | Saint-Denis [France] : OFDT(Observatoire français des drogues et des toxicomanies) | 2020L’enquête internationale ESPAD (European School Survey Project on Alcohol and other Drugs) initiée en 1995 interroge des adolescents de 16 ans scolarisés sur leurs usages de substances psychoactives. La dernière enquête s’est déroulée entre mars[...]![]()
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Stanislas Spilka ; LE NEZET O. | Saint-Denis [France] : OFDT(Observatoire français des drogues et des toxicomanies) | 2016-09Trente-cinq pays ont participé en 2015 à la dernière enquête ESPAD en Europe, laquelle bénéficie désormais du soutien de l’Observatoire européen des drogues et des toxicomanies (EMCDDA). Ce document de synthèse présente les principales évolution[...]![]()
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Si l’adolescence est un moment de « passage » de « construction », cette phase est fragilisée par l’époque de transition socioculturelle que nous vivons aujourd’hui. Le récit peut-il constituer un opérateur, un réparateur, là où le sujet se retr[...]![]()
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Ivana Obradovic, Auteur |Dispositif unique en Europe, lancé en 2005, les 540 consultations jeunes consommateurs présentes en métropole et dans les départements d’outre mer informent, conseillent, prennent en charge et orientent les 15 25 ans qui ont des problèmes de con[...]![]()
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Cet ouvrage s'adresse aux éducateurs soucieux de préparer les jeunes à leur vie de citoyens en les formant à la gestion des conflits et à la médiation par les pairs.Il décrit les conditions nécessaires à la mise en place de la formation, ses pri[...]![]()
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Cette étude compare les différentes variables du fitness en relation avec la santé pour les étudiants des écoles secondaires qui participent au cours d'éducation physique et aux sports financés par les écoles pour les étudiants qui participent s[...]![]()
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Il a été démontré que les connaissances des écoliers finnois en ce qui concerne l'infection à VIH, le sida et d'autres maladies sexuellement transmissibles étaient satisfaisantes. Cette étude avait pour objectif d'évaluer s'il est possible, en l[...]![]()
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L'asbl Cultures & Santé vient de réaliser un petit coffret pédagogique, principalement conçu comme outil d'animation mais qui peut-être aussi utilisé en individuel. Comme son titre l'indique, cet outil est centré sur le corps dans ses différente[...]![]()
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HOUBIERS G. ; CLC VERVIERS | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Le milieu associatif de Verviers a préparé une semaine d'animation axée sur l'importance de la prise en compte de l'aspect corporel dans le développement de l'enfant.![]()
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En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions de la classe. En tenant compte des apports de l'ergono[...]![]()
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CORPS RESPECT SANTE | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Au cours de l'année scolaire 1989-1990, la cellule - Corps-Respect-Santé- des centres IMS de Charleroi, a élaboré un programme de prévention de la maltraitance et des abus sexuels. Cette initiative a dans un premier temps été testée dans deux cl[...]![]()
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